一則消息傳出，京城大震。

  原本，兩個小學比試的事，倒也算不得什麽秘密。

  可這般大張旗鼓的宣傳開來，性質可就完全不一樣了。

  就好比兩個人打架，私底下偷偷打一打，外人未必知道。

  可若當眾比試，輸贏結果，將會天下盡知。

  輸家，將顏麵全無！

  寧府。

  得知比試之事後，朱秀榮有些擔心：“夫君，可有幾分勝算？”

  寧遠搖頭。

  還是那句話，不好說。

  這也是他極少做的無把握的事情。

  正常而言，他是不想比的，奈何東林小學那邊咬的緊啊，大有要將百善小學踩在腳下的意味。

  那就隻能比了！

  當然，話說回來，百善小學這邊倒是沒什麽可擔心的。

  光腳的還怕你穿鞋的？

  本身生源質量不行，就算比不過那東林小學……也沒什麽好丟人的吧？

  而若東林小學輸了，那可就有意思了。

  “問題倒也不大。”

  寧遠淡淡一笑：“還有些規矩沒講清楚呢，況且，某些規矩還要再提一提的，嗬……”

  接下來，教學繼續。

  百善小學仍舊如常，上午多是教語文，先是背誦文章，再練習生字聽寫，以識字為主。

  下午的教學內容則豐富了些，數學、曆史、地理等內容穿插，主以數學為主，除此之外，甚至還有體育課。

  在一片輕鬆的氛圍中，三日即將過去。

  最後一日的下午，是一場體育課，寧遠將眾多學生召集起來，眼看著一個個小臉紅撲撲，一臉興奮的樣子，略微感慨。

  這樣，其實很好了。

  孩子們健康成長，不斷學習知識，日後，再考慮招收一些女學生，會更好。

  如此，比試的輸贏，好像也沒那麽重要了？

  “立正！”他忽而出聲。

  唰唰唰！

  下側，兩百左右的學生一個個嚴肅起來，挺胸抬頭，刹那間，一片安靜。

  寧遠滿意點頭，朗聲道：“明日，將會有一場考試，會有一些外人趕來我們的學校，同學們無需害怕，平日裏怎麽學的便怎麽考，遇到不會的題也不要懊惱，保持平常心，聽明白了嗎？”

  “明白了！”兩百孩童同時嘶吼出來。

  “好，放學！”

  “校長再見。”

  諸多學生老實的鞠躬行禮，而後才撒歡似的回到教室，取出紅色的包裹，背在身後，在冬日的斜陽中，晃晃蕩蕩，狂奔回家。

  轉來翌日，眾多學生又早早趕至學校，卻發現校園中多了許多侍衛，不禁有些害怕。

  與此同時，另外一群年輕孩子，穿著儒衫，背著書箱，有序入場，見了諸多侍衛，渾然沒看到似的，半點不懼。

  講台之上，弘治皇帝見狀，暗暗歎了一口氣。

  隻是就風貌而言，百善小學的學生與東林小學的差距便顯現出來。

  一群是膽怯的，一群是平靜且勇敢的。

  差距甚大啊！

  很快，兩所小學的學生入校。

  講台下側，寧遠見校門關閉，朗聲開口道：“百善小學的，立正！”

  唰唰唰！

  一群人忙是站好隊伍，挺直站立，一時自散兵變了整齊有序，與方才見到諸多侍衛而懼怕的軟腳蝦截然不同，英姿勃發。

  一側，王鏊等人暗暗詫異。

  這些孩子，竟被訓練的如此整齊有序，人兒雖小，可在氣勢上，已有一隻可戰之師的模樣。

  不簡單啊！

  這繁昌侯教的，都是什麽東西。

  把孩子當做將士那般訓練？

  “稍息！”

  “立正！”

  寧遠一番口令後，孩子們再度整齊站立。

  跟著，他望向了王鏊：“王公，學生們皆已在列，那麽，這比試的規矩是不是應該再談一談了？”

  王鏊微微詫異，大概猜到了什麽似的，眉目沉下去幾分。

  “怎麽談？”他微微眯著眼道。

  寧遠則是轉身過去，麵對弘治皇帝與百官，朗聲道：“陛下，諸位大人，眾所周知，百善小學的學生有兩百人，而東林小學隻有一百人，那麽，此一番比試應如何比呢？”

  人數不對等。

  那麽，這問題便要提前商議、確定下來。

  弘治皇帝頓了頓，道：“百善小學這邊不若自兩百人中挑選一百人出來？”

  唰！

  聞言，東林小學隊伍一邊，皆是麵色微變。

  自兩百人挑選一百人，那肯定要挑選學習好的啊。

  拿一百個學習好的與東林小學比？

  “繁昌侯！”

  費宏第一個出聲道：“田忌賽馬，人人周知，而今我等兩所學校，比的是教學的好壞！”

  比教學的好壞，那就要所有學生都參與考試。

  言外之意是教寧遠不要拿上一百上等馬與東林小學比。

  “不錯，若是刻意挑選一百人，未免有些不公平。”麵色低沉的楊廷和也跟著開口。

  “不若這樣，百善小學這邊也都全部參加考試，最後取平均分數。”

  “此法甚秒，寧大人，您怕不是不敢比吧？”

  孫清等人也跟著出聲。

  誰都清楚，一旦百善小學自學生中挑選百人，東林小學這邊的優勢將大打折扣。

  寧遠則是看了看，笑了：“如此看來，好像是你們不敢比啊！”

  唰！

  楊廷和等人微微變色，卻也不好多說了。

  能說什麽？

  說了便好像害怕了似的！

  王鏊則是歎了口氣：“可以啊，你們百善小學隨意挑選百人吧。”

  寧遠撇了撇嘴，出聲道：“不必如此！百善小學所有的學生皆參與考試，事後取平均分判定勝負的。”

  王鏊不禁側目。

  問題是這小子提出來的，獲得一些優勢後反而……不要了？

  幾個意思？

  “我自然相信諸多百善小學的同學們，隻因他們啟蒙較晚，與東林小學之間有著一定的差距，所以……”

  寧遠說著，頓了頓：“所以，王公，如果我沒記錯的話，您應該說過要讓百善小學三分的吧？如果以百分製計算，應該便是三十分。”

  唰！

  一刹那，王鏊的臉色垮塌下去。

  先前邀約比試的時候，他也隻是嘴上說說而已，圖個痛快。

  卻不想，這混小子竟是拿出來當眾說事。

  讓三十分啊！

  也就是說，在語文與數算的考試中，東林小學的平均分至少要比百善小學高三十分才算贏？

  這還比個屁啊！

  王鏊暗自咬牙，可想著自己確實說過此話，又是一陣無奈。

  他隻得隨口道：“可以，就讓你們三十分。”

  寧遠笑了：“無需各讓三十分，兩門考試最後計算總分的時候讓三十分即可。”

  如果可以贏的話，他也不想輸啊。

  於是先後提及比試人數以及讓分的問題。

  教所有學生都參賽，主要意願是不想一些個學生落考，同時也是一種自信的讓步。

  我自信教的不錯，也相信孩子們能贏，所以放棄比賽人數的優勢。

  跟著又提及讓分一事，則是為了托底。

  萬一真的輸了，也能借此說事不是？

  “陛下！”

  寧遠望向講台：“一切商議完畢，可以開始考試了。”