第284章 二百八十三章差別
作者:隻為了吃      更新:2021-06-25 17:41      字數:3381
  扶持文臣?

  ??你怕是在逗我。

  ??太皇太後張氏—

  ??“我準備扶持武將,把軍校,專業知識教育都搞出來。”

  ??張氏一臉的不開心。

  ??於謙雖然無心搞了一個大事,但是她也麽有辦法,底下人不行,他能怎麽辦,隻能著手培養下一代了。

  ??“你們誰有搞軍校的,能不能把教材借我用一下。”

  ??張氏一臉的鬱悶,編寫教材,這破事很難搞。

  ??畢竟一些基礎的知識都需要大佬親自一點一點的補充。

  ??可他們明朝的將軍,普遍知識水平不行,這也是被人詬病的一點。

  ??………

  ??精忠報國—

  ??“我來吧,我親自來編寫。”

  ??嶽飛歎口氣。

  ??編寫教材和兵法是兩回事,兵法寫的前後衝突,更加注重的是思想,教材注重的是教學。

  ??而且軍隊的基礎指揮和運營,也需要編寫進去。

  ??……

  ??斬白蛇—

  ??“我會讓周勃跟著編寫,讓韓信跟著提意見。”

  ??劉邦心情賊不好,韓信那個家夥,純粹的天賦黨,用他的話說,打仗?不是有手就行嗎?

  ??這個該死的有手就行,簡直氣死人。

  ??……

  ??我不會改曆史—

  ??“我這裏有教材,由李靖編寫,其中從練兵到軍團指揮,從千人指揮戰術,到百萬人戰爭指揮和協調配合,統一都有寫出來。”

  ??李世民幽幽的道。

  ??李靖可是好人,還是傳統的軍事家庭出身。

  ??值得一提,明朝武將和漢唐武將的一個差別就是知識文化水平。

  ??漢唐兩個朝代的武將知識水平普遍不錯,很多人就算是平民崛起,就是底層崛起的,達到高層後也會迅速補充文化。

  ??當然,更大的原因還是漢唐武將中出身世家的不少,這才是最恐怖的。

  ??出身世家,天生就會去學習兵法。

  ??…

  ??精忠報國—

  ??“那很不錯,我想學習一下。”

  ??看軍神的書,真的很不錯,能夠穩健提升自己,吸取對方的知識。

  ??相互印證,能夠快速提升自己的水平。

  ??軍神嘛,隻要提高一點,那就是非常恐怖的。

  ??……

  ??李世民把李靖編寫的教材發到群裏,寫的很詳細。

  ??當然,用李靖的說法,這都是基礎,雖然這些基礎已經能夠讓很多人學習一生了。

  ??普通人和大佬最大的區別是啥,就是大佬的基礎能夠讓普通人學習一生。

  ??………

  ??蘇曦看著李靖編寫的教材,一點一點理解李靖的知識。

  ??開篇就講解了武器的重要性。

  ??用李靖的話說,我們是人,我們最大的優點就是會使用智慧,武器,高科技武器就是智慧的延伸,我們最應該學習的就是學習研究和使用武器。

  ??李靖著重講解了跨階段武器的碾壓。

  ??接觸到火器,然後又用火器碾壓了草原人,李靖就更加研究這些,用他在教材裏的話說,火器這個玩意可以在遠程解決敵人,人類和火器的配合,更多的是發揮出武器的作用。

  ??通俗點講,能在一千米外解決敵人,幹嘛非得打貼身戰鬥。

  ??在李靖看來,武器研發也好,戰術配合也好,通俗點說,都是智慧的延伸。

  ??而且李靖還著重講解了一波流。

  ??李靖的認知就是,打仗,盡量要一波解決對手,能一次性解決,盡量不多搞第二次。

  ??李靖還提出了建議,華夏火器,一定要穩準狠範圍大。

  ??同樣是對轟,一定不能給敵人展開第二次攻擊的機會。

  ??看到這裏,蘇曦嘴角抽搐,華夏還是走上了這條路。

  ??近代著名的上甘嶺戰爭後,他們就走的這條路。

  ??上甘嶺戰爭,體驗了一次喀秋莎的威力,大家就開始瘋狂追求這種大威力的火器。

  ??不追求超快的速度和絕對的準確率,但是追求大威力大範圍,一定要做到波及也能波及死你。

  ??不過蘇曦想了一下曆史上的華夏情況,大家仿佛永遠在一波流上追求度特別高。

  ??從大秦開始的弩機就追求這些。

  ??當時就追求大威力。

  ??用大家的話說,我們的後勤垃圾,那就追求大威力,以求弱小後勤。

  ??同樣是對戰,隻要我一波帶走你,後勤不就解決了嗎?

  ??像歐洲就很少使用弩機,他們更加追求高射速的弓箭,用覆蓋攻擊還解決一切。

  ??他們追求的是一波帶不走你,我就用十波。

  ??畢竟弓箭那個東西,是可以做到輕弓高射速的。

  ??而且最重要的一點就是中原的鋼鐵開采不易,鍛造更加困難,大家時間一長,都是選擇節約,一波解決對手,自己也就安全了,還能省下攻擊。

  ??而中亞和歐洲的那些國家,情況就好的多,他們都有露天鐵礦,開采簡單,一般不差那麽點鋼鐵。

  ??綜合來說,各項原因綜合在一起,結果就是華夏喜歡一波平推,用最少的資源幹最多的事,外國喜歡用差不多的資源,做差不多的事。

  ??實話實說,在華夏,對於產品的要求是實用,在外國,實用擺在第二位,他們更喜歡帥。

  ??蘇曦一邊看李靖編寫的教材,一邊感慨,文化差異真大。

  ??李靖全篇幾乎都在講武器的發展方向和戰術的配合。

  ??在武器篇中,李靖充分表達了武器在戰爭中的重要性,還有武器和戰術的各種配合。

  ??比如李靖有提出炮火掩護,毀滅性轟炸再進行偵查等等。

  ??群內的大家看完,都發現了角度問題。

  ??…………

  ??精忠報國—

  ??“另一個作戰思路。”

  ??嶽飛忍不住感慨,即使是軍神也是有差別的。

  ??李靖提出的想法是輔助,是相輔相成。

  ??嶽飛的想法是以人為主,武器終究是武器,人才是最主要的,還是應該講究戰術和戰略。

  ??比如在戰爭之時,最好是把各項準備都做好,尤其是麵對敵人的情況。

  ??充分發揮作為人的優勢。

  ??盡量做到針對性作戰。

  ??綜合來說,兩人的想法有差距。

  ??…。。

  ??華夏之祖—

  ??“我喜歡李靖的作戰方略,很優秀,很不錯。”

  ??“他這種提升自己,以絕對的實力碾壓狀態攻擊,很符合我的性格。”

  ??始皇喜歡這種戰術。

  ??對於李靖提出的大規模殺傷性武器的需求,始皇很滿意。

  ??…………

  ??第二章

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