起草呈交給魔法部和校董事會的報告——這可不是件簡單或輕鬆的活計，克萊曼汀雖不懷疑自己的能力，卻也不能保證自己一定能完成任務，無論在時間安排還是知識儲備，又或者數據統計和分析等方麵。

  像是看出她為什麽猶豫，鄧布利多接著說了下去：“報告怎麽寫，米勒娃比我清楚，她已經教過莉莉一遍了，你動筆的時候，就有兩個人能尋求幫助。特別是處理數據，莉莉從麻瓜統計學裏借鑒了不少經驗，你也可以學學看。又或者你們還可以相互幫助，莉莉的那份想必也在進行中。魔法部定的期限是七月中旬，初稿你們趕在這學期結束前寫成就可以了，這樣一來，我跟米勒娃修改和謄寫的時間也大致足夠。”

  克萊曼汀聽得有些無語。鼓勵西弗勒斯的前女友和現女友合作，鄧布利多是認真的嗎？

  “你們接下這個任務，自然還會得到獎勵。”知道麵前是位斯萊特林，鄧布利多率先交代清楚：“除了課外輔導期間，免除所有書麵作業，你們將以個人名義給自己的學院加上五十分。不過，鑒於你情況特殊，我可以提供另外兩種方案變體——加分三十，期末考試實踐部分在八月裏補考；加分十，今年實踐部分完全免考，按理論部分的分數結算。”

  “我要現在做出選擇嗎？”就衝這兩個方案，克萊曼汀心動了。

  “我想，你選哪一種，和什麽時候拿到趁手的魔杖有關，所以在期末考試前決定就行了。”鄧布利多朝她眨眨眼：“畢竟，你一定不會否認，為學院爭得榮譽固然重要，但仍落在個人利益之後。”

  “您為我考慮這麽多，我若是再拒絕，就顯得不知好歹了。”克萊曼汀正式答應下來：“希望我將來完成的作品能讓您滿意！”

  “我更該感謝你的幫助！”鄧布利多愉快地說道：“好了！現在已經是晚飯時間了！要跟我一起去禮堂用餐嗎？”

  “我覺得我要先回一趟寢室。”克萊曼汀不認為自己適合與他同時出現在全校師生麵前。她找了個挑不出錯的托辭：“我和西弗勒斯一早約好了……”

  “理解，理解！”鄧布利多也不勉強：“那我們一起下樓，再分道揚鑣。”

  入春以來，城堡的馬車改回由夜騏來拉，從霍格莫德返回要半個多小時，因此若不出意外的話，西弗勒斯確實已經回宿舍了。他們在公共休息室遇見，在她的寢室裏吃了晚飯，彼此聊了聊下午的經曆，才一起去天文塔上課。

  關於守護神咒總結報告的事，克萊曼汀沒有主動提起。鄧布利多雖然沒叮囑她保密，但也沒宣告能公之於眾，於是她打算順其自然，等西弗勒斯注意到了，她再實話實說。

  不過，要和伊萬斯接觸，她一直拖到新的一周，包括西弗勒斯在內的學生考完幻影移形，才在周三的魔藥課課後采取行動。等西弗勒斯聽從她的意見先走，她上前攔住正要離開的伊萬斯：“伊萬斯小姐，我從校長那兒接受了和你從麥格教授那兒得到的一樣的任務。我想，我們需要私下談談，或者說，我有事要請教你。”

  “萊姆斯，你先去吃晚飯吧。”伊萬斯扭頭打發了盧平，才笑著麵向克萊曼汀：“我聽麥格教授提起過，還正納悶呢，你怎麽一直不來找我！”

  “你之前不是有考試要忙。”克萊曼汀給出這個同樣讓她說服自己拖延的理由。

  “也對！我也因為周一的考試，把報告放開了好幾天。”伊萬斯歡快地回答：“我估計啊，校長肯定沒同你細說，就布置了任務，餘下的甩手給麥格教授——據說我們的校長總是這麽支使副校長。我們一起去禮堂，路上我先跟你整體講解一下。對了，你晚上有時間嗎……”

  “等等，等等！”克萊曼汀趕緊叫停：“我不去禮堂吃晚飯。”與鄧布利多比起來，她更不想在和伊萬斯同行時被太多人看到，否則她和過去的西弗勒斯有什麽區別？

  “你不去吃晚飯？”

  “我會吃晚飯，但不去禮堂。”

  “是嗎？”伊萬斯臉上的笑容不變：“我還以為你為了減肥才不吃晚飯呢！哦，對了，你似乎真的不怎麽在禮堂就餐呢！”

  “我不大習慣那麽多人一起吃。”克萊曼汀心思流轉：“不如，我們去廚房取點食物，找個清淨地方野餐吧？你看，今天天氣不壞，而且……”

  “好啊，好啊！”不等她編造出更多的說辭，伊萬斯已經爽快地答應：“我正好知道個清淨地方，我——哦，你也馬上是——我們要先在檔案室整理數據，就在麥格教授的辦公室旁邊，那間屋子連著一方露台，已經被我征用了，放上了桌椅板凳。有時我不去圖書館，就會在露台上自習。我們帶上食物去那兒吃怎麽樣？”

  克萊曼汀自然笑著應“好”，看來以後若真按鄧布利多的意思和伊萬斯合作，合適的地點也有著落了。

  霍格沃茨的廚房和魔藥課教室在同一層，兩人在拉動把手後得到了很熱情的服務。可能因為是晚飯時間，城堡裏走動的人不多，她們上到二樓的途中，愣是沒遇上一個學生，隻有牆上的畫裏十分熱鬧。檔案室緊挨著麥格教授的辦公室，離樓梯口也不遠，進入門的不起眼，但內裏十分廣大，一座座書櫃直接天花板，被無數隻牛皮紙袋填滿。

