第61章 農事培訓班

  　　從未在冬日裏感受過這般溫暖的眾人站在屋子裏，都顧不上這裏還是屯田司府衙，便很是驚奇的左顧右盼的找尋了起來。

  　　隻是大家的目光將整個屋子搜尋了個遍，竟然卻一盆碳火的痕跡都未曾看到。

  　　一直到前來給大家授課的林立文走進屋內。

  　　“拜見大人。”

  　　眾人齊刷刷的朝著站立在前方的林立文拜見行禮。

  　　林立文態度溫和的將他們喚起，一開口便是：“相信大家已經感受到這屋內的溫暖了吧？既如此，我今日給你們上的第一課，便是講如何製作火地與火炕。”

  　　一群人本是奔著棉花種植之法而來的，卻萬沒想到，林立文卻還教起了他們這個。且大家更沒想到的是，林立文想傳授給他們的遠不止這些。

  　　但不管怎麽說，這從未在冬日裏所感受到的滿屋子的溫暖，在此刻已經將所有人的心都俘獲了去。因此他們又是齊刷刷的朝著林立文拜謝。

  　　望著下麵眾人那一張張興奮中帶著幾分迫不及待的神情後，林立文想要將眾人學習興趣挑起來的目的便也達到了。

  　　於是，吉州農事班第一堂課正式開始授課。

  　　火地與火炕的溫暖，也遠不止俘獲了這些前來學農事人的心。在屯田司剛修葺完畢時，林立文便前去請了徐刺史過來。

  　　徐刺史本以為是請他過來查驗農事班教堂的事，心裏還想著林立文態度確是恭敬，但是也太過小心。就連這點查驗的小事，竟還來親自請他。

  　　可徐刺史對林立文印象還算不錯，再者來年吉州棉花推廣的事還得全靠他，因此徐刺史這才給了林立文麵子，過來一趟的。

  　　哪知這一來，徐刺史便也被這滿屋子的溫暖震驚住了。

  　　“大郎，你這怎能這般溫暖？”徐刺史沒忍住好奇，當即便問了出來。

  　　這間新修葺的房屋，是用作農事班培訓課堂的。火炕雖保暖，可拿來學堂裏使用，到底不怎麽方便。總不能林立文講課時，一排排的人全都是蜷縮著坐在炕上聽課吧？

  　　因此林立文想了又想，最後決定進行一下小改動。將原本較高的炕床，改建成地麵。

  　　屋子裏地麵照舊鋪的還是專門用來製作火炕的土坯，在這些土坯下麵有很多條用於供熱的小通道。這樣的話，林立文在屋子裏給大家講課時，可吩咐隔壁小屋的人去燒炭。燒炭帶出來的熱氣便能順著下麵的供熱通道，使得整個屋內都變暖。

  　　隔壁小屋自然也是專門設計過的，燒炭的洞是設置在地下的。燒炭人坐在洞口外，隻需要在林立文授課時，往裏邊添置木炭便可。

  　　這樣一來還有點類似於林立文小時候家裏燒的地灶與水罐。隻要地灶裏的火不滅，水罐裏的水就永遠都是暖的。

  　　聽完林立文的講解後，徐刺史便也升起想修葺自家屋子的心了。然這時，林立文卻說還有一過冬取暖的好法子，要帶他去瞧瞧。

  　　“哦？還有？”徐刺史更感興趣了：“既如此，大郎你速帶我去瞧瞧。”

  　　這次去的便是林立文與林老二的臥室了。

  　　臥室在修改完後，如今裏邊可是真正修建了一旁大火炕。

  　　林立文邀請徐刺史上去一試時，徐刺史起初還覺得有點不好意思。畢竟這年頭，還從未有人會把人往自己炕上請的。

  　　可是等到他這一坐上去，體會了一把火炕的溫暖後，便有點舍不得下來了。

  　　“暖，真暖！”

  　　林立文便問：“大人對這火地和火炕可滿意？”

