至於學習方麵，那都是小事。

  反正孩子還小嘛。

  幼兒園再怎麽盡心負責，也頂多隻是教小孩子認幾個字，念幾句英文，就算是啟蒙了。

  總不可能要求一群隻有三四歲、最多不過五六歲的小孩子，像初中生、高中生一樣每天考試吧？

  這也太不現實，太喪心病狂了。

  因此，歸根究底，絕大多數的普通幼兒園，其實就是一種另類的托兒所，連學校都算不上。

  不過就是父母交錢讓老師看著孩子，給孩子玩耍的地方而已。

  慕晚晴對此，自然也是心知肚明。

  哪怕是她自己，在一開始想把北北送去幼兒園的時候，目的也不是為了讓北北學會多少知識。

  她隻是擔心自己每天要上班，北北一個人待在家裏，會不安全，而且會很無聊，連個說話玩耍的小夥伴都沒有。

  幼兒園雖然收費不便宜，但至少一整天都有老師看著，有地方吃飯睡覺，會比較讓人放心，而且還有很多同齡的小朋友，玩耍起來也不孤單。

  可惜的是，北北自己怎麽都不願意。

  慕晚晴帶他去幼兒園體驗過一次，隻上了一天的課，等她下班去接的時候，就看到北北一個人搬著小板凳坐在幼兒園門口的鐵門裏麵，眼巴巴地等著她，看到她來了，小家夥一副被拋棄似的眼淚汪汪，恨不得從鐵門裏鑽出來，撲到她懷裏就不肯鬆手了。

  老師也跟慕晚晴抱怨，說北北性格孤僻，很不合群，不愛跟其他小朋友玩。

  老師跟他說話，他也不理人，最後還搬著凳子坐在大門口等她，從中午坐到下午，怎麽勸都不肯回教室。

  總而言之就是一句話，這孩子不好帶。

  慕晚晴尷尬地給老師道了歉，把北北領回了家，還沒問他怎麽回事呢，北北就噘著嘴說，他不想上幼兒園了。

  慕晚晴倒不在意小家夥學習方麵的問題，她隻是擔心，自己上班不在家的話，北北年紀小，一個人在家會不太安全。

  即使不出門，家裏的各種電器、插頭、熱水壺之類的，如果不小心的話，還是很有可能會造成危險的。

  不過，北北的態度卻很堅定，執意不肯去幼兒園，最後慕晚晴萬般無奈之下，隻好做了折中處理。

  她當時上班的地方是一家廣告公司，雖然規模不大，員工數量也不多，但勝在人際關係簡單，工作量也很好。

  公司裏有自備的茶水間，平時都是給員工中午吃飯和休息的，慕晚晴征求了經理的意見後，便把北北帶到了自己上班的地方，工作時間就讓他待在茶水間裏，做什麽都好，隻要不發出太大的聲音影響別人就行。

  北北在這方麵還是很乖巧聽話的，他也知道媽咪不放心留他一個人在家，帶他到公司是違反了工作製度了，如果弄不好，甚至可能會讓慕晚晴失去這份工作。

  所以，北北格外的安靜聽話，他原本就不是喜歡鬧騰的孩子，自己一個人呆在茶水間裏也不覺得無聊。