有人說，中國教育改革的任何一絲風吹草動，都有可能引來一場軒然大波，可以說對於教育的改革，每年這些工作都在進行著。從學前教育到大學教育，可以說都是再進行變動的，當然其中對於改革有一個問題大家都是比較關心的，“九年義務教育延至十二年”，盡管教育部屢次解釋和回應，但每次這個話題被提起，仍然會成為當仁不讓的熱點。9年義務教育變成12年，初中是否直升高中？教育部正式回應了

  對於九年義務教育的的發展，一直是家長心中討論的話題，很大部分城市家長都在抱怨：學費不要錢，但是要交餐費、牛奶費、校服費、教輔款、資料費、補課費等等，一學期要幾千塊。還是有就是老師上課不知人，學生在下來以後還需要找補習班，可以說目前這個社會，補習班、興趣班已經是家長主要負擔。很多還在從小就是上各種補習班，可以說這些費用是一筆大的開銷！

  對國家對社會，9年升級為12年義務教育是極其必要的。這一點不需要過多解釋，大家都能明白。問題的關鍵在於，教育資金和教師資源的相對不足問題。可以說不管是往下延展，還是往上延展都是很有可能讓國家的財政麵臨著巨大的壓力。

  之前對於將學前教育納入義務教育中的事，很多家長都是展開了討論，但是劉焱表示，從我國當前經濟社會發展的情況來看，現在目前這個階段。而我國的財力和教師隊伍都是不允許也是不具備把學前教育納入義務教育的可行性。而且目前的九年義務教育是處於發展期，不是成熟區，對於九年義務教育的工作還是有很多需要完善的地方，現在還是要大力發展九年義務教育，可能在未來會實行12年義務教育，但是在怒氣按這個階段還是不具備這個條件。9年義務教育變成12年，初中是否直升高中？教育部正式回應了

  而且如果一旦取消中考，把九年義務教育升格為十二年義務教育，一方麵會剝奪大部分學生“選擇”的權利，勢必會造成人力資源的浪費，另一方麵，擴大了義務教育的年限，將會迫使地方建設更多的普通高中，土地，師資，教育經費等會成為主要的問題。可以說這都是需要考慮的問題，而且全國各地區教育質量是參差不齊的，師資力量也是參差不齊的，一味的提高義務教育年限一定程度上會讓差距越來越大。

  職業教育發展同樣麵臨困境，因為高中的教育是分兩種的，一種是普高，一種是職高，很多同學在中考正分水嶺上，有些同學上了普高，而有些同學則就上了職高，可以說如果實行十二年義務教育，那麽在未來職高的發展應該怎麽辦，而且對於高考的教育水平也是不一樣的，又該如何解決，這些都是需要考慮的問題，可以說目前實行12年義務教育還是不能滿足的。

  教育部現在的每一次改革，都是需要結合當下教育的北京嗎，然後做出相應的改變，在這些過程中是需要一定的時間跟精力的，也是需要在適合的環境下推行，然後在實行，可以說是非常不容易的一件事，那麽在未來的教育改革上，還是需要很多的改變，也是有很多準備工作是準備做的。