王揚看了看他，心想，你愣著看我幹啥，繼續畫啊，難道我臉上有花兒？想著，抹了一把臉。

  ??劉三表示，他畫好了。

  ??“恩？這就好了？”王揚低下身子，仔細的觀察著那個雞蛋，發現這蛋畫得不錯，大小比例比較接近真蛋。

  ??可是他怎麽看，都沒看出這個雞蛋有什麽特別的地方。

  ??“你要說明什麽？”王揚催了催他，要他說得直白一些，隻畫個雞蛋，自己怎麽可能猜得出來。

  ??他想了想，又畫了羊駝剛出生的樣子，然後又畫了老鼠剛出生的樣子。

  ??他畫得不怎麽熟練，想來很少畫，但他畫得極為認真，生怕王揚看錯了，理解成了別的意思。

  ??汗水滴答的落下，卻不是王揚的，而是他的。

  ??火光中搖曳的手影，不是火光不夠穩定，而是他的手在顫抖。

  ??他很緊張，因為他看得出來王揚很重視，因為他現在正在被所有人注視著，所有人都在看著他如何表達心中的想法。

  ??或許，這一次之後，他的地位會上升一些？能得到眾人的尊重？

  ??他想到了很多，於是緊張得汗水滴答落下，緊張得手指微微顫抖，緊張得忍不住發出興奮的沉重呼吸聲。

  ??落針可聞！

  ??所有人都在望著他，等待他的圖畫，想看看他能通過圖畫，表達出什麽東西。

  ??他又畫了幾隻幼崽，然後竟然學著王揚，將幾隻小小的幼崽用線連起來。連接到沙礫。

  ??王揚一見，用力點頭。表示沒錯，就是這樣。它們都是小小的東西，代表著小的意思。

  ??王揚很驚訝，這少年似乎是在舉例說明？看來自己喜歡舉例說明的方式被他觀察到了，並且有了運用，不得不誇一下這少年的智慧。

  ??其他人見他這樣做，也是覺得無比的熟悉，雙目微微一亮，因為他們覺得，這少年似乎可以畫出他們想表達的東西。盡管這少年經常贏比賽，但現在卻是覺得很可愛。

  ??見王揚對他不斷點頭，他趕緊搖了搖頭，表示自己和王揚想的不一樣。

  ??不等王揚發問，他就繼續畫了下去，他開始不止隻是畫幼崽的場景。

  ??在那些幼崽的四周，往往會配上圖畫，有春天的綠芽亂冒，有夏天的繁茂鼎盛。有秋天的百葉凋零，有冬天的枝頭光光。

  ??他在表達時間的流逝，而那些幼崽，在時間的流轉之中。迅速的長大，最後長成大動物。

  ??他畫的畫，自然是用連環畫的方式呈現給眾人。幼崽迅速長大，從小的。變成了大的。

  ??於是他指了指畫中的小動物，又指了指畫中的大動物。他想表達的是，王揚的圖畫，自己的理解是，一個動物的成長。

  ??也就是小的變成了大的。

  ??然後他又指了指王揚的那個小沙礫，又指了指那座大山，開始作畫。

  ??小沙礫經過了春夏秋冬，四季的變更，時間的流逝，可小沙礫還是小沙礫，怎麽可能長成一座大山呢？

  ??眾人一看，紛紛激動的嗚嗚叫著，好似不如此，不能表達自己心中的想法。

  ??他們在這一刻，看劉三覺得特別的順眼，因為劉三真的把他們心中的想法表達了出來。

  ??然而，他們是表達得痛快了，王揚卻愕然的呆在了原地。

  ??原來，他們看懂自己的畫，不是真正明白了自己的意思，自己是想讓他們對比，明白一大一小的差別。

  ??可他們卻認為，自己想叫他們理解另一個意思，小的和那個大的有什麽聯係？

  ??他們自然而然的想到了小的生命，因為成長，就變成了大的。

  ??他一抹老臉，頹然的坐倒在地，敢情自己費了那麽大的力氣，眾人卻想到別的？

  ??留自己一個人唱獨角戲？

  ??覺悟怎麽那麽低啊！

  ??他很無言，很無語，不知道該說什麽，都快被眾人給打敗了，要你們有想像力的時候，給我玩匱乏的故事。

  ??不要你們有想像力的時候，給我玩豐富的故事。

  ??他知道這不怪眾人，而是因為圖畫的局限性，本身兩幅圖畫之前，就是用想像力填補空白。

  ??依照過去的交流經驗，他們自然將小動物和大動物這兩幅圖聯係了起來，於是以自己的經曆，填充進去動物成長的內容。

  ??而且圖畫蘊涵的信息，除非無比的精致，不然給出的信息，還是不準確的。

  ??王揚是打算讓他們從圖畫中想到形容詞，理解大和小，但是圖畫本身就包含了無數的東西。

  ??他們理解成時間的流逝也無可厚非。

  ??隻不過這樣一來，王揚的這番力氣算是白費了。

  ??忽然間他雙目一亮，喃喃自語：“眾人現在似乎陰差陽錯的意識到了時間這個概念，那麽我要不要先放下形容詞，趁著這次機會完善時間的詞匯呢？”

