王校長失算了。

  他萬萬沒想到傑哥居然從良了。

  隨後他又想起，不知從哪兒得知。

  傑哥家裏有三個美豔老婆，便瞬間明白了他的苦衷。

  有的人是到了年紀，變得有心無力，就像王校長一樣，平時不吃點韭菜，生蠔，甚至來點大補湯，根本起不來……起不來床。

  而有的人是因為老婆太多變得有腎無力。

  人與人之間的差距，有的時候真的很大。

  但這個時候，正規與否不是重點。

  重點是把傑哥先約出來。

  別人不知道，王校長卻很清楚，傑哥和鍾良之間的關係，好得就跟雙胞胎兄弟一樣。

  要想收錄鍾良所作詩詞，那必須得從傑哥下手。

  就跟從枕邊人下手是一個道理。

  這個道理王校長懂，其他學校的校長卻不知道。

  所以，哪怕他們先走一步，也不會捷足先登。

  因為枕邊人搞不定，其他都是白瞎。

  王校長遂改口道：“那咱就去正規的，要是不想洗腳，我們就去別的地方，隻要你開心，去哪兒都成。”

  最近跟著鍾良錄節目，回去還要輔導四個孩子的學習。

  傑哥累得夠嗆，既然王校長有約，那怎麽能不答應呢。

  傑哥：“那咱晚上六點就去，我知道一家新開的店，裏麵泡澡是一絕。”

  “沒問題，沒問題，隻要傑哥開心就成。”

  晚上六點。

  兩人準時到地方見麵，一起進入澡堂子。

  舒舒服服地泡了半小時，才開始聊正事。

  傑哥：“王校長什麽事，直說吧，這澡肯定不能白泡對不對？”

  都這個時候了，王校長也沒什麽藏著掖著的了。

  他道：“就一點小事。鍾先生最近不是創作了一首詩詞嗎？你是不知道，這詩詞已經在咱們教育係統內部傳開了。

  “都想引入學校，作為教材，但是這不得讓鍾先生同意嘛。”

  傑哥：“哦，這事啊，今天已經好幾所大學校長找我了，不止大學，中學高中的都有。還是你聰明沒去找鍾良，去了也是白瞎。”

  王校長一喜：“是不是鍾先生沒答應？”

  傑哥：“那當然沒答應，人太多了，答應這個得罪那個。讓他們都拿去用又不同意，這事整得鍾良頭都大了。”

  所有學校都想獨家授權，以便用於招生宣傳。

  如果都用了，那就沒什麽優勢可言。

  王校長拍打著澡堂子裏的水，泛起劇烈的水花：

  “那豈不是說，我還有機會？”

  可是這個時候，隻見傑哥搖了搖頭，王校長臉上的笑容頓時僵硬。

  “怎麽了？傑哥，你別嚇我！”

  “真沒嚇你。”接著，就聽傑哥曝出一個爆炸消息：“教育署署長親自去找鍾良了，授權被教育署獲得了，所以你沒機會了。”

  “臥槽！他們也太不要……”

  “嗯？？？洗澡就好好洗澡哦，王校長有些話就算是真的你也不能亂說哦。”

  王校長苦著臉：“明白明白，我不亂說，他們怎麽也動了這個心思啊？”

  傑哥：“那還用說，當然是詞寫得好把他們驚動了唄。”

  王校長一想確實，鍾良寫的詞要不驚動一些人，敢稱絕唱？

  既然教育署拿去了，那就沒有要回來的道理。

  也要不回來，類似的機構可不跟你講道理。

  王校長隨口問道：“教育署什麽時候去的？”

  傑哥：“在你打電話之前就去了，怎麽了？”

  王校長哦了一聲，隨後眉頭一皺。

  “嘶~~~不對啊，在我給你打電話之前你就知道教育署去了，那你為什麽不跟我一聲啊？”

  什麽也沒撈著不說，還搭進去洗澡的錢。

  這設備坑爹呢？

  傑哥無辜道：“你也沒跟我說是什麽事啊，你要說了我能不跟你說嗎，聽你這意思，我坑你似的？王校長，以咱們的交情，不至於吧？”

  王校長一拍水麵：“怎麽不至於，怎麽不至於？我私房錢都拿出來全給你洗澡了，還不至於？這次AA。”

  說完，王校長起身就走。

  傑哥：“哎哎哎，急了急了，說幾句就急了。王校長你不搓背啦？”

  “不搓了，禿嚕皮了都。回家了。”

  王校長失魂落魄地走了。

  臨走把賬結了，還給傑哥點了個泰式搓澡。

  王校長也不知道泰式搓澡是怎麽個搓法，但是看著時間挺長的，長達兩個鍾，等以後再問傑哥舒不舒服。

  傑哥搓得確實舒服，回到家九點快十點了，

  等三個老婆聞到他身上一股香味時，傑哥整個晚上都不舒服了。

  別墅裏一頭豬，慘叫了一個晚上。

  很快，鍾良創作的這首詞，在極短的時間內風靡大江南北。

  通過微博、頭條、鬥音等網絡平台傳播，僅僅隻用了兩天時間就全國婦孺皆知。

  隻要什麽火了，鬥音上麵就出現什麽視頻。

  各種唱水調歌頭的，朗誦的。

  大人、小孩，男人、女人。

  跟風者比比皆是。

  主要是這首詞朗朗上口，其中也多是經典句子。

  曲調也簡單，沒什麽難度，一學就會，跟風的人自然很多。

  就像泄洪的閘門，一旦打開，就一發不可收拾。

  除此之外，各種自媒體寫文章，寫評論文章。

  一時間，整個網絡上麵，都充斥著與《水調歌頭》這首詞相關的一切。

  成了一個現象級文化熱潮。

  而且這首詞，並非流行音樂。

  詞中表達的意境，用詞，都十分講究。

  有著極深的文學價值，值得所有人學習。

  沒多久，就曝出教育署正在商討，將要把這首詞納入語文教材。

  初步確定納入高中教材。

  這個消息一出來，也沒得到任何驗證。

  但是全國上下所有高中生哀嚎遍野，本來語文書裏的文章就背不完，現在又新加入一首詞進來，那不是加重了學習負擔嘛。

  不過這個消息因為沒有得到證實，大部分高中生認為還有希望，不一定納入高中教材，說不定是大學呢？

  然而，就在‘原創國風’綜藝節目播出前一晚。

  七點鍾，全國統一播出的沒有大結局的連續劇裏。

  被證實教育署暫定納入高中語文教材，當然還需要開會討論通過。

  說是暫定，其實已經決定。

  不然不會上興聞聯播。

  更拉風的是，興聞聯播還播了鍾良演唱這首歌時候的視頻。