  “這邊！”伊萬斯朝克萊曼汀招招手：“我們從這個小門出去就是了！”

  “哦！”克萊曼汀收回目光跟上。

  大概是對斯萊特林的餐桌禮儀有所了解，伊萬斯在吃東西中沒怎麽說話，飯後才拉著克萊曼汀介紹，把各種和起草報告有關的事情拉拉雜雜地說了一通。克萊曼汀耐心聽完，在腦中把信息整理了一番，才提出第一個問題：“首先，你的意思是，我們要自己從十年內在學校讀六年級七年級的學生的檔案中統計確切數據？”

  “是的。”伊萬斯也心有戚戚焉地點點頭：“麥格教授說，霍格沃茨曆屆所有學生的學籍檔案，和魔法部的巫師戶籍檔案一樣，都施了魔法，可以自動為新出生的巫師造冊，自動更新被記錄者的生平。在她看來，隻要從畢業生有生之年學會了阿尼馬格斯和守護神咒，就都是學校教育的成果。我也發現了，若隻局限於六年級，哪怕加上七年級，那數據也太可憐了。”

  “那麽，唯一值得安慰的是，英國的巫師不太多？”克萊曼汀苦中作樂地說。和麻瓜想必，巫師確實是珍稀人口，整個霍格沃茨的學生不分學院地加起來，年年也基本穩定在二百五到三百之間。十年內讀六、七年級的學生的檔案，算一算應該是一共也不超過九百份。如果同伊萬斯分工合作，翻找一遍也不算為難。

  “是啊，我姐姐佩妮上的市公立中學，總人數是霍格沃茨的好幾倍。”不知道想到什麽，伊萬斯的眼睛暗了暗。

  聽她提起“佩妮”一名，克萊曼汀麵色如常，之前她已經在信裏解釋過了，她家誰是那株“矮牽牛”。

  “好了，我們說正事吧。”伊萬斯打起精神繼續說道：“你接受任務之前，我列了統計表格，已經看了一部分，並且按照麥格教授的吩咐，連守護神咒也一起關注了。剩下的檔案，我們一人一半好了！”

  “沒問題。”克萊曼汀學著她的做法，用漂浮咒取下幾隻牛皮紙袋，直接席地而坐低頭翻閱。不過讀完第一份，她又疑惑叢生：“伊萬斯小姐……”

  “你叫我莉莉吧！我也叫你克萊曼汀好不好？”伊萬斯抬頭提議道。

  “好，莉莉。”克萊曼汀猶豫了一下答應了。

  “怎麽了？什麽事？”

  “我剛看完一個學生的檔案，上麵的各項記錄都很籠統，真的能具體到一個變形術一個魔咒是否掌握？”

  “阿尼馬格斯還好，守護神咒……其實迄今為止，我隻發現一項記錄，是一名麻種男巫剛畢業，在自家小鎮上練習咒語，結果讓鎮上鬧了好久的‘幽靈鳥’傳言。”

  “也就是說，沒有特定事件，即便被記錄者學會了，檔案也無法記錄下來。”

  “沒辦法做到那麽事無巨細，否則，霍格沃茨或者魔法部還未覺得麻煩，那些男巫女巫就該叫囂著，這種自動記錄侵犯了他們的隱私權。”

  “我記得，學會阿尼馬格斯後，巫師被要求到魔法部的禁止濫用魔法司登記。既然檔案不夠詳實，想辦法問清有哪些人登記在案，再對照學籍，這樣不就簡單多了？”

  “這確實是最便捷的法子，隻是……”伊萬斯歎了口氣：“我和麥格教授都弄不到魔法部的登記信息，也就隻知人數不知是誰。再者，隱瞞不報的情況很多，麥格教授希望我們能從學籍檔案中找到漏網之魚。”

  克萊曼汀不讚成地搖搖頭：“如果魔法部的戶籍和霍格沃茨的學籍原理一致，但凡學籍檔案裏有記錄，那戶籍檔案也必會呈現。魔法部的戶籍司歸後勤處管理，工作人員總不至於都屍位素餐，一旦發現，那麽那位隱瞞不報的巫師既要被問責，相應地他隱瞞的事也要徹底曝光出來。因此所謂漏網之魚，不可能從檔案中發現。”

  見伊萬斯迷茫地眨眼睛，她繼續說自己的想法：“還有守護神咒，每年六年級的學習成果記錄，相信麥格教授一定收藏的有。之後再學會的，若和某些事件相關聯，被兩種檔案記錄外，魔法部也該有案底，比如你提到的那一件，禁止濫用魔法司肯定曾插手其中。”

  “所以，你的意思是，這些數據，已知的確定的，都能從魔法部得到？”伊萬斯扭頭看向他：“那麥格教授還有校長，他們為什麽沒有想到？還開放了檔案室，讓我用這種笨辦法大海撈針？”

  “大概……”克萊曼汀不確定地猜測：“大概是找不到與魔法部接洽的合適人選吧。畢竟，如果一名巫師登記阿尼馬格斯，或者公然使用守護神咒，學籍檔案裏也能查到。這法子雖然慢，總歸不用校方向魔法部求助。或者，這次魔法部對學校課程提出質疑，校長他們心中也有憤懣，不願對魔法部低聲下氣。又或者……也是擔心從魔法部得來的數據有所折扣，讓教學成果更難拿得出手。”

  “所以，我們怎麽辦？”

  “魔法部那邊……也許我能找到人幫忙。不如我們先寫報告的其他部分，你不是說，報告開篇，要對這兩種魔法進行係統深刻的闡述？想把它寫好，估計也要查不少資料吧？”

  “這安排好！那我們約個時間一起去圖書館！”

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  一些好高騖遠的設定呀……

  還有下一章。