巴雷特城堡中的林恩並不知道他這個同盟偏遠地區的小領主，終於進入到了同盟頂層大佬們的視野之中，隻不過身上帶著克萊因的“印記”，以不朽者代言人的身份引起的大佬們的關注。

  養傷期間，因為時間充裕，林恩也有更多的時間在奧術學校給學生們上課。

  今年新招收的這幾位學生，各方麵的素質都還算不錯，林恩對他們也都給予厚望。

  今天這節課是理論課，講的是奧術魔法的一些基礎原理，和以往的每期新學生開學時的前幾節大課一樣，在教導他們正式學習奧術魔法之前，林恩都會先讓學生們對整個奧術體係有一個明確的認知，並且加一些新時代的觀念進去，讓學生對於奧術的理解，由點到麵再深入到點，用這種方式來作為奧術魔法的整體教育理念。

  這樣的方式，也是一種有效的檢測學生天賦的方法。

  奧術魔法側重理論，而且如今依舊還有不少的理論沒能得到證實，給學生們講解基礎原理，如果學生之中有難得的奧術天才，或許就一開始就能從中得到啟發，提出自己的間接，這種方式在教育之中被廣泛運用，當年埃蒙給他看《魔力本來麵目》的原版，也是存著這樣的心思。

  在過往的學生之中，能做提出自己見解的人，僅僅隻有羅伊一個人，在剛開始學習奧術魔法沒多久的時候，他就對阿迪亞大師的魔力分解理論提出過質疑，認為其中的邏輯有誤，雖然後來經過他自己兩個星期的琢磨，終於意識到了是自己的錯誤，但是在林恩看著，這已經是非常難得，擁有這樣的思考方式和邏輯能力，哪怕羅伊的魔力天賦再差，他也能成為一位出色的奧術魔法的理論學者。

  “上一節課，我給大家講了奧術的起源和發展的曆程，這節課我們講一講奧術的概念和原理，以及在這個時代和未來的時代中，所代表的意義。”

  因為左臂上綁著繃帶和固定架，所以林恩隻能用右手單手翻書，還要拿著教鞭敲打黑板，模樣看上去顯得有些滑稽別扭，下麵的學生想要笑又不敢笑出聲，癟得有痛苦。

  “能量！”

  林恩在黑板上用粗粉筆寫下了這個詞。

  “‘能量’是奧術核心要素，和元素魔法，甚至是動力工程學一樣，奧術魔法的目的，也是在與通過手段產生能量，並且控製能量。”

  “與其他的能量相比，奧術能量更加純粹，但也更加難以控製。”

  林恩的手掌在書本上麵隔空拂過，隻見幾道簡單的魔紋在掌中構成一個同樣簡單的奧術模型，然後書頁便隨著他手的動作開始翻動。

  “這就是對能量基礎控製，如果足夠熟練的話，就能做到隨心而動，了無痕跡。”

  說著，林恩掌中的奧術模型逐漸消失，但是書頁依舊還在翻動，他手指微微一勾，一支殘留的粉筆頭從講桌上浮起，在學生的視線之中，飄到了兩個正在竊竊私語的家夥的頭頂上，“咚、咚”兩聲，粉筆頭在一人頭上敲了一下。

  “如果你足夠的用心，就能像這樣做到精準的控製。”

  粉筆頭飛了回來，在黑板上自動摩擦，寫下了一個人名——克萊因。

  “這種對於能量的控製來自於克萊因大師所開創的【馭魔術】，這與主流的奧術魔法概念不同，這種能量是溫和的，是穩定的，但同樣也是微弱的。”

  經過了林恩實操【馭魔術】作演示，學生們的興致也從上一節的枯燥的奧術曆史課中走了出來，一個個聚精會神地聽著林恩講課。

  “鬥爭，是所有生物延續過程中無可避免的行為，任何的新事物的發現，人們最先想到的都是如何運用到鬥爭之中，鬥氣是如此，元素魔法是如此，機械工程也是如此，奧術魔法也不能免俗，同樣是如此。”

