眾人注視之下，王鏊不禁額冒冷汗。

  他怎麽也沒想到人生有朝一日……竟會如此的窘迫、難堪。

  一件本十拿九穩的事情，似乎……出現了尷尬的麻煩。

  “王師傅，東林小學的語文平均成績可計算出來了？”上側，弘治皇帝問。

  “這……”

  王鏊猶豫了一下，連呼吸都是顫的。

  劉健等大員見了，皆是暗暗側目。

  換做平時，在這個時候，幾乎所有人都會誇獎幾句，如東林小學教的好，王鏊這個校長也帶的很好。

  因為這事關乎儒家讀書人的顏麵。

  贏了，那也是理所當然的。

  可眼看著王鏊有些窘困的樣子，一個個皆是沉下臉色，泛起不好的預感。

  這……該不會是輸了吧？

  不會吧？不會吧？

  “稟陛下！”

  猶豫片刻，王鏊艱難的開口：“東林小學的成績，也算了出來，共一百人參加考試，其中……”

  “最高分，一百。”

  “最低分……六十二。”

  “平均分數……”

  言語之間，眼眶已是通紅：“平均分，七十六……”

  七十六！

  話音落下，會議室一陣寂靜。

  百官一陣愕然，腦子突然有些轉不過來。

  怎麽可能？

  怎會如此呢？

  竟是……輸了？

  哪怕是平手也說得過去啊！

  結果，輸了？

  上側，弘治皇帝也不禁一震，暗暗驚駭。

  出乎所有人預料，百善小學的平均分，硬是比東林小學高了兩分，這也就意味著每個人都比東林小學的學生高兩分……不！

  要知道，百善小學這邊可是二百人參加考試啊！

  若是按照先前的約定，雙方各出一百人，百善小學選取平日裏成績較好的學生，結果……更是不敢想象了。

  換而言之，百善小學這邊甚至可能知道有一大部分學生會拖後腿，卻仍舊堅持教所有學生考試。

  而後……還贏了！

  弘治皇帝深深吸了口氣，望向後側。

  那裏，寧遠一臉平靜，看不出半點勝利後的喜悅，倒是旁邊的幾名老師，有些激動，卻是在強忍著。

  這小子……到底是怎麽教的啊？

  “繁昌侯……”

  王鏊側身過去，衝著寧遠抱了抱拳：“語文的考試成績，你們，贏了，佩服！”

  寧遠抱拳還禮：“王公客氣了，不過是險勝而已，不必太過在意。”

  不必太在意……

  聽著，有一種勝利者的傲然。

  可再看寧遠的樣子，又好像隻是隨口的安慰言語，無甚情緒。

  “好！”

  王鏊點頭：“不過，你也不要太得意，我們，還有數學科目呢，勝負未定，鹿死誰手尚未可知。”

  寧遠輕輕一笑：“那麽，便拭目以待。”

  跟著，會議室的便開始等待起來。

  數學考試即將結束，接下來還要糊名，才能送來。

  在一片詭異的寂靜中，劉健仍舊不可思議道：“會不會是計算有誤啊？”

  其餘大員皆是望了過去。

  是啊，會不會是你們兩個都計算錯了啊？

  王鏊愣了愣，忙是擺手：“不會的，老夫雖與繁昌侯同台競技，卻還是相信他的品行的。”

  一時間，百官又沉默下去。

  連王鏊都這麽說了，也就沒有重新計算成績的必要了。

  跟著，一些人不禁望向了寧遠，神色怪異至極。

  這小子……很不簡單啊。

  教導兩百多貧苦人家的子弟，隻用了區區兩個月，竟是考出了這等匪夷所思的成績？

  要知道，東林小學那邊可是有許多三四歲就開始啟蒙的學生啊，家中的長輩也多是學問淵博。

  就這，一群毫不起眼的泥腿子，竟是輕而易舉的贏了提前啟蒙的學生贏了？

  贏了也就罷了，關鍵是百善小學那邊還是所有人都參與考試，未將成績不好的學生剔除。

  有點可怕！

  李東陽忍不住道：“繁昌侯，百善小學的學生之所以進步神速，可是與那……拚音……有關？”

  除此之外，似乎沒別的原因了。

  因為兩個學校的教學大抵相當，無外乎千字文、百家姓。

  唯獨特殊的是，百善小學這邊足足用了一個月學習拚音。

  “應是如此！”

  寧遠想了想道：“拚音是一種認識字的方法，大概類似於反切法，而且更加簡潔，容易上手。”

  他這還是謙虛的說法。

  拚音這玩意在後世可能不大起眼，可要知道，後世，正是憑借這玩意掃除了大批的文盲。

  有字的地方就標注拚音，就算不認識字，懂的拚音，照樣可行走四方。

  如此，天長日久下來，不認識字的也逐漸認識了。

  至於而今大明的識字手段，多以反切法為主，最少還要幾十年才能出現另外一種用字符表示音標的法子。

  而若用反切法識字……前提是你首先得認識一些字。

  如“貢”，“古送”切，要想認識貢這個字，首先就要認識古送二字，若不認識……那便不認識了。

  “此法，如此之厲害嗎？”

