778章:帝國變革【二】
作者:截教·小龍      更新:2021-04-19 03:24      字數:2162
  教育部長換人了,教育部沒有誰有什麽怨言的。周書人那也是大漢帝國文壇的泰山北鬥。

  他以用筆杆子戰鬥在民族思想的最前線而著名,其橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛一句更是成為他前半身的真實寫照。

  這樣一個人,韓淩提拔他做教育部部長的位置無可厚非。

  教育部部長換人之後,在外交部,韓淩也換人了。

  周鐵成被韓淩任命為外交部部長,主持大漢帝國的外交部。

  此外,韓淩還成立了大漢帝國皇家戰略軍事顧問部,邀請何敬之擔任大漢帝國皇家戰略軍事顧問部部長。

  對於何敬之此人,之前韓淩是打算不用的,因為他是老蔣的心腹,追隨老蔣多年,韓淩用著實在是不放心。

  後來這些年隨著何敬之的靠攏,韓淩又在重新考慮。

  作為一國皇帝,作為一個世界超級大國的皇帝,韓淩該有他自己的胸襟。

  海納百川,有容為大!所以再三思考之後,韓淩還是決定接收此人的歸附。

  對於何敬之,韓淩仔細的搜集過人的情報。最後得出的結論就是此人能力不俗。當年老蔣能夠趁勢而起,他在其中起了不小的作用。

  所以韓淩決定先給他一個戰略軍事顧問部部長的位置看看。

  這一個戰略軍事顧問部,從名字上就可以知道,這是大漢帝國皇家的一個私人部門,他們沒有權利,但卻因為是天子近臣,所以本身會有不俗的影響力。畢竟宰相門前三品官嘛!

  咳咳!跑題了,先說教育的事情!

  這一次韓淩的改革,首先就是從教育部開始。

  首先義務教育製度開始變動。

  之前義務教育是九年,現在韓淩進行改變了。

  九年義務教育,從上小學一年級開始,六七歲上小學一年級,就按照六歲吧!

  六歲開始接受小學一年級教育,九年後,是十五歲!

  九年義務教育之後,他們應該上高中了。

  但這裏需要停止了。

  他們會再增加兩年的軍務教育!

  何為軍務教育?

  他們將會接受兩年的軍事教育!進入少年軍校進行兩年的基礎軍事培養教育。

  兩年之後,他們十七歲!這個時候,想要在軍中發展的,將會留在少年軍校繼續進行軍事學習,等待年齡到了之後再做選擇。

  而從少年軍校出來之後,他們十七歲,就會進行三年的高中學校。

  高中畢業後就是大學生活了。

  這裏韓淩對大學又進行了改變,本科以上的大學是四年製。以前四年要麽都在學校裏麵度過,要麽最後一年出來進行實習。

  現在韓淩進行變革,前麵兩年在學校內度過,最後兩年必須走出學校。

  這兩年走出學校的生活,不論你是進入社會公司也好,進入工廠也罷,亦或是進入農村進行為期兩年或者是一年的觀察學習,做一名實習村長這些,都可以。

  反正就是這兩年,你必須進入社會,頂著學校的名頭在社會闖蕩,開始融入社會。這期間有學校為你保駕護航,避免你出現意外。

  而要是專科的學生,前麵一年半在校進行理論學校,後麵一年半依舊要出去,和那些本科的一樣。

  韓淩之所以要進行這樣的教育改革,究其原因還是因為他不想那些大學生走出來都是一個廢物,一個什麽都不懂的廢物。

  所以在他們畢業前就要求他們進入社會,這一個時期是他們的過渡期,他們有學校的保護,有國家的庇護,他們不會出現什麽意外。可以讓他們很好的適應社會。

  來自後世的韓淩對後世的很多大學生,實在是有太多的了解了。

  本身他就是大學生畢業,當年他們班上有不少同學麵臨畢業等於失業的情況。

  在學校的時候,天天玩手機打遊戲,上課就翹課睡覺。大學幾年出來,發現他們什麽都不會。

  除了一張畢業證,似乎他們隻是在大學裏麵度假一樣。

  基於這些情況,韓淩決定改革教育製度。隻不過應試教育這一點卻是無法改變。用分數來說話,這一點韓淩想過許多。

  曾經韓淩也想過采用後世花旗國的那種教育方式,隻不過到了他真正實行的時候才知道,有些東西完全就是屬於空想。

  在前世,韓淩罵過應試教育,他認為應該實行花旗國的哪一種教育方式。

  隻不過到了現在,當那些問題擺在他麵前的時候,他才知道有些東西不是說改變就改變的。

  就像是現在一樣,要改變填鴨式教育嗎?

  不!現在韓淩還隻能進行填鴨式教育。

  都說種瓜得瓜種豆得豆!

  現在韓淩拿出了那麽多先進的科技,並且下一步還要普及這些科技,那學校的教育也要跟上。

  可別到時候出現一個從大學畢業的大學生連手機,大哥大都不知道是什麽笑話,那才是要笑死人了。

  現在通訊衛星和其他衛星已經遍布全球,新一代的信息化革命已經開始。

  韓淩需要在教育上進行填鴨式教育,將這些知識盡快的交給學生,讓他們去了解,去知道這些知識的存在。

  同時他們還要知道這些東西的原理到底是怎樣的,到底是怎樣運行的。這些東西該如何使用。

  這些知識,說起來似乎不多啊!

  你隨便給學生發一本書就行了吧!

  但其實是這樣嗎?

  從現在,四十年代到九十年代,這中間相差了五十年。

  而且這中間還發生過第三次工業革命,這裏麵的知識實在是太多。

  就拿韓淩暴露出來的科技來說。

  噴氣式發動機的技術,這裏麵還牽扯到渦輪發動機。人造衛星通訊技術,電子計算機技術,原子能技術,空間技術,生物工程技術!

  就這些東西,就不是一本書就可以涵蓋的,裏麵包含的知識原理這些實在是太多。

  為了讓下一代科研力量能夠跟上自己的步伐,在目前就隻能采用這種方法,隻有在後麵再慢慢的改變了!