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  “葉簡是我們團結的力量！得這樣說！

  “來來來，咱們一起唱“團結就是力量，都把嗓門扯大點！教官心裏頭當然也高興，看到自己帶的學生個個都是鬥誌昂揚，也是挺有自豪感，當然這裏最大功臣是葉簡，就跟催化劑一樣，把學生們還沒有使出來的潛力全給催發出來。

  一聲“預備起，一班的學生雄糾糾、氣昂昂唱起了“團結就是力量。

  他們起了個帶頭作用就不得了了，別的班級也不甘示弱，在去吃飯的路上全是拚起了歌，當真是你方唱罷，我登場，比的就是誰的嗓門大，誰的聲音齊。

  “四班的兄弟姐妹們有沒有！

  “有有有！

  “拚不拚！

  “拚拚拚！

  “八班雄鷹在哪裏！

  “在這裏！在這裏！

  ……

  “東方吹，戰鼓雷，要拉歌，誰怕誰！

  “六班真不爽，唱歌歌不響，不唱不勉強，不如去站崗！

  整個操場上就是震耳欲聾的歌唱聲，你們唱得好，咱們也不差！看誰能贏誰！

  拉歌本來是部隊的統傳，現在也成了軍訓的傳統，一是團結士氣，凝聚人心，能展團隊的磅礴士氣。二是鼓舞人心，緩解壓力，在部隊裏是鼓舞新兵堅持，在軍訓裏是鼓勵學生堅持，流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。

  三也是最重要的一點，活躍氣氛，教官本來就是很嚴格，訓練的時候嗓子一吼，嚇人！也沒有什麽人情味，對學生來說也是有點打擊，拉拉歌能拉近距離，活躍氣氛，對教官也有一個了解，能更加和睦相處，統一戰線。

  一班起了一個帶動，把五天的訓練拉進活躍氣氛最高點，個個都是扯起嗓子嚎，有了還扯到脖子上的筋都露出來。

  嚎到嗓子都幹了的安嘉欣對葉簡笑哈哈道：“士氣高漲啊，看你幹的好事，別的班羨慕死我們班了。

  她壓根沒有關注為什麽葉簡能與教官們一起，如同一名真正的軍人一樣完成指令，她也沒有想過要去問明白，對她來說這些事都沒有什麽好相問。

  葉簡那麽厲害，還有什麽時候能難倒她呢。

  反而是葉簡本人心裏在考慮用什麽樣的方式告訴安嘉欣才好，陳校長的身份是絕對不能泄露出去，一名世界級狙擊手隱於一個小鎮近十五年，自然是有一定的原因，這裏半點都不能提到陳校長。

  “沒有什麽好羨慕，葉盈提出來，我總得滿足她一下才對。葉簡揚著秀氣的黛眉，神情淡然如天邊的雲卷雲舒，“小動作太多，像是一個死循環一樣又回到了初中。

  無限的循環，一次又一次的應對，也有些心煩了。

  飯菜的香味飄然而至，安嘉欣沒忍住咽了咽口水才回答，“這個人就是喜歡搞小動作！還是跟以前一樣！猛地想到之前她那聲聲含著狠的話，臉上神情一肅的她立馬道：“你之前在訓練我不是去警告她少給你惹麻煩，她連續回答我三個“讓我們等著，表情就跟要吃活人般的猙獰。 <ter class="clear"></ter>