  上側，弘治皇帝疑惑不已：“如何使用，你來掩飾一下。”

  寧遠便自後方取來一個移動的黑板，開始在上麵寫了天地玄黃四個大字。

  “陛下，諸公，這四個字，若要認識，其中天地玄三個字可能要死記硬背，而黃字，甚至可能需要反切法。”

  “可若在這上麵標注拚音呢？”

  說著，他在上麵標上音標以及聲調。

  “百善小學的學生，都會了這種拚音，那麽，他甚至完全無需認識字，隻看音標便可讀出來。”

  言語間，他指著音標緩慢了讀了一遍。

  弘治皇帝與住多大員皆是微微皺眉，其中劉健忍不住道：“所有字都可以標注嗎？甜，甜美的甜！你寫一下。”

  寧遠便寫了一個甜字，標注拚音。

  再看，諸多大員不由得暗暗驚心。

  這法子，太神奇了。

  隻要有音標，甚至無需老師教導，學生們自己便可以自行閱讀。

  這……幾乎是古今未有啊！

  有了這法子，讀書的效率，豈不是倍增？

  也怪不得百善小學這邊的教學進度如此之快，學生認字太方便了。

  可能老師隻需在黑板上標注音標，轉身跑去喝茶，教孩子們自己讀去了……

  “這法子……著實不錯的！嗯，可以！”

  弘治皇帝淡淡說了一嘴，轉而道：“卻不知那數學考試如何了，可否糊名啊，說來，朕竟是有些餓了啊……”

  卻是轉移了話題。

  寧遠則笑了：“陛下，學校有食堂的，您若不嫌棄的話，飯菜已準備好。”

  王鏊：“……”

  又紮心了！

  百善小學，有食堂啊，廉價為學生們提供午飯。

  “如此嗎？那便去看看。”弘治皇帝起身。

  寧遠則是在前麵帶路，諸多大員跟在身後。

  腳步聲陣陣。

  諸多大員麵無表情，心底卻是一陣寂然。

  有了這拚音法子，天下人讀書都更加容易了啊……

  很快，一行人來到食堂，放眼看去，微微詫異。

  這食堂，甚大，足有百餘張長桌凳，一次可輕易容納數百人進餐。

  “今日做了什麽？”弘治皇帝隨口問。

  “好像有紅燒肉、油煎帶魚，胡蘿卜燉土豆，菠薐菜，雞湯……大抵這麽多。”寧遠回到。

  好家夥，竟是五個菜！

  對於諸多大員而言，這些菜自是不算多，可關鍵是這些菜都是給那些窮苦孩子吃的啊！

  不多時，弘治皇帝等按照順序打了菜，尋了一個角落，坐下吃食。

  菜肉入口味道適中，算不得美味。

  然，於窮苦百姓人家而言，幾乎是一年帶頭才能吃到一頓的大餐。

  又過了一會，一道鬼鬼祟祟的影子走入食堂大門，怯怯道：“校長，今日……還開飯嗎？”

  卻是鐵牛。

  寧遠笑著點頭：“數學考完了是吧？叫同學們都進來吃吧，還有東林小學的同學，今日，免費。”

  鐵牛便跑出去，衝著外麵嗷嘮一嗓子：“今日仍舊開飯，快來啊！”

  跟著便聽外麵腳步聲轟隆隆，一道道聲音快速衝進食堂，打了餐後，狼吞虎咽的吃了起來。

  一邊吃還一邊言語著：“孫鋼蛋，你是二班的班長，考的怎樣？”

  叫做孫鋼蛋的孩子小臉圓乎乎，身體卻是有點瘦。

  他一邊他大口吞咽，一邊含糊不清說道：“不知道，語文好像有一道題的字沒寫好，筆畫缺了一小點，其他還好。”

  旁邊的孩子又問：“數學呢？”

  孫鋼蛋仍舊搖頭：“不知道啊，做完後，檢查了兩遍沒發現什麽毛病，應該沒事。”

  這時，另外兩道聲音也湊了過來。

  孫鋼蛋抬起頭：“鐵牛、李餃子，你們兩個怎樣？”

  鐵牛大口吃著：“不知道啊，我就看看你考的如何。”

  李餃子倒是稍微文靜一些：“我最後一題用的是加法，看題目的意思，好像是要用乘法，不知道會不會給分。”

  兩百孩子大口幹飯，又含糊不清的吃著。

  後側，則是近百東林小學的學生，平靜的吃著飯，安安靜靜。

  場麵，教人意動。

  諸多窮苦家孩子，一群泥腿子，瘋狂幹飯的同時還不忘探討學習內容。

  而諸多大家大戶的孩子，倒是像模像樣，食不言寢不語。

  可看著……一時似乎又不如那些泥腿子蓬勃向上。

  “朕吃飽了，回去批改數學考卷吧！”

  弘治皇帝說了一嘴。