“我考上啦，我考上啦！”周全民手裏拿著錄取通知書，還沒等跑進家門，便興衝衝的從外麵一路叫喊著衝進家門。

  周如山與妻子正在家中做飯，早在廚房的時候，就聽到兒子在外麵叫喊著，還沒等兒子衝到家門口，夫妻二人便早已打開屋門，站在門口等候。

  “爸，媽，我考上市實驗了！”周全民滿臉通紅，興奮的將錄取通知書遞到父親手中。

  “好兒子！”父親手握兒子的錄取通知書，千言萬語，換成一句話：好兒子。

  周媽媽笑著看著錄取通知書，要知道，市實驗中學可是全市最好的高中，這個從小就調皮搗蛋的兒子，如今，終於給自己爭了一口氣，她竟然一時高興地不知所雲，隻是不住的點頭，周全民一臉自豪的看著父母，他發現母親竟然眼角流出了淚水。

  “你看你，哭什麽，好愣著幹什麽，炒幾個好菜，咱們一家人得慶祝一下！”周如山催促著妻子進廚房做飯。

  中考完很快迎來了暑假，這個暑假對於周全民來說，過得有些煎熬，他恨不得學校趕緊開學，這樣，他就可以坐在機房裏，去親手撫摸那個真正的計算機鍵盤，去將在自己心中演算了千萬遍的程序敲打在鍵盤上，看一看自己編的程序在計算機上跑起來是什麽樣子的。

  升入高一的一周後，16歲的周全民終於迎來了自己的計算機課，同學們都小心翼翼的走進計算機機房，換上拖鞋，按照順序依次進入，大家都對計算機這個新東西充滿了好奇，所有人都屏住呼吸，在大家看來，進入機房是一件無比神聖的事情，計算機老師嚴厲的說道：“請同學們保持安靜，不要亂動，開始在上課前，要先聽我講一下上機要領。”

  同學們都默不作聲，眼前的這個昂著正方體形狀的大腦袋電腦，令一些人感到有些陌生，生怕自己摸了摸哪，就把這台機器摸壞了一般。倒是周全民，全然不顧老師的話，將自己口袋裏早已準備好的小紙條掏出來，對著計算機的鍵盤，輕輕的敲了起來。

  這是他從計算機報紙上抄寫的一個關於做拋物線的Basic程序，他小心翼翼的敲打著鍵盤全然不顧老師的講解和介紹，整個人完全投入到程序輸入的過程之中，但這是他第一次真正的敲鍵盤，速度極其緩慢，本來很簡單的一個程序，卻被他敲打了整整一節課，直到下課鈴響起，他還在敲最後一行程序。

  “好了，同學們，今天這堂課，我們主要是了解計算機的一些基本常識，下節課，我再給大家講解其他的內容和知識，我們下課。”計算機老師起身：“大家可以回去了。”

  同學們紛紛起身，離開機房，唯有周全民，仍舊死死地盯住電腦屏幕，全然不顧身邊的同學一個個離開機房，計算機老師走到周全民身邊：“同學，已經下課了，下節課再來。”

  “老師，我還要最後一行，馬上就好，再給我一點時間。”周全民盯著電腦屏幕，連看老師都不看一眼。

  老師心中有些不開心，這個學生，也太不尊重老師了，連頭也不抬一下：“同學，已經下課了，下節課再來。”

  “老師，馬上就好，馬上就好。”周全民依舊敷衍。

  計算機老師這下真的不開心了，他用手推了推周全民：“我再跟你說最後一次，已經下課了，你立刻起來，出去。”

  可周全民依舊不理不睬，他想看到自己編完程序後，看到那個拋物線的圖案在屏幕上綻放出來的瞬間。

  見眼前的這個學校對自己的話全然不顧的樣子，老師活了，一把手拎起周全民的脖子：“我讓你出去。”說著，便硬生生的把周全民拉出計算機機房。

  在同學們的嬉笑中，周全民被尷尬的拉出來，第一次的上機體驗，令他充滿了遺憾。

  初入高中的周全民，除了對計算機的喜歡和熱愛外，實驗中學的濃厚文化氛圍也激發了他的種種興趣，而高中各科所學的內容，也讓他完全沉浸在一個知識的海洋，但唯獨美中不足的是，高中生的他極度缺乏自律，由於實驗中學距離家較遠，他每天上下學非常不方便，而遠離了父母的督促，他的學習成績一落千丈，幾乎到了班級裏墊底的地步。

  周如山夫妻為此頭疼了一陣，初中時候的兒子，學習是如此的優秀，本想著考一個好高中，就可以高枕無憂了，可到了實驗中學，居然事與願違，這倒是令周如山不知所措了。在單位的時候，周如山跟李啟蒙聊天，將周全民的現狀跟李啟蒙訴苦，李啟蒙想了想：“師傅，全民不是一個等閑之輩，或許實驗中學這樣一所學習氛圍如此濃厚的學校並不一定真正的適合他，他生性喜歡自由，喜歡無拘無束，愛好又那麽廣泛，或許，換個環境對於他來說，也未嚐不是一件好事。”

  “你的意思是...........”周如山茅塞頓開。

  李啟蒙點了點頭：“或許，你可以問問全民的意見，有時候孩子的選擇，才是他真正想要的生活，我爸以前就這麽教導我，你想要什麽，就努力的去追尋，老爸永遠在背後支持你。師父，你看，我現在不也過得挺好嘛！”

  周如山點了點頭，他不是一個封建思想的人，他覺得李啟蒙的話，有道理，天底下做父母的哪個不希望自己的孩子過得好，但父母認為的好，未必就是孩子想要的好。

  半年後，周全民從實驗中學轉入了離家不遠處的鄭州九中，雖說鄭州九中遠比不上實驗中學，但周全民反而更喜歡鄭州九中，用他自己的話說：“九中更接地氣，九中的空氣裏充滿著自由。”

  “老徐呀，我可就把孩子交到你手裏了，這小子，要是以後再敢不務正業，不好好學習，你就給我打，狠狠的打，打壞了算我的。”周如山給兒子辦好了在鄭州九中的入學手續後，特意把兒子放到了自己的老同學徐老師的班裏。

  “你可得了吧，我看全民就是比你這當爹的聰明，你自己都舍不得打的兒子，我怎麽舍得打，靠打孩子來教育孩子可不是你的風格，你這話，故意說給我聽的吧，再說了，誰說了把孩子教育好就得靠打，你啊，還是咱們一起上學那會的樣子，幾十年了，沒變。”徐老師看了看周全民：“以後有人的時候就叫徐老師。”

  “沒人的時候，就叫徐叔！”周全民脫口而出。

  三個人哈哈大笑起來。