  “在黎曼聖魔導師揭開了魔力‘麵紗’，發現了奧術能量之後，他本人所想到的同樣是如何讓這些能量變得強，在經過他多年的研究之後，終於找到了方法，通過分裂奧術能量實現能量的爆炸，能在爆炸的一瞬間施放出遠超本身的能量，這便是後來被克萊因大師命名為‘奧術能量裂變’的原理，與之對應的還有‘奧術能量聚變’他們有一個相同的特征，都是通過爆炸來獲得強大的能量，實現打擊目標的作用，這成為了奧術魔法的主流，因為爆炸能量難以控製，所以奧術魔法從問世之初，就被貼上的‘破壞性能量’標簽，是作為戰鬥的手段。”

  “但是克萊因大師用【馭魔術】證明了，奧術魔法的作用不止是可以能用不可控的爆炸能量來造成破壞，同樣也能用溫和穩定的能量來用於生活和生產，雖然和爆炸產生能量相比，這樣的穩定能量顯得很微弱，利用效率低下，但是我相信這是暫時的，先賢已經為我們開辟出來了道路，隻要願意循著這條路走下去，一定能得到結果，讓‘奧術能量聚變’產生的強大能量變得穩定可控，這條路上的下一個台階，將奧術的發展推向下一個台階的人，或許就在你們當中。”

  “偉大的奧術，不應該是用來作為戰爭的工具，至少不應該隻是作為戰爭的工具。”

  林恩話鋒一轉，聲音中帶著些許的無奈，“遺憾的是，我們現在依舊得要把奧術重心放在‘破壞性能量’上麵，戰爭無可避免，卡利亞斯的戰爭，無可避免。”

  說到這裏，林恩轉過身去微微一笑，帶著些許嘲諷的意味，他感覺自己就像一個想立牌坊的婊子，說著要用奧術發展生產，反手就開始搞委婉的“****教育”。

  為了不讓自己惡心自己，他快速地把這一段帶了過去，進行到了下一個階段。

  “作為未來的奧術魔法師，有一點我希望你們要明確，魔法師隻是眾多職業中的一種，雖然擁有較高的門坎，但其實並沒有你們想象中那麽高貴，更不要像迂腐的魔法師公會那樣，排斥和魔法擁有部分相同特性的現代工程學。”

  “老師，您剛才說魔法和工程學相同？”講台之下，有學生舉手提問。

  林恩露出了欣慰的笑容，這是他這堂課上第一次學生提問，而且是還是帶著質疑的意味，這很好。

  但是同時，這個問題也暴露出了一些問題，之前講的課，其中不少內容同樣是有違世俗常理的觀點，但是學生們都能夠接受，而且接受起來很容易，幾乎沒有受到什麽阻礙，可一說到“魔法師不尊貴，和工程師相似”的時候，頓時就有學生發出了質疑。

  林恩視線在下麵掃過一眼，其他的學生雖然沒有說話，但是看上去和他有同樣疑問的人並不在少數，相比不少的學生都是衝著魔法師高貴的身份而來，剛才那句話，讓他們的心理產生了巨大的落差。

  “是的，魔法師的高貴來自於稀少，來自於世人對魔法的未知，事實上，現代工程學發展到今天，在部分領域已經超越了魔法，蒸汽動力，足以完全取代魔動力，甚至魔動力在一些方麵和蒸汽動力的原理幾乎完全相同，而相比之下，蒸汽動力擁有一個最大的優勢——普世性，這是魔動學所達不到的，不僅僅是動力學，在魔法最擅長的破壞領域，現代工程學製造的火器，相比破壞性的法術或是魔法兵器，毫不遜色，而且和動力一樣，具有魔法所不具備的普世性。”

  “有一個觀點，我希望你們能明白，在根本的價值上，不是越稀缺的事物價值越高，而是要看它能產生多少價值，魔法師公會輕視甚至是仇視現代工程學，其中不泛帶著一些恐懼，因為現代工程學，讓‘魔法’以另一種形式，走進了世俗中，用這些表現形式類似於魔法的造物，讓魔法看上去不再像以往那麽神秘高貴。”

  “老師，魔法師也會像工程師那樣越來越多嗎？”又有一個學生舉手問道。

  從學生的語氣中，林恩聽出來了一些失落。

  “不會，魔法師的門檻決定了數量的稀缺性。”林恩突然想到克萊因老仙兒以前給他說過魔法師的門檻其實魔法師公會自己加上去，為的就是控製魔法師的數量，讓他們成為高貴的人上人，但是即便是到了聖域境界，林恩自己依舊沒有弄明白怎麽把這個門檻去掉。