  　　“唔，都很不錯。”徐刺史這般回道。

  　　要徐刺史來說，這火地與火炕各有各的好處。火地呢，是整個屋子暖意都有，適合平時活動與會客。而這火炕，人一躺上去便舍不得下來，正適合晚上睡覺休息時使用了！

  　　“大人滿意便好。”林立文便笑著說道：“下官已經替大人將工人們選好，若大人有需要的話，可隨後將他們帶走。”

  　　最後等到徐刺史走時，他是帶走了林立文替他準備的工人們，可同時，他也又答應了林立文給十二縣城的縣令發布一條政令。

  　　火炕的製作其實並不難。

  　　將要點講明後，林立文還帶著他們去上手製作了一番。

  　　而在這年代，因為還從未有人會如林立文這樣的，這般輕易的就將本事傳授出來。因此大家哪怕沒有因為林立文的官大人身份，也都學的格外的認真。

  　　要知道能溫暖的渡過每個冬日，也一直是他們吉州人夢寐以求的事情。而如今他們卻隻需要將這手藝學好了，曾經的幻想與奢望便會真的實現了！

  　　待到大家將火炕的手藝都學會了後，林立文便開始真正的與他們講農事上的培訓了。

  　　作為永興帝交給林立文的任務，來年要在整個吉州推廣棉花種植一事的棉花種植方法，林立文肯定是要傳授給大家的，且還得作為重點去講。

  　　雖然古代這個官，林立文還是不大會做。

  　　但是教授大家農業上的知識，林立文卻自認自己還是沒有問題的。

  　　而且他的教授，還不僅僅是語言上的。見著日頭好的時候，林立文就帶大家去室外，進行一些實際操作上的演習。

  　　天氣不佳時，他們則以講解知識點為主，但一些室內就能做的實踐，如選種，製作打營養缽農具等事，林立文也會帶著大家一起上手的。

  　　因著林立文教授時態度溫和，一些實踐演示時，他也會親自上手與眾人一起。碰上有人一時操作不當的，林立文也從不生氣，還會單獨一對一的進行指導，一直教授到對方再無失誤。於是相處了一段時間後，大家對他官大人身份的畏懼與隔閡便逐漸少了。

  　　最後這一年的農事培訓班，整個授課時間接近兩個月。

  　　已經大致將肥料的種類，如何正確施肥，以及種子的優選等事都傳授給了大家後，林立文便宣布這次農事培訓班到這結束。

  　　分離之前，林立文對著他們又說道：“諸位歸家之前，有一點，我也需要與大家再次說明。這兩月將你們召集過來授課，為的便是將來你們返回各自縣城後，能將在我這裏所學的東西，悉心傳授給當地百姓，切勿藏私。”

  　　林立文說著，還躬身對著眾人一拜：“勞煩大家了。”

  　　這一拜便嚇到了所有人，他們忙對著林立文又躬身拜了回去，齊聲道：“大人盡管放心！我等歸家後，必會將所學知識傳授出去，絕不藏私！”

  　　待到眾人又拜謝完林立文後，便簡單收拾了一番，開始返程歸家。

  　　離去時，林立文與林老二還去送了他們。

  　　將人一直送到府城城門口，望著他們越來越遠離的背影，林老二詢問林立文：“大郎，我們可以回去了吧？”

  　　這麽冷的天，便是穿著厚棉衣，坐在牛車上也還是讓人覺得寒冷的很。因此，林老二很懷念屯田司府衙裏的火炕。

  　　其實早就可以回去的，隻是剛剛對著大家時，林立文總覺得他有什麽事情忘記和大家說了。

  　　但是吧，也不知道怎麽一回事，林立文想破腦袋也還是沒能想起來。他甚至在回去後，還一邊翻看所寫的農事班培訓教程，一邊回顧過去兩個月給眾人的教導，確定農業教程上的事情，他都有教授給大家後，便決定先不為難自己的腦袋了。

  　　林立文這般小聲嘀咕道：“應該不會是什麽重要的事情……”

