在許多人為了捍衛穀小白的“遺產”而挺身而出時，穀小白已經背上背包，開始了自己的“支教之行”。

  東原大學有自己的官方支教隊伍，執行為期一年的長期支教。也有官方支持的社會團體，主要進行三周以上的短期支教。

  不過穀小白他們這次，並不是真正的走官方渠道去“支教”，畢竟他們的時間太少了，而是去看望小蘇師兄，順道應他的邀請，去給他的學生們上一些興趣課，唱幾首歌。

  一大早，穀小白就背上了妖琴，登上了高鐵的商務艙。

  陪在穀小白身邊的，就隻有一個江衛。

  因為這次穀小白不是去參加商演，不需要太多的保護。

  穀小白拒絕了鴻烈兩位老總和閃姐陪同出行的請求，如果不是江衛連叫三聲“侍中大人”，穀小白都不打算帶江衛。

  不帶不行，這家夥最近得寸進尺，蹬鼻子上臉了，會出幺蛾子。

  不過，就算是穀小白能夠無視江衛，也頂不過其他人的壓力。

  自己一個人出門？那是不可能的！

  你還是一個未成年人！

  畢竟西北較之東部沿海地區要更危險一些。

  在穀小白出門之前，江衛被十多個人拎著耳朵交代了一大堆的事務。

  係主任給了江衛西北大學某副校長的電話，說是他的同學，遇到任何事都可以打給他。

  警察大叔給了江衛一名西北省會當警察的戰友的電話，說有什麽事應該能幫忙解決。

  鴻烈兩位老總，找了三四個在西北地區的戰友，提前打好了招呼。

  老洪給江衛一個電話，說要遇到解決不了的問題才能打，可別沒事打著玩，會出大事。

  這麽十七八個人交代下來，江衛的腦袋都大了。

  不過他也不敢怠慢，把所有的交代都一一記下。

  當然，他的內心深處，對穀小白的安全是沒有太多擔心的。

  這位看起來是個學霸，實際上也是個學霸的少年……

  他現在其實戰鬥力爆棚好不好！

  更別說，他帶著大殺器妖琴呢！

  什麽人、什麽東西能傷到他？

  他不傷害別人就好了。

  登上了高鐵，享受著服務人員無微不至，或者說格外無微不至的服務，穀小白的心情明顯非常好，他看著窗外飛速閃過的風景，甚至還輕輕哼著歌。

  果然，小孩子對出遠門都沒有抵抗力。

  江衛在內心深處偷笑。

  不管平日裏再怎麽妖孽逆天，是學霸穀小白也好，是大樹也好，是什麽“侍中大人”也好，穀小白骨子裏，也不過是個小屁孩而已。

  江衛搖搖頭，拿出了一本曆史書，開始研究自己的那個未解之謎。

  穀小白的心，已經飛向了遠方。

  對穀小白來說，因為大部分時間都用在了學業上，出遠門的機會非常少。

  這次去支教，就是他去的最遠的地方。

  說不期待，是假的。

  小蘇師兄去的地方叫山中縣，是西北部的一座縣城，東原大學在山中縣有兩座固定的支教點，一個是山中縣第一中學，一個是山中縣職業教育中心，都已經和東原大學有十年以上的聯合幫扶曆史了。

  穀小白在出發之前，就已經對山中縣進行了基本的了解。

  山中縣三麵環山，和西北省會接壤，人口四十多萬，年GDP170億左右，人均可支配收入大約15000元，今年剛剛摘掉了國家級貧困縣的帽子。

  其實說這些數據，穀小白沒有太多的直觀概念。

  但是他也是在一座小城長大的，小城的人口75萬，年GDP120億，人均可支配收入30000元。

  山中縣人口差不多是小城的一半，GDP多出來50億，這麽一看似乎很厲害，但是人均可支配收入隻有小城的一半。

  這也就意味著，山中縣的產業結構比較落後，以第二產業為主，附加值低，應該是承接了這些年東部沿海地區淘汰的落後產業，大量GDP都由這些生產加工業提供，真正的經濟狀況，和東部的小縣城，還有極大的距離。

  在人均可支配收入上低了一半，感受上卻不隻是一半那麽簡單。

  在國內，維持基本的生活所需花費其實是差不多的，15000元的人均可支配收入，可能吃穿花用之後，就所剩無幾，事事拮據。而30000元的人均可支配收入，可能就可以買車買房、投資、消費，過得很瀟灑。

  兩者之間的物資豐富度上，應該差了一個數量級。

  但人均15000的可支配收入，也不會像傳統認識中的貧困山區那樣，家徒四壁，窮得沒褲子穿。

  這中間的差距，大概像是城鄉差距。

  又或者十年前的小城和現在的小城。

  穀小白內心深處，對自己即將抵達的地方，有了感性和理性上的認識。

  他忍不住浮想聯翩，這一次去了西北，會發生什麽事呢？

  就在此時，手機滴滴一響，一個提示彈了出來。

  “大音樂家分支課程‘巡演’開啟。離開熟悉的環境，開始一次巡演，展現出無與倫比的力量與實力，用自己的音樂征服所有的聽眾！任務獎勵：每巡演一場，‘生靈護佑’增加五分鍾。”

  “生靈護佑：穿越千年為了雞腿，還是為了胡蘿卜？普通生靈傻狗/精英生靈照夜隨時願意為你赴（吃）湯（幹）蹈（抹）火（淨）。”

  穀小白：“……”

  總感覺哪裏不對？

  我隻不過是出門去支教而已。

  和“巡演”有個毛的關係？

  這個係統，難道又要搞鬼？

  不過，獎勵“生靈護佑”的時間？

  這個倒是很有意思。

  ……

  山中縣，第一中學，高三三班，小蘇師兄夾著課本進入了教室。

  作為西北省的重點中學，山中一中已經開學了，不過學生們顯然還沒有收心。

  學生們還在打打鬧鬧，見到小蘇師兄進來，慌忙回到座位坐好。

  小蘇師兄看著下方，笑眯眯道：“什麽事那麽開心？”

  事實上，山中縣就是小蘇師兄的故鄉，他的母校就是山中縣第一中學。

  而他，理論上來說，已經是第二代支教人了。

  母校對他的歸來極為歡迎，因為某種程度上，他就是支教的一個活招牌，是山中縣學子最好的榜樣。

  他可以告訴山中縣的學子們，隻要努力學習，就可以成就怎麽樣的人生！

  而小蘇師兄覺得，自己其實還不夠有代表性，他邀請穀小白他們去，也是為了讓這些孩子們明白，學習好是一件非常酷的事，優秀的人，可以成就怎麽樣的人生。

  畢竟，東原大學是國內大學的塔尖，而物理係是東原大學的塔尖，306是物理係的塔尖！

  而他，又不酷，也不勵誌，也不正能量，人生就是一出被欺負的死死的悲劇。

  他覺得應該由更有號召力的人，來給這些孩子們做榜樣。

  果然，學生們都特別期待。

  “老師，老師，大家都說小白真的會來我們學校，真的嗎？真的嗎？”學生們雙眼閃閃發亮。

  “當然啊，他們已經在來的路上了，今天晚上大概就能到了，明天我就帶他們來。”

  “真的？奧耶！”教室裏一片歡呼。

  坐在前排，一名冷漠的少年抬起頭，瞥了一眼大家，然後又低下頭去，繼續學習。

  “不過是唱歌的而已……”他嘀咕道。

  至於那麽大驚小怪嗎？