<b></b>無名中忍老師繼續問著一些話題，希望能引導到自己希望的方向上。

  效果似乎也還不錯。

  “其實，火影未必隻能有一個，而且夢想的花朵固然甘甜，我想追逐夢想的道路才更讓人沉醉吧！”

  鳴人舉起手，神色誠摯而認真，那一頭墨色頭發更給人一種親切感。

  他的話語讓在場一些孩子都陷入沉思之中。

  中忍老師滿意地點點頭“很好，小小年紀就有那麽高的覺悟。

  “好了，玖辛奈你去那個位置坐……”

  接著他又鼓勵了一下其他人，隨後才給玖辛奈安排了座位。

  作為忍者，他的觀察力還是很不錯的，可以很敏感地判斷出來，到底哪個對於玖辛奈的接受程度更高一些。

  如同鳴人、水門、美琴似乎都是沒有惡意的。

  其中隻有一個是女孩子。

  像水門剛剛似乎更是沒有得到多少好感，所以暫時不好安排。

  最後玖辛奈落座到美琴旁邊。

  這便是兩位摯友的第一次相見。

  在眾人的議論聲之中，玖辛奈步伐穩健，態度強硬，及至見到美琴時，才有些安靜地落座，性情一時間收斂了一些。

  見狀，美琴伸出手掌，淺笑嫣然“你好，我是宇智波美琴。

  “從今天開始，我們就是朋友了哦！”

  她的笑容溫暖得讓人有些失神。

  玖辛奈有些猶豫地伸出手，握住了同樣溫暖的手掌。

  這就是朋友嗎？

  感覺……

  還不賴！

  輕聲答應了一下後，玖辛奈有些不習慣地收回手掌，看向遠處的黑發男孩道“你知道他叫什麽名字嗎？”

  美琴看了看，笑著回答“他叫波風麵麻，是一個很有智慧的人。”

  玖辛奈輕輕點頭“確實。”

  對於他，玖辛奈可以說是好感大增。

  畢竟他願意成全自己的夢想。

  緊接著，她才看向那個金發男孩，詢問道“那他叫什麽名字？”

  美琴很是耐心的回答著“他叫波風水門，是一個很善良的人。”

  玖辛奈不由得沉思。

  “都姓波風，是兄弟嗎？”

  一個黑發，一個金發，發色上自然差了很多。

  但如果從氣質上來看的話，不能說十分相似，隻能說一模一樣。

  可能真的是兄弟。

  不過相對於那個叫麵麻的來說，這個叫水門的就有點需要警惕了，竟然要跟自己搶火影。

  要多加提防！

  美琴有些詫異地搖搖頭“你怎麽會這麽想，他們隻是姓氏剛好一樣而已。

  “不過他們都是一樣的善良呢！水門希望可以變強，強到可以保護好大家，麵麻希望能夠幫助大家變得更好，內心應該都是金子般的顏色吧！”

  玖辛奈輕輕點頭。

  警惕歸警惕。

  感知十分敏感的她，實際上能夠知道他們帶著善意。

  隻是行事比較大大咧咧而已！

  沒有再多交流什麽，玖辛奈放好書，準備端正態度聽講。

  上課不能開小差。

  她可是要成為火影的女人！

  講台上，無名中忍老師就這樣靜靜看著下麵那幾人的交流，心下暗暗點頭。

  本來對於玖辛奈他還有點擔心。

  現在看來，他們之間相處的還是不錯的，有這幾個調劑，想來玖辛奈跟其他同學的關係也會慢慢變好。

  他安心地敲了敲桌子，正色道“好了，下麵開始正式上課。”

