月章開始就對這個佘班主任起了輕視的心，不能安排好就別多提要求，有實力才能提要求。雖然來的大多是年輕人，職位不高，可誰知其中是否有龍鳳。不管他，不需要住宿，那麽“封閉培訓”也名存實亡，自己正好可以趁著休息時間趕回家裏照顧孩子。隻是中午不管飯，太坑了，好歹原單位還有午飯可吃。

  “佘主任啊，幹部學校不管飯，還把我們當幹部嗎？離家近的可以回家吃，要是從城東來的，坐公交來回兩三個小時，還要不要學習。”有不滿的學生當場提出質疑。

  “啊，這個，我也沒辦法啊，環境就這樣，學校的食堂開夥少，這次來的人多，大家克服一下。”佘主任解釋道。

  “那行，不管飯我就回單位，跟領導說去培訓連個飯都沒有，培訓個屁，啥時候解決啥時候來。”提意見的人不依不饒，身邊的幾個人站起來作勢要一起回去。

  “唉，唉，別著急，”佘主任趕快攔下幾個人，“我跟領導申請申請，盡量滿足大家的要求。先上課，先上課。”

  幾個人看佘主任給了麵子，坐下來，可以想象這是沒完，沒飯吃還會鬧事。

  第一堂課來的是個禿子老師，看年齡快七十了，應該是從某個領導崗位下來的，來到幹部學校發光發熱。講的改革前的思想史，強調經濟發展不能忘了前任栽的樹，聽的人昏昏沉沉，一個大會議室睡倒一大半。月章堅持和不斷耷拉的眼皮對抗，堅決不趴在桌子上，盡力聽清催眠的幻曲。實在受不了，月章甩甩頭，看看周圍找點樂子打精神。

  不看不要緊，看了就發現幾個大神。其中兩個給月章的一項最為深刻，一個是坐在第三排正中的年輕人，一身西裝，坐的筆直，是不是低頭寫寫劃劃，好似認真的做筆記。在這中課上能保持如此認真的態度，不得不讓人佩服。還有一個是剛才帶頭挑事的年輕人，坐的歪歪斜斜，身前也沒個記錄的本本，可細看其表情，時而漏出嗤笑，時而若有所思，表情變幻不斷。

  大神在側，可不敢讓自己丟了臉。月章受到身邊人激勵，見賢思齊，忙強製自己仔細聽禿子老師的課程。

  禿子老師的課，不仔細聽沒注意，專心停下來還真有很多內容。或許是月章在上課時候心裏已經產生了偏見，固執的認為這種地方出不了什麽好東西。現在聽下來，這位老師對以前的曆史和理論發展還是有一套的，許多理論和曆史像是他親身參入過，講起來似乎往事就在眼前。而且，老師還能有自己的觀點，與最高級領導的意見相和，同時又有自己的觀點。月章聽著聽著，悟出許多滋味出來。

  月章自己都沒發現，聽進去，有收獲後，自己已經把老師前的“禿子”二字摘取，盡管有些觀點不與老師一致，然而仍可以從中收獲許多。他山之石可以攻玉，暫時不理會立場，老師的講課值得一聽。

  一堂課下來，有的人覺得是精神享受，有的人睡得清清爽爽。月章不敢說翻天覆地，可也再小看幹部學校的底蘊。