“爹爹，我們還能繼續挖坑呢，不要停的。”

  這，還有寶寶撒著嬌要幹活的呢。

  “寶寶啊，不成了，你們看看你們的小手紅的，如果還繼續挖坑的話，這段時間你們可就受罪了，所以，聽話，都去泡手去，藥水我已經給兌好了，記住了把邊上的熱水慢慢的加進去，這個，就不需要我來教了也不需要我監督了，你們之前可是都熟識的了，直到熱水兌完了，就可以了，然後呢，再用布把手濕漉漉的包起來，好了，去吧，我呢，先把這裏的坑給挖好了，然後，你們跟我一起栽柱子。”

  楊喬很欣慰，對娃兒的教育不錯，嗯，訓練加溺愛，訓練的時候要嚴格訓練，溺愛的時候，就要無條件的溺愛。

  “咦，娃兒不錯，竟然把工兵鍬當成洛陽鏟來使用了，也不知她們是怎麽發現的。”

  是的，這工兵鍬有一半的洛陽鏟的功能，就是在挖淺坑的時候，會在一定的斜度上把坑裏的土帶上來，尤其是這種栽柱子的坑，坑的直徑可以很小，不過，這坑不可能挖的太深，所以，才說是一半的洛陽鏟的功能。

  自然了，這個用法，也是經過考慮才做的，可製作，就不簡單了，工人們可是研究了好久，才定型的，有什麽用，用處大了，此時，就可以看出用處來了，而那斥候，如果野外宿營，沒有帳篷的話，就地取材，也是這麽一個設計法，甚至，這坑能夠達到柱子直接放進去，不用填土，都不會倒的地步。

  所以說起來，寶寶們挖的幾個坑，雖然不多，可是，都是合格的了。

  不過，他們的柱子卻沒有那麽粗，還是需要填土的，這也是楊喬讓寶寶們去泡手的原因了，嗯，不久之後，這所有的柱子，會是寶寶們栽上的，而楊喬，隻是會給扶著，甚至正不正，也要看寶寶的了。

  自然，這坑，到了楊喬手裏，那就快多了，短短的時間，就給挖好了，然後，柱子也給砍好了，嗯，其實，就是給砍倒了，接下來修整，還是寶寶們的事情呢。

  “來，寶寶，這邊來坐，現在我們開始學習了，這出來訓練，學習也不要忘記了，臨時你們的手不方便，那麽就先給我背誦一個珠算口訣吧。”

  本來，這是應該配著算盤來的，背誦，不著急，可此時，可沒有帶算盤，不過呢，把口訣給整理整理背誦一段，也是可以的。

  “一上一，一下五去四……”

  那個，這個難不住寶寶，張口就來，爹爹，你難不住我們，隻要我們學習了的，屬於背誦的項目，就會記住的，除非是新學的東西，而且比較難記憶的，才會不熟悉。

  “嘻嘻，爹爹，這藥水真舒服，手熱熱的感覺，而且，還不是太熱，就是有些癢癢的，可是，還用布包著，沒法撓癢呢！”

  寶寶嘻嘻笑著，想把包在手上的布拆下來。

  “不成，誰讓你們剛才多幹了一會呢，這手有些傷了，所以，這個癢癢是必須的了，隻有不癢了，手才能夠恢複，而且看來，今天，這工作是沒法繼續了。”

  “可爹爹，這訓練科目？”

  楊喬沒有擔心，寶寶倒是擔心了，那個，要是丫丫小隊的寶寶，就不會是這個樣子了，而是歡呼了，終於解了。

  那個，他們終歸是沒有接受這三歲之前的一些教育的，也就是說，父母的影響不同。

  不過，這個影響怎麽說呢，有的是棍棒之下出孝子，嗯，從小用棍棒打出來的，長大了說不出來的孝順，可是，反著的呢，嗯，也許打的還沒有這孝子們狠，卻有了逆反心理，好吧，前世的心裏學家們可是有工作可幹了，今天，是這個樣子的解釋，明天是那個樣子的解釋。

  而楊喬的解釋是什麽呢，就是，寶寶從睜眼，就看到父母的忙碌，而且寶寶開始懂事了的時候，就是不能幹活，也要帶著，來，寶寶跟娘親一起抬筐子，什麽抬筐子，壓筐子才對，可是，這對寶寶的影響就是正麵的了。