  ??但很快，他雙眼一閉，直接躺在了地上，現在可以見到的形容詞都還沒著落，那摸不到，看不到的時間，更是難以用形象的象形文字來表示了。

  ??直到這一刻，他才發現在沒有成熟的語言係統下，想要單獨的發展文字太困難了，困難得超出了他的預期。

  ??考古學和曆史上從來沒有出現過，哪個人種可以在沒有語言的情況下發展出象形文字。

  ??就連繪畫，也是在語言係統趨近成熟以後才誕生的。

  ??他現在能發展出繪畫，已經是十分不容易的事情，更別說他還弄出了象形文字的雛形，名詞。

  ??可現在要他進一步發展文字，在重重困難之下，他覺得毫無頭緒。

  ??“嗚嗚！”眾人不知道他幹嘛躺在地上。麵麵相覷，估摸著他是不是累了。想睡覺？

  ??那比賽還舉行不舉行？

  ??而且，他們現在還沒有看明白王揚畫的沙礫和大山有什麽聯係呢。這個問題不搞清楚，確實讓人心癢癢啊。

  ??一個起身，王揚重新爬了起來，他揮揮手，表示開始比賽吧。

  ??眾人頓時歡呼起來，劉三還是很先弄明白王揚的圖畫是啥意思，過來問王揚。

  ??王揚此刻哪還有心情管這些，他隻想靜一靜，理清頭緒。

  ??於是乎。他幹脆連比賽都直接交給了李四，讓他來舉行。

  ??眾人此時的心思已經完全沉浸在比賽之上，就沒有注意王揚，精氣神全部投入進比賽之中。

  ??王揚則坐到一旁，拿了個水果，又拿了一塊烤肉，補充著腦細胞的恢複。

  ??他估計自己最近的腦細胞死得有點兒多，所以影響了思緒，不然自己肯定能夠想到辦法。

  ??沒錯。他始終沒有放棄，三國時期的劉備屢戰屢敗，屢敗屢戰，他失敗了這麽多次。都沒被打怕，還繼續再打。

  ??自己雖然比不上劉皇叔的本事，但起碼有同樣的堅韌。

  ??這才失敗到哪跟哪兒啊。還早！

  ??他一直認為人定勝天，並且覺得失敗是成功他媽的道理。要是一兩次失敗就失去了信念，那愛迪生的一輩子。就掛在孵小雞身上了。

  ??或許，他也意識到了這件事情非常的不容易，將是自己出生以來遇到的最困難的事情。

  ??但他卻不想因為山太高，就不去跨越，連嚐試的勇氣都沒有，怎麽能算是男人！

  ??於是他一咬牙，一發狠，堅定的看著夜幕中的繁星，好似穿透了無數的距離，看見了天上那可能存在的神明，握緊拳頭的說：“給我來一瓶腦白金！”

  ??……

  ??王揚的思緒依然很混亂，他不停的吃著堅果，各種食物，補充損失的腦細胞。

  ??偶爾將頭抬起，看了一眼不遠處激動比賽的眾人。

  ??李四將比賽主持得非常好，非常的公平，而且學自己學得有模有樣，一邊揮下手，一邊嘴裏嘀咕兩聲：“嗚嗚。”

  ??恩，除了“開始”這兩個字說得實在不像之外，其他都很不錯。

  ??王揚忽然想到了這茬，於是又默默的念了一遍：“開……始……”

  ??聲音很生澀，但可以從王揚顫抖的喉結中看出，他很努力的保持著發音的準確，聲調肯定沒錯，如果有個現代中國人站在他麵前，說不定還真能聽懂這兩個字。

  ??他的發音好了很多，雖然由於天生的缺陷，說出來含糊不清，但他依然沒日沒夜的說話。

  ??他渴望說話，就像他渴望用文字交流一樣，也像他此時無比想見到，當年同桌的馬尾辮小女孩兒一樣。

  ??他覺得自己想得有點多了，可腦子還是不夠清醒，無法理清文字的發展。

  ??他不希望文字的運用，給眾人帶來交流的矛盾和麻煩，那些麻煩有可能會致命。

  ??而那些矛盾，越積越多，遲早也會爆發。

  ??如果他不能繼續發展文字，那麽他就隻能將文字從眾人的交流之中剔除出去。

  ??他不想這樣，真的不想。

  ??第二天，天光好似特別的強烈，早早就將人們的眼皮晃開，眾人起了身子，準備生火。

  ??幾個大人來到熄滅的篝火堆旁，黑色的灰燼旁邊，坐著一個穿著虎皮大衣的人，那個人微微彎著背，似乎有些累。

  ??眾人覺得王揚起得真早，走過去和他打招呼，卻發現王揚抬起的眼睛中，充滿了密集的紅色血絲，好似一隻發狂的野獸。

  ??原來，不是他起得早，而是他一夜沒睡。(未完待續。。)

  ??ps：今天不是很想寫的，原因自然是在網吧寫得很難受，但我看到有位書友一怒，打賞了1888，頓時意識到，還有諸位在等著我更新，不寫，對不起諸位啊……

  ??我都快和王揚一樣了……

  ??好在，我也很堅韌，我寫出來了！

  ??明天，造字！！！()

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