回想起前世的慘敗，李麟就憂心忡忡的問道：“站在頂端的修行者，都渴望變革麽？”

  “當然不是！如果上麵的人都渴望變革，那格局早就變了。不是所有人都隻顧自身的利益，總有人堅信，有些東西比生命更重要！”安校長歎道，“但變革者越來越多，這也是事實。三大集團公司幾乎是每年都會提出這樣的申請，以往都會被否決，但是這一次，卻在內閣被通過了。”

  李麟：“統領院可以不批！”

  “統領院批準了。”安校長說道。

  李麟震驚不已：“這種事情，統領院怎麽會批準？”

  “還有一條消息，這也是我今天說的重點。”安校長認真的說道：“在統領院批準三大集團公司自主招生的時候，同時也批準三大學宮經商！”

  李麟瞬間明悟。

  這是鬥法開始了！

  一味的阻擋不是辦法，因為擋不住了。

  內閣通過三大公司的申請議案，這本就是極壞的苗頭，說明內閣裏麵，希望變革的人越來越多。

  在這種局麵下，統領院知道守不住，就隻能采用攻勢。

  你三大集團公司不是想自己搞教育嗎？那我就放開手腳，讓三大學宮去經商。

  三大集團公司是通過商業崛起的，你想跨界搞教育，那我就跨界經商。

  你想通過教育來瓦解國家權力，那我就通過經商來瓦解你的經濟權力。

  矛盾無法回避，那就隻能正麵打擂台了！

  “校長是不是建議我跟華陽學宮合作？”李麟試探的問。

  安校長沉聲道：“我是給你提供兩個選擇。在這個路口上，每個修行者都要站隊。我也不知道未來的世界會怎麽樣，或許那些變革者是對，或許我們這些老頑固是對的，誰說得清楚呢？你想站在哪一邊，就選擇哪一邊！”

  “我反對這場變革！”李麟說道。

  安校長笑了起來，問：“為何反對？”

  “先不說這個變革對老百姓有沒有好處，就說這個變革的前提就是錯的。這個變革的前提是人類沒有對手，沒有敵人。當人類沒有敵人的時候，超人們是無敵的，他們不需要團結大多數。可人類有敵人，那又該怎麽辦？

  在很多人眼裏，五十年的時間很長，在我看來，五十年還是太短。我們連古遺界究竟有多大都沒有搞清楚，憑什麽認為人類沒有敵人？

  無知和弱小不是生存的障礙，傲慢才是！

  覺得人類社會沒有敵人，這本身就是一個極度傲慢的想法！

  我們連古遺界都沒有搞清楚，憑什麽就認為自己是萬物靈長？

  古遺界處處遺跡。

  為什麽遠古文明的宗門一個個的變成了廢墟？

  他們難道不比當今的超人強嗎？

  是什麽導致了他們的覆滅？

  倘若真的有敵人，就憑那極少數的超人大能，他們能夠擔負起人類存亡嗎？

  當人類麵臨生死存亡的時候，必然需要整個社會團結起來，必然需要每個人類都盡心付出，而自私自利的人，拿什麽去團結社會？”

  安校長本以為，李麟反對變革是出於樸素的情感，卻沒想到，李麟竟然給出了這麽一個深刻的回答。

  這番話，有理有據，振聾發聵！

  “你不是有智慧，你是有大智慧！”安校長讚歎不已，“我這個老家夥癡長六十五歲，遠不如你！”

  李麟內心有點小尷尬。

  他哪有什麽大智慧呀，無非是經曆過而已。

  前世活了一遭，經曆過那些悲劇，自然看的清楚明白。

  對於李麟而言，安校長來的可謂是正逢其時，他告訴李麟的這些東西，可謂是高屋建瓴，讓李麟醍醐灌頂。

  因為重活一世，李麟的思想是成熟的，但上輩子隻是個小人物，在大格局方麵太過欠缺，導致他非常的迷茫。

  他想改變人類的悲劇，想要改變人類的命運，但這個事情實在太宏大，他連個方向都沒有。

  每天晚上，他都在苦苦的思索。

  可越是思索，越是迷茫。

  說來慚愧，他想做個規劃，但卻什麽都規劃不出來。

  幸好安校長來了。

  老校長這些高屋建瓴的話，為李麟撥開了許多的迷霧，讓他有了方向。

  “學宮經商是什麽章程？”李麟問。

  安校長已經知道了李麟的選擇，對於李麟的選擇，他非常高興。

  事實上，安校長是保守派。

  他生在華夏，長在華夏，對國家有感情，極不讚同變格派的主張。

  “雖然放出條件，允許學宮經商，但學宮的主要使命還是培養學生和搞研究，這一點是不會變的。學宮經商的主體是學生，學宮隻是作為後盾而存在。”

  “學生經商能成什麽事？”李麟有些懷疑。

  安校長：“自古英雄出少年！能夠考上學宮的都是人傑，經過數年的學習，很多學生都是身懷絕技。學宮是個藏龍臥虎的地方，從來就不缺頂級的人才。有學宮作為後盾，未必就不能闖出一番事業！

  在當今這個社會，許多資源都被“三象、七虎、十八巨鱷”壟斷，沒有背景，沒有能量，基本不可能做出一番事業。

  放寬條件，允許學宮經商，本質就是為了給華夏的年輕人才提供支持。

  以你為例，你最缺什麽？

  你不就是缺背景、缺支持嘛！

  煉丹你能行，銷售也沒問題，丹藥煉出來就是錢，這個生意你為什麽不能自己做？

  因為煉丹需要原材料，而大宗原材料的供應早已經被巨頭公司把持，他們不賣給你靈藥，你拿什麽煉丹？

  你小打小鬧沒關係，一旦成規模，立即就會遇到你自己根本克服不了的天花板，他們會讓你連原材料都買不到。

  在學宮裏，像你這樣擁有優質資源的學生其實並不少。

  他們跟你一樣缺乏支持，受到各種製約，也不能自己創業，最終，這些資源就隻能流入巨頭公司，為巨頭公司發展添磚加瓦。

  這本來是沒什麽問題的。

  公司服從國家治理，學宮為公司培養人才，本質也是為國家和民族培養人才。

  可現在情況變了。

  巨頭公司想要解構國家，弱化國家，那麽，學宮培養的人才豈能繼續流入公司？豈能繼續讓他們吸血壯大？

  統領院簽署這個政策，就是希望學宮學生能夠另起爐灶，逐步瓦解巨頭公司的壟斷！”

  “難道學宮就不受巨頭公司的製約？”李麟問出了關鍵問題。

  安校長解釋道：“沒錯，學宮的確不受巨頭公司的製約。因為學宮有一套自己的供應體係，隻不過，這套供應體係一直比較小，隻能滿足小範圍內的需求。讓學宮經商，就是希望學宮能將這套供應體係做大做強。”