好不容易將李尋燕哄入睡，陳襄卻怎麽也睡不著。李延年之死發生得太突然了，突然得讓他來不及流一滴眼淚。

  其實，陳襄並沒有真的把李延年當做二叔，但經過這段時間的相處，他還是對李延年產生了師徒一般的情感。

  是的，就是師徒的感覺。李延年是個純粹的樂人，除了音律，他在這個世界沒有一點點存在感，音律是他表達自己的唯一方式。

  陳襄的穿越而來，給了他莫大的安慰。他忽然發現，這個侄子愛上了音律，願意傳承他的一切，讓他不至於後繼無人。

  正是由於這一點，陳襄不忍心看到他因受李季牽連而被無辜處死。但陳襄采取了一個極其愚蠢的方式，讓李延年去解開這個死結。

  本意是為了避免他的死亡，實際上卻加速了他的死亡，世上還有比這更荒唐的事情嗎？陳襄悔恨莫及，為什麽不自己想辦法解決呢？

  從這天起，陳襄在心中暗暗下定決心，以後不管遇到什麽事，一定要自己承擔，不能將危險推給別人，更不能將希望寄托在他人身上。

  第二天上午，陳襄回到了宣平裏。李延年是被朝廷處決的，沒有人敢來吊唁，陳襄隻在院子裏設了一個小靈堂。

  如今，喪事已了，最重要的是如何安頓李延年家的婢仆。

  略加思索，陳襄將李延年交給他的二十金拿了出來，放在李延年家的大堂之上，然後召集了府上的十二名婢仆。

  十二名婢仆中，一名管家李行，一名賬房金燦，兩名護院，一名馬夫，四位婢女，兩位中年仆婦，還有一個特殊的少年。

  陳襄大聲宣布道：“諸位，你們跟隨我二叔多年，是二叔的家人，也是我的家人。如今，二叔不在了，我李家不會不管你們。願意留下的，我會妥善安置；不願留下的，每人發放一金，自行謀生。”

  聽聞此言，眾人麵麵相覷，一金不是一個小數目，換成銅錢就是一萬錢，相當於兩年的月錢，回到鄉下是可以置辦一點產業的。

  默默思忖了一回兒，有六個人選擇拿錢離開，分別是一名賬房、兩名護院、一名馬夫和兩位婢女，都是隨時可以找到營生的。

  陳襄不說多話，立即給他們一人發放一金，那些人千恩道謝的離開。

  剩下的六人，一位是老管家李行，兩位婢女和兩位中年仆婦，以及那位少年。

  “小兄弟，你叫什麽名字？多大了？”陳襄注意他很久了，李延年去世後，他最為悲痛，如同失去了親人一般。

  “回公子，我叫周寧，今年十歲。”那少年誠惶誠恐道。陳襄仔細打量了他一番，隻見他生得頗有幾分書生氣。

  “你是怎麽來到府上的？平日裏做些什麽？”

  “回公子，我本是孤兒，是被主君收養的。”周寧泣不成聲。

  李行插話道：“啟稟公子，周寧是在四年前來到府上的。當時他流落街頭，餓暈在府門前，是主君將他救了回來。主君看他頗有靈氣，一直留在書房聽用，這些年來倒也認了不少字，尤其是在音律上，頗有天賦，主君還有意將他送入樂府。”

  “周寧，你留在我身邊做個書童如何？”想了想，陳襄微笑道。

  “多謝公子。”周寧終於露出了一絲喜色。

  據李行所言，李延年生前曾交代過，若有意外，所有財產交與李光明。婢仆處置之後，陳襄開始清點李延年家的財產。

  李延年身為協律都尉，又頗得漢武帝寵幸，小有積蓄。除去之前送給陳襄的二十金，尚有八十金，還不包括其它玉器飾品。

  也許是對李延年之死心懷愧疚，李季始終沒有過問李延年的遺產。

  看著那一堆財物，陳襄感慨萬千，奮鬥了一輩子，能夠留下什麽呢？僅僅是這百金嗎？還是那幾箱關於音律的書簡？

  李延年府上留下來的六個婢仆中，李行協助李福管家，但主要管內事，兩個中年仆婦安排到了廚房，兩個婢女剛好填補了人手緊缺。

  這兩個婢女一個名為采薇，一個名為綠衣，全都是十三四歲的年紀，生得且不說多麽標致，卻粗通文墨，頗合陳襄的脾性。

  至於說李延年的宅院，陳襄計劃以後和李廣利家合並，暫時空置。

  在整理李延年的遺物時，陳襄發現了好幾封李廣利從敦煌寄來的書信。怪不得一直沒有收到他的書信，原來都寄給了李延年。

  書信內容很簡單，文筆也較為粗陋，隻交代李延年要照顧好他們兄妹倆，並沒有專門給他們的片言隻語，一個典型的粗人。

  如今，李延年不在了，要不要告訴李廣利呢？又該如何告訴他李延年的死因呢？想了很久，陳襄還是覺得應該實話實說。畢竟，他們是親兄弟，陳襄沒這個權力瞞著他。

  信中簡單講述了李延年的死因後，陳襄還勸說李廣利不要記恨皇上，好好的練兵備戰，隻要能立下戰功，李家將否極泰來。

  寫好之後，陳襄將書信交給了陳三，讓他寄到敦煌。接下來幾天，陳襄和李尋燕都沒有出門，為李延年服喪。

  八月十三，本是陳襄前往樂府學琴、李尋燕前往北宮陪讀的日子，但兩人都沒有起身的意思。

  看著那枚黝黑的樂府腰牌，陳襄默默的藏了起來，如果沒有人前來收走，那就當做一個永久的紀念吧。

  “哥哥，我今天不想去北宮了。”李延年之死對李尋燕也是莫大的打擊，一連多日鬱鬱寡歡。

  “好，不想去就不去吧。”陳襄沒有勉強。

  午飯過後，閑坐無聊，陳襄拿出古琴解悶，彈起了一首《高山流水》，隨著清幽曠遠的琴聲，腦海裏浮現出關於李延年的一幕幕。

  回到大漢，李延年是他生活中的第一個重要人物。李延年教給他的不隻是音律，還有對藝術的理解，讓他明白何為真正的藝人。

  如今，斯人已逝，告慰他最好的方式莫過於學好古琴，將他的家學傳承下去。

  聽著這熟悉的琴聲，侍立身後的周寧忍不住熱淚盈眶。短短幾天的相處，陳襄發現周寧在音律方麵確實有著不錯的天賦，整理李延年的書簡時也起到了極大的幫助，可遇不可求的一個小書童。