一中大禮堂，木箱占據了半個舞台，旁邊是嗔目結舌的校領導們，他們愕然的看蔣宇挨個拆開木箱，拿出裏麵的古玩擺好，然後再開下一個。

  “把保安都叫過來，不，把能叫的人都叫到大禮堂周圍，要人親命了這是。”

  校長擦著額頭上的冷汗，上前問道：“蔣老師，您這些不會都是真的吧？”

  “當然都是真的，我做這個的，不可能有假貨，這一點你大可以放心。”

  我放心你**，校長幾乎要爆粗口了，這要都是真的，得值多少錢？但凡在他們學校出一點問題，他都難辭其咎。

  古玩全部拿出來後，海棠的電話來了。

  “蔣宇，你搞什麽？為什麽突然把東西拉走？”

  “做點事情，一會就拿回去。”

  掛了電話後，蔣宇指揮校長：“你去找一些白手套過來，有一些東西要用到白手套。”

  “好。”校長一口答應，而後為難的看著蔣宇：“蔣老師，這些東西都是真的，要是被學生們碰壞可就不好了，讓他們在下麵看兩眼就成，不用上手了吧。”

  “這是多麽難得的機會，可以讓學生們親自感受曆史，接觸曆史，我相信這堂課他們肯定會牢記在心。”

  校長嘀咕道：“那敢情是，陪著幾千萬的東西，肯定記得清楚。”

  校長還是外行，以為這些東西加起來僅僅幾千萬的價值。

  隨著鈴聲響起，第一節課下課，高二一班的數學老師還沒走，蔣宇便踏進了高二一班，在學生們納悶的眼神中，蔣宇迅速找到了此行的目的，秦永昌的女兒，秦瀾。

  真人和照片對比還是有一些差距，真人更黑一點，更胖一點，還戴著眼鏡。小白他們偷拍的照片中，秦瀾沒戴眼鏡。不過總體看來差距不大，一個長相偏上的女孩。

  蔣宇迅速掃過秦瀾，對數學老師點點頭，而後對學生們說：“自我介紹一下，我叫蔣宇，過來帶你們幾節曆史課。現在收拾一下，我們去大禮堂上課。”

  曆史課去大禮堂上，這可是新鮮事，學生們對突然換曆史老師的事情都沒多想，興衝衝的拿上曆史書就往外衝。

  “不用拿書，這是一節課外擴展課。”

  蔣宇說完，和數學老師先離開了，數學老師隻聽校長說了有這麽一位老師過來代課，人還是第一次見，這麽年輕很是出乎他的意料。

  大禮堂內，校長擔心一會出問題，帶著一幫沒有課的老師親自坐鎮，看學生們都來了，他板板正正的坐在下麵。

  本來歡快的學生們看到校長和一幫老師都在，頓時被震住了，連走路都小心翼翼起來。

  隨後走來的蔣宇皺起眉頭，對校長招招手說：“幹什麽，監視嗎，把人都散了，你們坐在這裏，學生們還怎麽上課。”

  校長心說你在強詞奪理，公開課都這麽上，也沒見哪個學生上不了。

  蔣宇的態度很堅決，校長也隻好帶著老師們離開。

  諾大的大禮堂內隻剩下蔣宇和高二一班的學生們，沒了校長和其他老師的約束，學生們開始嘰嘰喳喳起來。

  蔣宇上台說道：“再一次做一下自我介紹，我是一家古玩店的老板，這次過來給你們代課也沒什麽特別的意思，讓大家開闊一下眼界，培養一下大家的興趣。

  我很推崇一種教學理念，興趣即是老師，有興趣才有投入進去的精力，這比任何教育的話語都要管用。

  你們現在看到的這些是來自於古今中外，各個朝代的古董。我可以保證都是真的，感興趣的同學可以上來看看，有疑問的話舉手提問，我一一回答。”

  學生們沸騰了，這個人是不是老師已經不重要了，這麽舍得讓他們放開了玩，這個老師要是一直教他們多好。

  蔣宇介紹了一下不同古董需要注意的東西，金屬器皿和絹布紙張等需要帶上手套才可以拿，並且不能靠的太近，避免呼吸出來的熱氣加速腐蝕。玉器以及瓷器不要帶手套，避免手套滑不小心掉落。

  說完注意事項後，學生們上前，選擇自己喜歡的古董上前觀看，畢竟是最好學校的尖子班，學生們問的問題大多很有針對性，蔣宇一一作出解答。

  課上到一半，秦瀾終於提問了，蔣宇等的就是這個機會。

  秦瀾看的是一件清朝乾隆年間的瓷器，很是花哨，蔣宇一向不喜歡這個時期的瓷器藝術風格，秦瀾卻很感興趣。

  而且不同於其他學生的小心，秦瀾很是大膽，上來便拉住了蔣宇的手：“老師，這個叫什麽，有什麽作用？”

  那是一件黃底青花轉心瓶，一種清朝研究出來的，隻用以把玩觀賞的瓷器。

  簡單而言便是大瓶套小萍，外瓶鏤空，通過轉動瓶子可以看到不同的畫麵。轉動內瓶稱為轉心瓶，轉動外瓶的叫轉體瓶。

  而這項技術的巔峰也正是在乾隆時期，這個瓶子是蔣宇在墨西哥毒販的船上拿來的。

  英吉利曾拍賣出一個轉心瓶，最後成交價高達五點五億，蔣宇這個轉心瓶扁平稍小，且較為簡單，拍賣價會少一些。

  蔣宇介紹了轉心瓶的曆史，那邊學生叫了，蔣宇轉身欲走，秦瀾卻拉住蔣宇不放：“老師，我還有問題沒有問完。”

  蔣宇勉強笑了笑，他本來的想法是讓秦瀾失手打碎一個東西，以此來警告秦永昌，我知道你女兒在哪裏，並且我舍得。

  可秦瀾選的這個東西太過貴重，蔣宇舍不得，想著她換一個便宜點的，沒想到她這麽執著。

  “秦瀾同學，我先去解答其他同學的問題，再來解答你的問題。”

  蔣宇拉開秦瀾的手，轉向另一邊，秦瀾卻愣住了，他怎麽知道我的名字。

  那邊蔣宇也發現了這個問題，失誤了，這下應該怎麽解釋？

  蔣宇悄悄用眼睛的餘光看了秦瀾一眼，發現她一直在盯著自己，不由得皺起眉頭，得想個理由解釋一下。

  秦瀾是秦永昌的女兒，優良的家室和父親的社會地位帶給她大膽活潑的個性，有問題就問。

  所以秦瀾直接上前問了：“老師，你怎麽知道我的名字。”

  蔣宇想了一下，解釋道：“我是做生意的，秦術記的家人怎麽會不知道呢。”

  秦瀾相信了，表現出有些厭煩的表情，處於成長叛逆期的少男少女，最怕的應該就是有一個名聲特別大的父母或者長輩。

  “沒勁。”

  秦瀾轉身就走，蔣宇看她走到一個嘉慶的兒童嬉戲碗邊上時，探出能力，將紅色的碗撥弄到地上。

  隨著一聲清脆，剛才還熱鬧非凡的大禮堂瞬間安靜下來。