  這，或許就是所謂的三歲看小吧，到了七歲，寶寶就狡猾狡猾的了，嗯，不過，小已經看到了，自然，七歲看老，如果教育得當，好了，至少這勞動，孝敬是沒逃了，而反麵正麵人物，那就不是父母所能影響的了，例子就是，鵝鵝鵝，你說他是反麵人物，還是正麵人物，好吧，駱賓王。

  這個看法，至少，自家的娃兒，都是在楊喬的認同之內，而家中的下人們的娃兒，楊喬也調查過，這個影響，還是比較合這個說法的，可，矛盾的也是有的，如前麵的說法，有的棍棒之下出了孝子，有的棍棒之下卻出了逆子，嗯，也許跟智商有關吧，這個，臨時來說，楊喬還真沒有研究這個智商的測試呢，額，前世倒是接觸的不少，可是，這種東西，能是楊喬需要記憶的麽，額，四歲娃兒的測試方法，就是自己知道測試的時候，也是偷偷的測試的。

  好吧，這個說法，也許是受了那個特那啥的影響了，一個七十多歲的人，去測試智商？

  “嘻嘻，爹爹，我們背誦的怎麽樣，不過，這口訣太少了，而且還沒有帶算盤，我們還會打小鳥出巢呢。”

  “小鳥出巢，誰教你們的，這個，可不是你們這麽大的娃兒學的。”

  “嘻嘻，不告訴你，要不然，爹爹你會批評丫丫姐姐了。”

  “你呀，你呀，你這是護著丫丫姐姐，還是害丫丫姐姐呢。”

  “額，倫家竟然說出來了，嗬嗬。”

  寶寶也學會跟楊喬逗趣了，是的，楊喬其實是知道丫丫教的寶寶這個花樣的，其實，也就是興趣學習法，而且，丫丫也是剛剛學會了，就跟朵兒小妞顯擺唄，那個，之前，丫丫可是被姐姐們給顯擺的羨慕的不得了，這不，輪到她了，也是開始顯擺了，還是個寶寶啊。

  對了，今年，還有丫丫，豬豬的特訓出行呢，不過，她們的特訓，要到夏天了，氣候最複雜的時候出行，她們這個年齡，可以開始接受各種天氣的野外生存了，自然不是那嚴苛的野外求生，就是普通的野外生存，不會脫離人類太遠，可也不會太近的樣子，就是這裏，也是一個訓練地點，不過，她們的訓練時間會短一些，屬於短訓，急訓之類的，而不是給這小寶寶的長訓。

  “爹爹，寶寶的手不癢癢了。”

  “來，看著爹爹的眼睛，不對，你的手還在癢癢，要不然，你的眼神不會這麽躲閃，小妞也是。”

  “嗬嗬？”

  兩個丫頭，耍滑頭呢。

  “跟你們說，這養著，就要好好的養著，不要太在意時間了，要想受罪，回家之後你們可以把手磨出幾個水泡，或者血泡來試試，而在訓練期間，我倒是不建議你們傷著了自己，總歸，寶寶還是太小了，受傷了，離家有些遠，爹爹可是有時候會照顧不到的，而在家裏呢，照顧的人多，受罪，卻不會有什麽不好的情形發生，如，發燒了，感染了啥的。”

  這個，怎麽說呢，個人的心中不忍吧，也許，楊喬的這個想法是錯的呢，不過，就是錯的，楊喬也要堅持，不會讓寶寶受傷的，不過，在家中，在寶寶有了充分的準備之下，還是可以讓寶寶嚐試一下的，那個，不嚐試，怎麽知道，腳上走出來泡，自己先知道呢。

  而此時，楊喬是怎麽發現寶寶的手怎麽樣的呢，那個，還是能從寶寶的臉色上看出來的，一旦有不舒服了，自然，這臉色，還有動作就可以看出來了，鞋子裏麵進沙子了，磨出泡來了，額，還沒有，磨紅了，不過還好，這鞋子，要比手套還要好的多，至少此時，寶寶的腳沒有紅的。