  　　而那些前來學習農事的眾人，他們來時的第三天，吉州府城開始下的初雪。待到他們走時，已經由農曆十月，進入到了臘月下旬了。

  　　這個季節的吉州，雪已經下得大到不行，天也越來越冷。

  　　而這些培訓完的眾人，此時卻一個個跟打了熱血一般的，冒著大風險馬不停蹄的在往家裏趕。

  　　這些人會這麽著急回去，便是怕家裏人還在受凍。而他們新學了這火炕的法子，便是天寒地凍不方便操作，但是辛苦幾天也好過一家人於後麵的整個冬日挨凍。

  　　誰知這些人急匆匆的趕到家裏來時，家裏人卻舒舒服服的窩在溫暖舒適的火炕上，完全想不起他們了。

  　　這讓為此急忙趕回家裏來的眾人瞧見了這一幕後，紛紛為之傻眼，

  　　“這火炕哪裏來的啊？”

  　　同樣的問題，從每一個去往吉州屯田司府衙學習農事，此刻才歸來的人嘴裏問了出來。

  　　問完家裏人他們才知道，原來林立文在教授他們之前，就已經先一步教授了一批匠人們。並且還求了徐刺史，給十二縣城的縣令發了政令，讓他們配合那些匠人們，教授各縣城的百姓學會了這製作火炕的法子。

  　　要不然等著他們學完農事課回來，這天寒地凍的，再來教授大家製作火炕必然會辛苦許多。再者，老百姓們也得多受凍一段時間。

  　　又哪裏能像現在這樣，家裏因為燒了火炕，便是不坐在抗上，也沒有往年那邊覺得寒冷了。

  　　家裏人還高興的拉著他們往炕上去坐，一個個嘴裏麵還說道：“快，上炕上來坐坐，感受感受一下這份暖和……我跟你說，這火炕啊可舒服可溫暖了……”

  　　一邊將人拉上火炕，一邊還與他們炫耀：“你們在外麵學習肯定沒家裏舒服吧？”

  　　這話讓聽得人心裏挺不得勁的，他們在吉州屯田司府衙學習自然是有火炕的，不僅有火炕，上課的課堂裏還有火地。隻是他們這樣巴巴的急忙趕回來，為的就是怕家裏人受罪。可如今一看，家裏人早就用上了！

  　　“大郎也是，怎的不將此事告知我一聲……”

  　　同樣的話，幾乎在每一個歸家人的嘴裏都冒出來過。但這一點點的埋怨聲裏，其實透露的更多的是大家對林立文的親近。

  　　之前在農事培訓班時，大家顧忌著尚在屯田司府衙和林立文的官身，心中便是對林立文再是如何覺得親近喜歡的，也沒敢將大郎喚出口來。可如今到了家裏，不知怎的，這一聲“大郎”便被許多人這般自然的脫口喊了出來。

  　　此刻家裏人聽見他們這聲嘟囔，也好奇的問了一句：“大郎是誰？”

  　　大郎啊？便是教會大家火炕，棉花種植，以及很多很多農業知識的林家大郎！

  　　見著家裏人問起林立文，眾人此刻內心的表達欲突然強烈的爆發了起來，他們都興奮的對著自家的人說道：“大郎說，能用到地裏的肥料足足有一百多種呢！”

  　　“竟能有這般多？”

  　　“當然！大郎還說了，選種子也是有技巧的。要講究什麽‘單收單藏，單獨種植’！”（注1）

  　　“什麽意思啊？”家人們都疑惑不解。

  　　“意思就是，咱們選種子得在地裏就開始單獨挑選，選那種一整株都長勢好的，單獨留下來儲存好，待到來年，再從中挑選良種進行單獨播種……就跟家裏相看媳婦女婿一樣，若想個高，不能隻看個人，最好是從一家子個高裏麵再挑個高的！”

  　　這話是他們自己的理解，而林立文的原話是：“種取佳穗，穗取佳粒”。而在這之前，大家育種雖也會挑選好的種子去播種，但卻是混合到一起挑選的，這樣挑選出來的種子品質其實並沒有那麽穩定。（注2）

  　　培育優良糧種注定是一條漫長的路，林立文一人之力也太過渺小。但是將一些適用於這年代的法子教授給大家，在眾人的努力下，優良的糧種便能早一步麵世。