  看到學生們紛紛鬆了口氣，林恩覺得要想改變某些觀念，還是得慢慢來。

  畢竟，高貴的魔法師老爺和尊敬的工程師大哥，想必孩子們，都還是願意當前者，哪怕他們做的事情都差不多，哪怕後者還更有分量，更有技術含量。

  “之所以說魔法和現代工程學相似，是因為不僅僅是作用相似，本質上的原理都有些相似。”

  “蒸汽機是現代工程學的核心，過幾天我帶你們去潛龍廠看看在建的巨型蒸汽機，蒸汽機基本原理簡單來說就是燒開水，同樣，魔法的大部分原理，其實也在‘燒開水’。”

  林恩這個對於魔法來說非常掉價的評價，讓學生們一個個都充滿了疑惑，開水人人都會燒，可是魔法師卻萬中無一。

  “元素魔法師的施法過程，是‘燃燒’魔力來讓元素‘沸騰’，從而讓本身溫和穩定的元素能量，變得具有破壞力。”

  “奧術魔法也類似，隻不過‘燃燒’的對象就是自己，用魔力‘燃燒’魔力，讓‘沸騰’的魔力，轉變為奧術能量，相比之下，其實蒸汽機燒開水的步驟和過程反而更加複雜，能量轉換次數要更多。”

  “我這裏說的魔法師‘燒開水’隻是一個比喻，但是如果真的用魔法釋放時產生的巨大能量去真正的燒開水，這樣的方式反而是對能量最大程度的利用，所以說，不要把魔法想得太高貴，服務於工程學，讓魔法和現代工程學相結合，才是魔法真正的最高效的用途，隻不過因為魔法師稀缺性，以及魔法釋放時能量的不穩定性，這個目的現階段才無法達成。”

  “所以，我可以很明確地告訴你們，魔法的未來，至少我們卡利亞斯奧術魔法，接下來主要的研究方向，就是想辦法如何穩定的去燒開水。”林恩用蓋棺定論地語氣說道。

  “老師，用燃料燒開水，魔法幹魔法的事情不好嗎？”一個學生哭喪著臉，用近似哀求的語氣說道，那樣子就好像是信仰崩塌了一般。

  “效率！”粉筆頭再次自動在黑板上寫下了一個詞語，林恩抬起右手，一個大玻璃瓶從院子外麵快速飛了進來，落到了他手中。

  在學生們疑惑的眼神中，林恩把玻璃瓶放到桌麵上，回想了一下上一世化學老師在講台上做實驗的樣子，他開始了表演。

  手指輕輕一勾，外麵水桶中的水流向空中，以一個漂亮的弧線落到玻璃瓶中，緊接著外麵又飛來了一個油燈。

  花裏胡哨的場麵，看得學生們眼花繚亂，一個個的眼神中充滿了憧憬。

  然而林恩目的卻是告訴這些孩子，如此華麗的魔法，還是作用到燒開水這件事情上。

  點燃油燈，然後架上裝水的玻璃瓶子。

  這一步學生都很熟悉，燒水嘛。

  足足過了六分鍾，玻璃瓶中的水才開始冒泡，然後慢慢沸騰，產生了蒸汽。

  緊接著林恩把水倒掉，重新換上新的冷水，去掉了油燈，同時讓學生們提高注意力。

  他一抬手，往水瓶中釋放了一個【奧術飛彈】，由於林恩的盡力控製，這枚能量飛彈在爆炸時相對正常情況能量的變化要慢一些，這是為了讓學生們能看得清楚。

  之間在飛彈爆炸的一瞬間，瓶子中的水邊沸騰起來，瓶中的水幾乎在眨眼間就全部蒸發，但是緊接著在強大能量的衝擊下，水瓶“砰”的一聲就爆炸了。

  林恩在水瓶外麵釋放了一個能量罩，擋下了玻璃碎片。

  “【奧術飛彈】屬於‘奧術能領聚變’原理的魔法，特點是瞬間爆發出的能量巨大，但是也最不可控，對於一個熟練的奧術魔法師來說，釋放這麽一個魔法需要花費的魔力微乎其微，而產生的蒸汽，卻足夠驅動一台小型蒸汽機工作一段時間，所以，隻要解決了能量不穩定的問題，這就是最高效能量來源，但是現在，為了不讓這股不穩定能量造成破壞，我在外麵釋放了一層奧術能量盾，這是普通的奧術能量的運用，相較之下，這樣的魔法就需要花費太多的魔力。”