扶蘇想了想，還是將魏忠賢召喚出來。

  好人有好人的用處，壞人有壞人的用處。

  就看你用到什麽地方了。

  扶蘇將召喚卡片捏碎，然後將魏忠賢召喚出來。

  接著，扶蘇再次使用召喚卡。

  今天，他要召喚出五個文臣出來。

  這個魏忠賢，明顯不算。

  隨著扶蘇的動作，一張召喚卡片再次出現在扶蘇的麵前。

  扶蘇看著召喚卡片上麵的人物，眼睛再一次亮了起來。

  召喚卡片上麵的人物不是別人，乃是小學課本就學過的——司馬光。

  司馬光砸缸的故事一直流傳！

  司馬光是陝州夏縣涑水鄉人，生於光州光山，所以世稱涑水先生。

  北宋政治家、史學家、文學家。

  宋仁宗寶元元年，司馬光登進士第，累進龍圖閣直學士。宋神宗時，因反對王安石變法，離開朝廷十五年，主持編纂了九州曆史上第一部編年體通史《資治通鑒》。

  曆仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝，卒贈太師、溫國公，諡文正，為人溫良謙恭、剛正不阿；做事用功刻苦、勤奮。以“日力不足，繼之以夜”自詡，其人格堪稱儒學教化下的典範，曆來受人景仰。

  司馬光生平著作甚多，主要《溫國文正司馬公文集》、《稽古錄》、《涑水記聞》、《潛虛》等。

  司馬光出生於光州光山，此時其父司馬池任光山縣令，所以給他起名光；六歲時，司馬池就教司馬光讀書，七歲時，不僅能背誦《左氏春秋》，還能講明白書的要意；並且做出了“砸缸救友”這一件震動京洛的事。

  後來司馬光隨父親司馬池從東京出發，一路經洛陽、潼關、寶雞，過秦嶺，前往四川廣元，出任利州轉運使，在棧道上遇著巨蟒，他沉著冷靜地手持利劍，紮進巨蟒的尾巴上，使巨蟒疼痛得一震，滾下了深不可測的棧道下邊。

  司馬光的博學來自多方麵，一方麵他好學強識，另一方麵他的父親也著意培養。他既誠實聰明，又十分懂事，深得父親喜愛。

  同時，每逢出遊或和同僚密友交談，司馬池總好把他帶在身邊。耳濡目染，使司馬光不論在知識方麵，還是見識方麵，都“凜然如成人”。

  ······

  司馬光在曆史上麵取得了很高的成就，但是在政治方麵，十分地迂腐，頑固。

  用句老話，叫做“目光短淺”、“故步自封”。

  扶蘇對於司馬光的政治，不由暗自搖了搖頭。

  他毀了王安石辛辛苦苦創造的大好局麵，讓北宋再次變回了原本的模樣。

  宣仁太後是前此宮廷中反對變法的後台，掌權後遂援引司馬光、文彥博等保守派到政府中，各種反變法的力量聚集在一起。

  司馬光打著“以母改子”的旗號，反對新法。他把變法的責任都推給王安石，攻擊“王安石不達政體，專用私見，變亂舊章，誤先帝任使”；接著全盤否定了新法，誣蔑新法“舍是取非，興害除利”，“名為愛民，其實病民，名為益國，其實傷國”。

  新法大部廢除，許多舊法，一一恢複。如差役法，知開封府蔡京依司馬光的限令，在五天之內全部恢複，對社會的危害較熙寧以前還要嚴重。通過變法而積聚起來的錢財，也在反變法派執政的幾年當中“非理耗散殆盡”。

  與此同時，還不遺餘力地打擊變法派。章惇曾對司馬光恢複差役法的主張一一進行批駁，反變法派動員全部台諫力量，對章惇屢加擊逐，直至被迫賦閑。列為王安石等人親黨的變法派官員，全被貶黜，其中蔡確寫《車蓋亭詩》，以為皆涉譏訕，貶死於新州。變法派人人懷自危，惶惶不安，呂惠卿在謫籍不敢喝口冷水，唯恐因此得病，而被反對派抓住把柄。

  看到這裏，扶蘇不由破口大罵，“真是狗屎”！

  當看完下麵的東西之後，扶蘇更加的憤怒了！

  對西夏，則繼承了熙寧以前的妥協政策，把已收複的安疆、葭蘆、浮圖、米脂四寨割讓給西夏，以偷安一時。這些倒行逆施，激起社會上廣泛不滿。

  頭腦較為清醒的人們曾勸告司馬光，要為年幼的宋哲宗設身處地，異日若有人教以“父子義”，唆使哲宗反對今天的“以母改子”，後果不堪設想。

  司馬光說：“天若祚宗社，必無此事！”司馬光及其後繼者無視小皇帝，因而愈益激起哲宗的不滿。哲宗親政後說，他在垂簾聽政期間“隻見臀背”，斥責反對派全不懂君臣之義。宣仁太後一死，複辟舊製的反變法派隨之垮台，並受到倍加沉重的打擊。..