海外領土是拿來幹啥的？

  不就是搜刮錢財補貼國庫，然後還有就是打個仗，修個路啥的，征調他們青壯的嘛！

  現在大漢帝國的海外領土與可不少了。這麽多海外領土，到時候每一個地方隨便搜刮一點點，那加起來也是一個龐大的數字了。

  到時候害怕沒錢給百姓？

  所以說，完全不用擔心錢財問題。沒錢就去搜刮嘛！不然擴大海外領土幹嘛？

  擴大來好玩啊？拿的充分發揮他們的作用。

  至於說你們不滿，你不滿就不滿，你還能咋滴？

  大漢帝國的軍隊是擺設啊？

  就那麽一點人口，海外領土那麽一點軍隊就能夠統治他們，大漢帝國的軍隊比他們多了不知道多少，軍事力量不知道強橫多少倍，還怕他們不滿？

  嗯，在為人口做出了這個計劃之後，韓淩又再次將目光放在了教育上。

  俗話說的好，教育乃國之根本。不論在任何一個朝代，教育，讀書人這都是很重要的。

  現在大漢帝國的九年義務教育已經普及，第一批接受義務教育的人，現在也出來了。

  畢竟這都三八年了，這麽多年了。你說還能不出一點效果？

  而韓淩現在關注教育的目的就是關於高級教育的問題。

  高級教育，這才是真正為大漢帝國培養人才的教育。

  後世的大學，在之前的時候，那是嚴進鬆出。後來慢慢的又變為了鬆進鬆出。

  很多人就是為了那一張畢業證，他們從大學裏麵去逛一圈出來之後，不少人屁本事沒有，反而還自傲的很。

  在吸取後世的教訓之後，韓淩決定采用鬆進嚴出的方式。

  也就是說，你進來上大學很容易，但想要畢業卻是難了。必須達到一定的水平，才能畢業出去。

  而針對這一教育情況，韓淩特地讓財政給教育部再次撥款，對一些重點大學進行設備增加等。

  而對小學、初中的教育，韓淩也讓教育部下去調查一下，對待這個時候的學生，他們的年齡都不大。

  不要像後世那樣，壓力全部壓上去，最後的結果是什麽？

  不少人就成了書呆子，你給他們畫一個圓，他們會告訴你，這是一個圓，他的圓周率是多少。

  他的麵積怎樣計算等等。

  將一個小孩子變為一個隻知道數字的人，韓淩認為這是很殘酷的事情。而且他們那個時候正是童真的時候。

  真正開始忙起來的時候則是從高中開始，這個時候的學生最低年齡也有十六歲了。他們也時候該努力了。

  所以從高中開始到大學，這六年或者七年的時間，就是學生生涯中最忙的時候。

  當然，這些東西是韓淩之前下的規定。但現在執行的如何，韓淩不清楚，所以他需要教育部下去調查。

  而在關注這些之後，韓淩又將目光放在了少年軍校上。

  少年軍校，這是大漢帝國軍隊未來的軍官搖籃。

  將來的絕大部分軍官都會從這裏走出來。

  他們將會是一名名職業軍人，他們從小就開始接觸軍事。

  少年軍校中的學生，最高年齡不會超過十八歲，最低年齡是十二歲。

  當然，這是要求，實際上目前少年軍校中的最低年齡是十四歲，最高是十八歲。

  這個時期的人，正是長身體的時候，他們每天都需要大量的營養。

  所以少年軍校的軍費也很高。雖然這裏麵屬於軍事化管理，但有些東西又不是軍事化管理。

  比如說飲食上，軍隊上有犯錯，或者是違反紀律不吃晚飯或者午飯的一些處罰。

  但是在這裏沒有，因為他們都在長身體。所以即使裏麵的學生犯錯，也會是其他的處罰方式，絕不會克扣他們的飯食。而且少年軍校的夥食不但很好，份量也是不限。隻要你能吃，你吃多少都沒問題。為的就是讓他們的身體能夠健康成長。

  現在韓淩關注少年軍校，是準備延長少年軍校的年限。

  之前是十八歲之後，少年軍校就會將你弄到那些什麽華北戰略指揮學院或者是其他軍校內去進修，出來後就會被分配到軍隊中成為一名軍官。

  但現在韓淩要改變這一情況。少年軍校中走出來的人都會成為軍官，但韓淩認為，這些人從小就開始摸槍，接觸槍支彈藥。他們對武器從小就了解。所以準備增加文化科目，同時延長少年軍校的年限。

  你十八歲之後，少年軍校內會對你進行一個調查。

  比如說你以後想要成為一名將軍，那少年軍校就會繼續將你送到其他軍校當中去。而你要是說，你想成為一名優秀的槍械設計師，一名飛機設計師，一名坦克設計師，或者是一名軍艦設計師。

  你就會繼續留在這個學校，然後會有教授過來針對你的這些夢想、理想進行針對性教育。

  讓你從這一刻就開始接觸這些東西，了解這些東西。

  從少年的興趣愛好方麵著手，這會讓他們為了自己的興趣愛好而認真學。這樣一來，大漢帝國在將來就會出現一批從小就接觸這些東西的優秀設計師。