順著問題想了很多，可能是接受或拒接的回答，也有可能是訓一頓，沒想到是小說看多了這個答案。

  滿心期待落空，談不上難過，也絕不會是高興。

  不想打破砂鍋問到底，故意打岔，“主攻男友哪有小狼狗的虐愛好看啊。”

  “少看些沒營養的小說，容易被洗腦。”

  還容易被騙，特別是那些沒經曆過社會殘酷的女孩，看幾本架空修真小說，就活在小說裏，拽天拽地。再看幾本情愛小說，愛情觀更是扭曲，一副愛情是天是地，大於一切，沒了愛情不能活的模樣，著實可怕。

  拖南枝的福，慕北除了知道更多優秀散文詩歌小說外，還知道各類網文，更知其套路。

  並不是網文不好，而是網文世界太雜，未成年人三觀未定，難以辨別作品好壞，有些作品頗毀三觀，未成年人看了，難免跟風。

  沒分辨能力，沒成年前，慕北堅決杜絕自家笨笨看網文。

  剁肉末，白菜切絲之後調餡，餃子皮直接買商家做好的，不用擀，南枝拿了塊餃子皮，看著犯難。

  同樣的餃子皮，慕北一捏一個，到了自己手裏，怎麽就這麽難呢。

  盤子裏一排圓滾滾挺著將軍肚的餃子，威武霸氣，略帶喜感。

  “看好了，隻教一遍。”

  一捏一合，餃子成型，南枝看得認真，跟著有學有樣，餃子也從一開始的奇醜無比到最後和慕北包的無二，包餃子技能初步學會。

  兩人份餃子，沒花很長時間全部包好，接下來時間，坐著等吃，

  開水下餃子，十分鍾後，慕北喊人，“笨笨，幫忙拿下蘸料。”

  “就來。”南枝放下遙控，快步走進廚房，端著蘸料出來，慕北端著兩盤餃子緊跟其後。

  飯桌，是聊天好地方，對很多家庭來說，相互借著吃飯時間交流，短暫放鬆。

  現代人習慣早出晚歸，一家人，即使天天見麵，也很難正兒八經的坐在一塊聊天，於是飯桌成了唯一的交集點，隻有在飯桌上，才有時間話家長裏短。

  “笨笨，寒假給你報個補習班，補補數學。”

  “不要。”

  “下學期就高考了，你數學不占優勢。”

  剛進嘴裏的餃子，不上不下，嚼了一口，含糊反駁，“可是。”

  “沒可是，就這麽定了，數學輔導班必須上。”強勢且不容置疑。

  吞下餃子，覺得還有那麽一絲商量餘地。於是一副可憐樣，怯生生抬頭，“我覺得吧，報輔導班是不是還可以商量一下。”

  注意到慕北臉上神情，沒有絲毫動搖，痛下決心道：“補課也行。”

  又出什麽幺蛾子了，慕北挑眉，淡淡應下“恩？”

  “但是得補其它科目。”

  就知道，某個笨笨不會老實，突然興致極高，玩笑意味頗濃，“笨笨覺得該補哪科？”不等南枝回答，自言自語道：“語文？我想想，最後一次月考，笨笨語文發揮失常，考得是有些差，117。可人啊，對於自個兒拿手的東西，不可能在同一地方跌倒兩次。語文已創下最低，不能再創個最低分出來了吧。英語呢？我記記啊，105分也不差了。文綜？好像也沒必要，238，差不多也240了，高考可能還會高一些。數學43，笨笨覺得，該補哪科？”

  何為無顏見人？這就是了。一口並不存在的老血噴口，暗自唾棄，南枝啊南枝，你可真出息。

  憤恨夾了個餃子，猛咬一口，“補數學。”