嬌嬌在黎清涵處學到了，第二天就把自己最寶貝的玩具挑出一個來裝進書包裏打算帶到了學校。

  黎皓洋好奇問她原因，她說是送給軒軒。

  “軒軒，軒軒， 滿腦子都是軒軒！”黎皓洋的地位受到了挑戰，惹了一肚子的氣。

  嬌嬌根本沒察覺到哥哥的情緒變化，仍然喜滋滋的整理書包，大快朵頤的吃早餐。

  黎清涵一下樓就見黎皓洋黑著一張臉，一問情況，她耐心的勸導道：“洋洋，你可以喜歡洛洛，嬌嬌也可以喜歡軒軒，你們以後都是獨立的，就像媽媽也不能一直和姥爺舅舅他們住在一起，你能理解我的意思嗎？”

  黎皓洋一聲不吭拿起書包上了車，最開始嬌嬌隻是自己的妹妹，後來又是爸爸的女兒，最後陌生人也來，這麽多人和自己搶妹妹，他承受不了的是這種心理落差。

  黎皓洋平時最聽黎清涵的話，今天算是個例外了，現在他隻好自己消化情感。

  莫霆鈞看了很多幼教的書，始終過不去女兒終究會出嫁的坎兒。

  和黎皓洋一樣，他也心神不寧的，到公司之後，他一份文件翻開後，思緒就飛到了幼兒園。

  黎清涵把咖啡放在桌上，他還是沒反應。

  想來又是因為嬌嬌的新朋友，因為這件事情影響到孩子們之間的感情，她總該做些什麽的。

  她此時變成了他們之中最淡定的人，用自己的觀點開導莫霆鈞：“孩子交個朋友你也太小題大做了，堂堂的莫總上億的生意都不眨眼睛，被一個三歲的孩子折磨的苦不堪言，傳出去都是笑話。”

  莫霆鈞一言不發，黎皓洋生氣的樣子原來是像了他。

  黎清涵試探性問了一句：“不然我們去學校看看？”

  莫霆鈞忽然起身：“走。”也好能了解那小子是怎樣步步為謀哄騙嬌嬌的。

  他們到學校，隻通知了班主任老師。

  到學校之後，莫霆鈞他們提出要自己轉一轉，不用她的陪同。

  “莫總、黎小姐，你們有事的話再給我打電話。”班主任老師要負責一班孩子，也是很忙碌的。

  幼兒園的活動課是兩個班一起上，兩個班加起來有二十名小朋友，現在他們都在外麵的小操場。

  莫霆鈞視線中在搜尋著目標。

  找了半天，人就在嬌嬌旁邊。

  “都轉班了還是賊心不死！”

  黎清涵無奈：“人家就是個孩子，喜歡和嬌嬌玩說明我們嬌嬌討喜。”

  看兩個孩子玩得還不錯的樣子，可憐了小明，眼巴巴的望著自己妹妹被別人搶走。

  “看你兒子，人家小朋友主動和他說話都不理。”他總不能守著妹妹過一輩子，黎清涵決心晚上回家要好好和小明聊聊，“有老師呢，小孩子們不會發生什麽事的，一起玩真的沒關係。”

  隻有孤家寡人才沒朋友。

  莫霆鈞擔心的是小孩子會長大，現在沒事以後呢？他一點點的滲透嬌嬌遲早要被叼走的。

  黎清涵看出了他的心思：“先在不要想太遠，活在當下多開心。”

  兩人正在進行心靈對話的時候，孩子們那邊出了些小問題。

  看樣子是嬌嬌和誰在爭吵。

  小明和陸軒一左一右護著她，她隻是露出一個小腦袋來。

  他們三個人麵對的可是五六個小朋友。

  對方氣勢咄咄逼人，嬌嬌的聲音也控製不住提高了：“反正你們弄壞了我的東西一定要和我道歉！”

  引起了孩子們的圍觀。

  老師們匆匆跑過來，攔住孩子們。

  黎清涵和莫霆鈞瞪大了眼睛看，豎著耳朵聽。

  可能對他們來說比較滿意的就是剛剛陸軒也毫不猶豫的衝上去保護嬌嬌，說明男孩兒有擔當也真把嬌嬌當朋友了。

  嬌嬌懷裏抱著的玩具缺了一個角，黎清涵看出她是在忍著沒有哭。

  她也想衝到前麵為女兒撐腰，壓製住自己的衝動，讓孩子學著自己長大。

  在老師的勸說下，幾個小朋友給嬌嬌道歉，大多也是心不甘情不願的表情，這些孩子都是被父母寵著長大的，沒有受過什麽委屈要風得風要雨得雨，恐怕以後還會和嬌嬌他們過不去。

  這隻能讓老師多留心關照盡量避免了。

  矛盾到此為止，嬌嬌抱著玩具發呆。

  小明安慰道：“我要告訴哥哥和爸爸，讓他們幫你教訓那幾個壞蛋。”

  這話黎清涵聽得一清二楚。

  都怪莫霆鈞總是打打殺殺的，搞得孩子們習慣用暴力解決問題。

  莫霆鈞被看的有些發毛，他的說話方式的確可以改一改：“我以後會注意的，給孩子們做個榜樣。”

  嬌嬌的回答讓黎清涵不知道是應該欣慰還是心酸。

  “他們已經道歉了，知錯就改不是壞孩子。”所以她善良的原諒陸軒，並且和他成為好朋友，“哥哥，我們不要把事情告訴爸爸了。”

  陸軒附和道：“我們自己的事情自己解決，等我長大了親自幫你教訓他們。”

  小明嘲笑道：“等你長大了，他們也長大了。”不僅僅是個小壞蛋，還是個小笨蛋。

  陸軒淡定的回應：“嬌嬌的仇我記下了，早晚要報的。”

  黎清涵看了一眼莫霆鈞，這個陸軒的性格和他有點像。

  他們一直看到孩子們活動課結束回教室。

  離開之前陸軒從書包裏掏出兩塊巧克力，兩個小點心，分別遞給小明和嬌嬌。

  小明第一次收到他的禮物，不知所措。

  嬌嬌大方的接過來，也幫小明收下零食。

  她把自己帶的玩具叫到陸軒手上：“這是我最最喜歡的玩具之一，送給你。”

  “謝謝嬌嬌！”

  “我們以後是好朋友。”嬌嬌很開心，“小明和軒軒也是好朋友。”

  陸軒樂意，小明不樂意。

  今天帶雙份零食是他媽媽教他的，說這叫愛屋及烏。

  孩子們離開之後，莫霆鈞才開口：“都學會收買小明了。”

  “我是覺得多一個人保護嬌嬌是好事。”黎清涵更傾向於孩子開朗活潑，朋友多一點，“你想通了嗎？”如果他能明白，也能順便去勸勸黎皓洋。

  莫霆鈞揉了揉眼睛：“就這樣吧。”