又到了描寫的篇章，最喜歡描寫的文字，畫麵感很強，細節很棒，專注度高，就像達爾文在觀察果蠅的遺傳性狀那樣細致認真，有的人看到的隻是他記錄的數據，而另一些人可能看到了他的內心世界以及他看向紙上實驗數據時眼裏的光。

  ??今天描寫的單詞叫“觸動”。這裏表示的含義是心理動作，因為外界的某種原因而激發的情感、想法等。

  ??eg1：走廊的燈開著，暗黃的燈光吸引著密如麻的飛蟲在周圍跳躍，飛蟲在以燈為圓心的同心圓圓周線上趴著，連它們的影子都整整齊齊。突然圓周線扭曲了，飛蟲四散，視野中出現了兩條壁虎，正往圓心爬去，快到圓心時它們靜止了，我很想看看它們捕食的樣子，可惜即使飛蟲漫天，它們也不為所動，難道是不合胃口或是飛蟲足夠狡猾？眼睛聚焦半天也沒見它們伸舌頭，就此作罷，關燈！（PS：因為想看壁虎捕食，足足站了半個多鍾頭，可惜沒看到。）

  ??eg2：看著奶奶的手因為帕金森抖得很厲害，好像下一秒她就要打翻碗，扔掉勺子，還好另一手扶住了碗邊，拿勺子的手拚命地想舀上碗裏的西瓜塊，可是一舀一個空，二舀兩個空，三舀是西瓜姊，四舀終於有西瓜了。盛有西瓜的勺子在碗的上方顛幾下，又搖幾下，像小船在海浪裏左右晃動，浪越來越大，小船裏的西瓜快被要出來了，奶奶湊近，撅著嘴巴，小船加速行駛，嘴巴張口接住了西瓜，嚼，咽，吐籽，一氣嗬成！（PS：人越老，大腦的發育遲緩，神經係統退化，會出現手抖、震顫，他們的生活充滿著不可協調，無法控製。）

  ??eg3：其實每次責怪baba不配合我們的治療，都是帶有很大情緒的，覺得不可理喻，21世紀科技發展的時代，怎麽會有人不相信科學不聽醫生的話不信親人的苦口婆心，他為什麽還沒有意識自己的身體狀況，還要繼續糟蹋身體，造成孤軍奮戰的局麵。每每這時，除了有當年父母逼我讀書的那種恨鐵不成鋼的心情外，會換位思考他究竟在想什麽？直到有次下雨我擔心他沒帶傘去找他，後來看到他拿著傘往回走時，我才意識到，原來在這場漫長的打持久戰的治療中，我們好像都沒有給予父親足夠的信任，反而言語之間都是埋怨他的不配合，都是不相信他的自覺性和主動性，這可能讓父親產生逆反和自尊心心理。（PS：在治療中，我把父親當做小孩，什麽都要按我的計劃來，受我的監督，而其實，我忘了父親是大人，做事是有分寸的，這時候給予一定的信任和支持，未嚐不是一種好方法。）

  ??寫於2021.6.22 牌樓路5號

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