第10章 兒子的苦惱
作者:
耕萌芽 更新:2022-05-23 23:00 字數:2322
兒子以數外各一百分滿分,語文九十五分的優秀成績,保送到晉城名校讀初中。
孩子漸漸長大了,長高了,心裏精神層麵也越來越豐富了。
“媽媽,我在班上當班長,各學科科代表,寢室室長。”
“你當這麽多呀!”
“嗯,我自薦的,老師也選的。”
“好好,好好讀書。”
從學校到我住家要坐幾十分鍾的輕軌,兒子住校,剛開始,我每周去學校接他。
我趁兒子住校,去幼兒園找了一份保育員工作,工資很低,工作十分辛苦,每天要照顧幾十個幼兒學生的生活,給他們洗碗端飯,上廁所,照料睡覺,洗刷席子,玩具,帶領做操等等工作。
“媽媽,你不用每周來接我,我下周自己回來。”
“好。”
兒子很懂事,長大一些了,也應該讓他慢慢獨立了。
第二個周末,放學時間了,兒子應該回來了呀,可我等到晚上九點鍾了,兒子還沒回來。
“老師,我兒子七點左右就應該到家了呀,現在還沒回來。”我著急地給老師打電話。
“不知道哦,我打電話問一下其他同學。”
“有一個同學說,他剛才去他家裏了,但已經走了半個小時了。”
天啦,這可怎麽辦?孩子去哪裏了呀?我在輕軌站出口走來走去,急得嗓子冒煙了。
“媽媽,我馬上回來了!”
“你在哪裏?快回來。”
“媽媽,我準備走路回來,走了兩個站,太遠了,隻能又坐車回來。”
“我的天啦,這麽遠的路你走路怎麽行?”
“媽媽別生氣,我馬上回來了!”
“媽媽,學校讓我去美國遊學,作為班長,我要起帶頭作用。”
“好啊,多少錢啊?”
“三萬多。”
“好,我想想辦法,我隻能去找大姨借。”
麵對兒子要出國遊學,我不能拖他的後腿呀,再沒有錢,我也要想辦法支持他的成長呀。
“實在不行就算了,其實我很想去。”
“我想辦法!”
第二周,兒子放學回來,一副不高興的表情。
“我不去遊學了,再也不去了,班長也不當了,學也不上了。”
“怎麽了?兒子。”
“反正去不了遊學了。”
“我沒說不讓你去呀。”
“去不了了。”
兒子一反常態,平時那個乖巧溫順聽話的兒子,情緒陡變,突然變得十分異常。
我不明白,兒子為什麽這樣,周一,我到了學校,找到班主任老師。
“學校規定學生去美國遊學,要調查家庭情況,父母收入等,因為你的孩子情況特殊,不知他爸爸的情況,所以不能去遊學。”
我的天啦,原來是這樣呀。
這一原因不能去遊學,給兒子當頭一棒,把兒子上進的心擊垮了,兒子的情緒陡變。
接著,不幸的事情又發生了,外婆,這一年又突然病故了。
成績優秀,又任班長的兒子,因不知生父是誰,不能出國遊學,不能入團,雙重打擊,一切變故,猝不及防,兒子的自尊心理受到嚴重打擊,衝擊波十分強烈,兒子突然變了一個人,不去上學了。
我使出渾身解數,苦苦開導,勸解,他仍然不聽,不讓我回屋,一個人鎖在屋裏。
我欲哭無淚,十分擔心他一個人在屋裏關著不好,我整晚守在樓房的小區下麵,望著屋裏的燈光,深夜二三點才十分疲倦地找地方住下,有好多天我一直徘徊在屋外,坐在屋門口的台階上,無助地望著緊閉的房門,整天整夜沒合過眼。
外公八十多歲了,從念城坐老遠的車上來勸兒子,勸了很久,兒子才又去上學了。
過不多久,他又不去學校了。
“媽媽,我的親生爸爸是誰?”
那天晚上,兒子情緒又突然變了,把作業和書撕壞了……
我嚇傻了,趕緊去阻止。
看著兒子突如其來的變化,我完全不知所措。
第二天,為了讓兒子安心下來,好好學習生活,我用省吃儉用的錢給他買了一台電腦回來。
我以為一切都會歸於平靜了,兒子又去上學了。
上了幾天學,一天晚上,很夜深了。
“兒子,趕快完成作業,已經十一點多鍾了,你明天早起。”
“老子逗不完成啷個?!”
兒子的情緒突然極端化了,他又不去上學了……
兒子變成這個樣子,荒廢學業,我心如刀絞。
救孩子,救孩子,怎麽救孩子?
兒子把自己關在屋子裏,不見任何人。
多少次,我守在門外,苦口婆心,他卻不加理會。
外公又從鄉下專門坐車來城裏,勸導兒子,兒子才勉強開了門,去學校完成了畢業考試。
他又把自己關在屋裏,誰也不見。
怎麽辦?怎麽辦?
我心急如焚,怎麽救兒子呀?
兒子從小愛看書,根基好,頭腦也聰明,安心學習,是一棵好苗啊!
不行,我不能讓兒子就這樣毀了,我要不惜一切代價讓兒子恢複正常狀態。
我想盡一切辦法與兒子溝通,去忍受,去感動。
“媽媽,我其實還想讀書,讀了書,我還想去參軍,去讀軍事大學……”
“好,媽媽想辦法,你去讀高中。”
兒子情緒時好時壞,他既然還想讀書,我無論如何也要找一所高中他去讀。
向大姐求救,找大姐借了幾萬元借讀費,兒子去讀高中了。
他懂事了一些,快十八歲了,長到一米八幾了,人也帥氣,魁梧。
他隻要認真讀書是很好的,我對他充滿信心。
他上高中又當上了班長,班主任也經常鼓勵他,他的成績也還行,每次作業十分認真。
高二上期,他們軍訓,不知為何?軍訓回來,兒子說班上出了點問題,有一個同學與他過不去,他心情煩又不去上學,我問他到底怎麽回事,他也沒講清楚。
有一天,學校班主任讓我去一趟,校務主任要見我。
“這個孩子本來是十分優秀的,各個方麵很不錯,我想問一下,這個孩子的父親到底是誰?”
主任開門見山,突然問我這個敏感的問題。
麵對學校主任,我隻說找不到人了。
“你這叫遇人不淑。”
這樣就是學校以為兒子生父不知是誰,所以對兒子另眼相看了,原來,他小學初中高中遭遇那麽多白眼也是因為這個嗎?
難怪兒子不願意去學校上學,去了學校又回來,反反複複。
“孩子是無辜的,我一定要找他的生父!”
孩子又不去學校,班主任也勸不去。
我苦口婆心,用盡心思勸他去學校,他陸續去了幾次,參加了畢業考試就不去了,高考也沒參加。
怎麽辦?怎麽救孩子?
解鈴還須係鈴人,我一定要找他生父!