此道故事？古月、牛二等人於滄海誌內曾經看到過，但哄然一笑，置之不理。

  金丹？僅壽五百？其怎麽可能活數千年？且繪刻出渡劫、大乘期的大能？這不是扯淡嗎？但此刻？看著明朗導師認真的模樣？十六人有種荒謬的感覺：難道那故事？是真的？

  “是真的，匯聚畫意？領悟道髓？境界將不在成為壽命的桎梏，現如今？你們可能不懂，但日後？總會懂的。

  畫師一道？極為精妙？高深，不然其怎麽可能與煉丹、煉器並列為九道副職業呢？畫師？前期威能不顯，但一旦能邁入生靈、融魂、成靈等境界？你才能感覺到其強悍之處。”

  明朗班主任昂起頭望著蒼穹，眸中盡是憧憬之光芒。

  木塵等人點頭受教，再也不敢小覷畫師這道副職業，水夢等人更是欲重新領悟畫師。

  明朗班主任深吸一口氣取出泛著寶光的充盈著靈氣的四階筆墨紙硯，開始繪畫。其繪畫的？為意境深邃的遠古之森。

  明朗班主任作畫？極為豪放，筆墨落地化為場景，卻也注重細節，細微之處？皆刻畫的淋漓盡致。渾厚華滋，沉厚濃鬱，靈氣淋漓，筆墨飛動，行雲流水，蒼古高華，一刻鍾？一副卷軸畫：遠古之森即完成。

  參天入雲之樹？隨風搖動之草，葉，叢林之間百獸咆哮之景，白玉兔瑟瑟發抖之貌？一切的形態？渾若天成，仿若真的置身於遠古之森一般。

  然細細觀賞？不難看出此畫缺少生機，靈動之意，算不得傳世名畫。

  “畫師第一重？暫且不談，積累之過程爾。此為第二重，幻真。”

  說著？明朗班主任閉眸於腦海之中重現遠古之森景象，提煉，匯聚遠古，生命之意。許久？一抹青翠欲滴的泛著淡淡紅絲的綠意由筆尖凝聚而出，隻望一眼？即能感覺出濃鬱的生命氣息，靈動之意。

  遠古之森特有的清香草木之氣撲麵而來，甚至夾雜著一絲空氣的濕潤，淡淡的血腥之味。

  “此為遠古之森意，我於觀摩遠古之森十三年？方才凝聚而出。凝聚而出之刻？直接助我晉升為元嬰巔峰，實力大增，畫師一途更是提升極大。但可惜？無法完全凝聚而出，僅僅凝出十分之一。”

  明朗班主任目露惋惜，而後再度開口，邀請木塵：“木塵？如若你有空？我欲帶你前往遠古之森，一同感悟意境，你意下如何？”

  木塵搖搖頭，拒絕明朗班主任好意。再其未晉升天道元嬰前？暫時不做他想。

  感受著明朗班主任手中的遠古之森意？木塵，靈韻幾人震驚，深深被折服，木塵凝聚出的黑虎之意？與明朗班主任凝聚出的遠古之森意？完全不是一個檔次，如同螢火與大日的差距，絲毫沒有可比性。

  青翠欲滴之意？好似水滴一般落於畫麵之上，融為一體，一瞬間？遠古之森好似活過來一般，咚，一聲巨響，遠古之森於畫麵之中浮現而出，懸浮於教室之內。

  百獸於森林之中奔跑，嬉戲，捕食，溫暖大日傾下溫暖之光，為萬物帶來生機，樹木通靈，叢草舒展枝葉，活動筋骨，藥草散出鬱鬱生機，年份充足，待人采摘，好一副空靈景象，令人心髒為之震顫。

  咚，景象消失，一切歸於虛無。明朗班主任平念誦口訣，平複體內躁動的靈氣。

  “第五階為生靈？但目前？我無法為整片遠古之森生靈，隻能為數十，乃至數百物像生靈。”

  萬物皆具備靈性，唯有晉升分神？方可於冥冥之間感悟到這一縷靈性。故而？為畫生靈？一般晉升分神方可為之，但亦有一些天才？於元嬰之刻即領悟到靈性，借此？亦可為畫生靈。

  明朗班主任盤膝而下，靜心感悟，逼迫出自身的一滴鮮血，鮮血晶瑩剔透，好似水晶一般，水晶之內？蘊含著一絲灰蒙蒙的氣體，緩緩凝聚為一道白玉兔的虛影，紅色的眸光？極為靈動，仿佛擁有智慧一般，警惕的望著四周，毛發？根根可見，細節之處？極為到位。

  靈性成，明朗班主任眸光炯炯將其融入畫麵之中。

  一時間？白玉兔蹦蹦跳跳的於畫麵之中奔行，啪，一躍而出，由畫質之中跳出，跳於教室的地麵上，噗，輕輕揚起灰塵。實體？怎麽可能？木塵腦瓜子嗡嗡的響，於瞬息探入靈識，眯起眼打量白玉兔的每一寸肌膚，毛發？

  最終？木塵得出一道結論：看似實體？但卻不是，本體依舊為一滴筆墨而已，不過是充斥著靈性的筆墨。

  水夢等人輕輕撫摸白玉兔，毛發柔順，但收回手？淡淡的黑意浮現。輪到牛二？白玉兔跳起，狠狠的咬在牛二的指尖。但可媲美元嬰的軀殼？直接將白玉兔牙齒崩斷。

  牛二感受著攻擊強度，認真開口：“白玉兔之攻擊？比一般練氣期妖獸要強悍的多。”

  靈韻得到明朗班主任之首肯射出一道攻擊，將潔白的白玉兔擊殺，滴答，地麵之上滴落一滴墨滴，而畫中之白玉兔？消失不見。

  木塵等人煥然大悟的點頭，隻見明朗班主任凝聚出一道微弱的魂意，融入地下的墨跡之中，墨跡修煉膨脹，再度化為白玉兔，蹦蹦跳跳的攜帶著呆萌之意融入畫卷之內。

  “第六階融魂？我僅僅感悟出些許皮毛，故而白玉兔略顯呆萌，但其攻擊力？著實不弱，可媲美一般築基期的修士，可與外界生存一月之餘。接下來？我為大家講解一些畫師的知識，助你們能夠走的更遠。”

  明朗班主任將畫師六階？毫無保留的展現在眾人麵前，此等教學？對木塵等人好處極大。

  一堂課？持續至明月高懸方才結束。

  “木塵？這幅畫？送給你，希望能夠對你有些幫助，畫師一途？隻能依靠自身悟性，銘記。”

  臨行前？明朗班主任將遠古之森畫卷遞給木塵。木塵珍重接過，躬身道謝。

  這幅遠古之森畫卷？在明朗班主任未生靈、融魂之前是為凡物，但現如今？其威能不會比一般的四階巔峰法寶弱，甚至更強。