出租屋又迎來了新客人，何路也是第一次接待學校的教師。

  “盧老師，這是雇傭合約，您過目一下。”按照著慣例，為了獲取點數，這鍾點工的合同還是要簽的。

  生物老師一看，苦笑了下，這孩子到底要搞什麽？

  不過也不能老師，人家又沒教過何路，對他事情可是一點不清楚。

  處於小心謹慎的緣故，老師仔細的檢查了下合同的內容。

  簡單總結就是，自己雇傭何路做飯，付出的倒隻有材料費。

  不過這麽做還真費事的，人家學生晚上還要上課，她真不好意思浪費他的時間

  “我說何路，要吃飯的話我完全可以請你在學校周邊吃，這多麻煩啊？”

  何路一聽，連忙反駁道：“外麵哪有我做的好啊！您就放心的簽了就行，絕對不帶坑您的。”

  雖然不知道何路做的意義是什麽，不過合同的確沒問題，老師索性就直接同意了。

  觸發新任務，任務內容：將盧君秀親密度提升到100%

  任務獎勵：生物拓展技能點+1

  果然，跟何路所計劃的一模一樣。

  從老師這裏得到的技能點，跟學生那邊得到的，果然不是一個檔次！

  因此何路更加來了興致，試圖聊些盧老師比較在意的事情。

  “老師，這生物競賽初賽什麽時候開始？”何路一邊洗著魚，一邊問道。

  “期中考試完的周六下午，你要參加的話，那天肯定得請假了。話說，你的學習不會因為這事受到影響吧？”

  顯然生物老師還是不放心，畢竟何路是高三生，若是選錯了路，影響的可就是一生。

  “沒事，辦公室的時候我不都說了嘛！我的水平可是遠超高考需求的！”

  看到何路的態度，盧老師也就不阻攔了。

  畢竟學生都成年了，應該能夠知道哪頭才是關鍵。

  “老師，你喜歡吃什麽口味的菜？”

  “我不挑食，你想怎麽做都行。”盧老師隨後答道。

  何路點了點頭，既然如此，那就即興發揮了。

  隨後他將魚鱗都剃掉，內髒也都清理幹淨了。

  看著何路的熟練勁，令老師的好感不禁再次增加。

  何路看了看係統，親密度都到90%了。

  雖然他之前沒有注意，但是盧老師八成早就被自己的才華征服了。

  所以親密度的起點應該很高，看來這次的任務能夠輕鬆完成了。

  隨後他模仿起了林業酒店的鬆鼠桂魚也做了一道差不多的。

  畢竟以前是嚐過了的，而且當時還觸發了感悟。

  所以根據自身的記憶，以及網上教的做法，何路能夠將每一個步驟掌握的很好。

  鬆鼠桂魚這個名字，便是因為這道菜的將魚肉做成了鬆鼠樣子。

  其過程十分考驗刀工的功力和料汁的掌控。

  而何路花刀已經十分的熟練，切除魚尾魚頭後，迅速的將魚一分為二，剔除了骨頭。

  然後在魚肉上麵做起了文章，將肉切成了一張網。

  除了底下的一層皮將整塊魚肉相連之外，上麵的魚肉已經被他切成了一堆縱向伸展的長條。

  而這張“魚網”裹上澱粉後，進入油鍋裏麵烹炸後。

  它漸漸起了驚嚇之勢，不自覺的蜷縮了起來。

  試圖用外麵的長條立起防禦，像是刺蝟做好了禦敵的準備一般。

  不過它的每一根刺並不尖銳，展開後的形狀，反而像鬆鼠毛茸茸的大尾巴。

  這兩條尾巴跟之前剁下的魚頭，一起放入了鍋中翻炒。

  何路按照這記憶添加了佐料，讓這道菜進一步的入味且上色。

  直到魚肉的香氣溢出，尾巴也變成了橙色，何路趕緊將其撈出。

  魚頭嘴朝上，立放到了尾巴的前麵，一隻活靈活現的小鬆鼠便完成了。

  “鬆鼠桂魚做好了，您先嚐嚐。我再去弄個素菜。”

  “不用麻煩了！一條魚就夠我吃了。”盧老師擺了擺手，不想鋪張浪費。

  何路有些尷尬，我也是要吃飯的啊！這魚都讓給你了，我幹啃米飯啊？

  他知道，老師八成是忘記自己了，不過也沒有直說。

  何路回道：“那就再做個湯吧，不然兩個人肯定不夠吃。”

  他特地把“兩個人”重讀了下，盧老師自然也心領神會。

  隨後何路隨便做了個菜湯，兩人便簡單吃起了晚餐。

  恭喜宿主，與盧君秀親密度達到100%

  得到獎勵：生物拓展技能點+1

  果然，生物老師也被自己的廚藝所感動了！

  盧老師一邊吃著鬆鼠桂魚，一邊看了看手機上的時間，還有十分鍾就要到上課時間了。

  她生怕何路吃太快，傷了身體，於是囑咐道：“雖然快到晚自習時間了，不過你也別著急，慢點吃，遲到了我幫你解釋。”

  果然，盧老師還是挺喜歡何路這個學生的。

  畢竟他成績好，老師這麽對他也很正常。

  若是換一個學生，說不定連湯都不會讓其做完。

  “沒事，我從來不上晚自習。”何路毫不在意的擺了擺手。

  “不上晚自習？那你晚上做什麽？”

  “打工啊！以前做家政，近期在百貨大樓那邊的飯店有打工，不過這幾天請假了。”

  “那你學習怎麽辦？”

  何路有些不知道怎麽解釋了，總不能說自己不學也無所謂吧？

  於是他隻好如此解釋道：“我……一有空閑時間就看看書啊！而且我學東西快，不是很耗精力的。”

  “我覺得你班主任之前的提議就不錯，要不你就來老師家打工吧。”生物老師顯然也聽到當時班主任跟何路的談話了，所以才這麽說的。

  不過還是老問題，何路可不想這麽幹。

  不然就沒時間收集技能點了。

  “老師，你們一個月的薪資也有限，我不能給你們添麻煩。”

  聽著何路這麽說，盧老師不禁有些心疼。

  這孩子實在太懂事了，盧老師頓時下定了決心：“那我更要幫他了！”

  “沒事，老師一個人雖然幫不了你太多，但是我可以號召辦公室的其他老師輪流雇你，一人一兩天，足夠支撐你到高考了。”

  “還是……”何路剛想拒絕，隨即反應了過來，號召全辦公室的老師輪流雇我？那不就是給我白送技能點了？