  教室當即安靜下來。

  隻有老師嫻熟的理論聲響起。

  理論課效果往往不會很好。

  講台上老師深入淺出，鞭辟入裏，發人深省，頭頭是道，手舞足蹈。

  講的要多專注有多專注。

  下方的同學一臉茫然，迷惑不解，似懂非懂，兩眼無神，昏昏欲睡。

  聽得要多痛苦有多痛苦。

  那些普通的忍者學員還知道自己的出身比較差，需要靠努力來克服，所以勉強多聽了一會，才開始劃水開小差。

  宇智波、日向、袁飛等大族，則是想著反正以後可以開小灶。

  這理論如此晦澀難懂……

  不學也罷！

  在整個教室的劃水黨之中，有那麽幾隻非常努力的存在就顯得很顯眼，屬於讓老師非常滿意的那種好學生。

  安安靜靜的玖辛奈自然是其中一個。

  她坐姿端正，目光緊盯著黑板，然後又看了看老師，接著又翻了翻忍者手冊。

  最後她偷瞄了一下同桌的筆記。

  忠於玖辛奈不得不承認，自己其實真的沒聽懂。

  “啊！這講的都是什麽？”

  那副痛苦的模樣好似鳴人幼年時，能將查克拉繼承查斤拉，聽課宛若聽天書一般。

  但畢竟剛剛說過要成為第一位女性火影。

  倘若現在就表示出聽不懂的模樣，被打臉的也太快了。

  於是玖辛奈按耐住焦躁的情緒，繼續看著黑板，隻是兩眼有些無神。

  尤其是說到忍界曆史時，她心裏更崩潰了。

  為什麽要管過去那些忍者都幹過什麽事情啊啊啊啊啊！

  美琴則是津津有味地聽著課，對照以往學習內容，查缺補漏，亦有所得。

  不遠處，水門繼續自己的“觀察”練習，隻是目光落在玖辛奈的次數很多。

  中間位置，鳴人翻書，記筆記，做出好學生模樣。

  講台上的老師將這些看得清清楚楚。

  在笑著讓講完查克拉基礎後，又講了忍界曆史，其中牽扯到了三代的功績。

  說到這裏，他隨機提問道“有同學願意講一講這段曆史，並提出自己的看法嗎？”

  下麵很多孩子當時冷汗都流出來了。

  沒辦法，這東西他們其實並不關心，平日裏根本就不會去記，此刻要講怎麽可能講得出來呢？

  還是鳴人舉手回答了。

  水門沒有舉手，主要是他剛剛在進行自己的觀察，所以稍稍走神了一會。

  龍套中忍滿意點頭“麵麻，你來說。”

  “是，阪田老師。”鳴人起身，“木葉27年，二代目火影大人陣亡後，三代目大人受命於危難，挽狂瀾於既倒，重整木葉，抗衡外敵，最終讓村子重新被和平的光輝籠罩，宛若一座不朽的山峰。

  “在忍界大戰末期……”

  鳴人侃侃而談，有條不紊，顯然是做足了很多功課的樣子。

  而他的語調抑揚頓挫，敘述方式有起有伏，更引人不自覺地聽講進去。

  這讓那些本來還在昏昏欲睡的學員們也打起了精神，仿佛要聽故事一般。

  本來懨懨欲睡的玖辛奈一下子有了代入感，仿佛自己就是那位火影大人一般，在最危難時，拯救村子於水火之中。

  不知不覺就將這些事情記在了心裏。

  講台上的老師也開始思考，假如是這樣子講課，是不是效果會好一些？

  實際上鳴人此刻是在一心二用。

  時間緊急，他對於忍界曆史了解的其實也不多，到後麵基本就是自我發揮。

  不過時間線上倒是可以確認，跟主時空差別很大。

  他記得主時空二代死的時候，三代正直壯年，時間線已經是第二次忍界大戰了。

  怎麽這方時空二代目早死了十年？

  那個時間點，三代可沒成長到巔峰，就這樣帶領忍村回歸和平，難度，似乎還是挺高的。

  或許，也可能那時候他實力已經修行到巔峰了。

  這方時空的曆史果然要好好考究一下才是。

  鳴人心裏敲定了這個想法，繼續講著剩下的故事，心裏決定好好查查這段曆史。

  或許主時空二代目死亡的鍋就扣在這條時間線上了……

  。