天還蒙蒙亮，周泰和周乾二人便在林豹的陪同下來到鄉勇團，他們帶來了周顯想要的銀子。隻不過不是八百兩，而是整整一千兩紋銀。

  周顯給林豹簡單說了一下昨夜的情況，便讓周泰和周乾二人先待在軍帳。他命人叫來張元和李開二人，撥出六百兩紋銀給張元，讓其立刻出城；而又拿下二百兩紋銀，讓李開前去找工匠製作一石強弓五把，九鬥勁弓三十把，及八鬥弓二十把！

  至於多出的錢，就又讓李開製作了一麵四角赤底黑字大明軍旗，五麵顏色不同的三角令旗，及十五麵與令旗顏色、形狀相同，但卻小了一號的令旗。

  大明軍隊有明確規製，隻有百戶以上的編製才可使用四角軍旗。周顯並非百戶，但鄉勇團卻為大明所有，五旗鄉勇的數量也遠超百戶，用大明軍旗並不違規。而軍中令旗除了顏色不同，一般還配以各種動物、字體以區分於其他隊陣。

  目前，周顯還不想做那麽多講究，以免弄混那些大字不識幾個的農夫。他交待李開說，要以紅、黃、白、藍、黑五色做旗底，在旗幟上寫上左、右、前、後、中五字來區分手下五旗。

  這是周顯參考五軍的編製而來，雖然不算正規，但卻很好區分。林豹聽後，也覺得這樣很好，就完全按照周顯所說的進行了。

  周顯回到軍帳，周泰正懶洋洋的躺在他的床上打盹。周顯上去輕輕一巴掌將他拍醒，先是詢問了周貞的態度。畢竟一下子要這麽多銀子，他內心也一直十分擔心周貞會不同意。

  從周泰話語中，周顯得知周貞並不十分在意，隻讓周泰帶來了“莫將賤業當營生”一句提醒。周顯從現代社會穿越而去，深切體會商業對於一個民族、王朝的重要性，當然不會將周貞的提醒當一回事。況且，他本就沒打算長久做。

  但周泰帶來的另一個消息，卻令周顯心中有點難受。林老夫子的兒子最終被周貞救了出來，他向後者表達了謝意，卻婉轉辭去了夫子一職。

  周顯臉色難看，望向周泰道：“小泰，夫子可曾說了他為何要辭去夫子一職？”

  “他自己說是因為年老體弱，不堪重任。而小坤私下對我說，夫子可能是覺得我們周家救了他兒子，而他就因此欠了我們家的債。如果在學堂上再嚴厲要求我們，就再也硬氣不起來，這才是他辭去的最終原因。”

  周顯歎了一口氣，暗想這事怪自己，之前沒有考慮到林夫子的怪脾氣，就應下了幫他救兒子的事情。“那夫子現在呢？他以後還授課嗎？”

  “還授，隻不過去了村塾。小坤今天沒有前來，就是因為要去村塾上課。以後他會一整天都會呆在村塾了，學劍的事情，他還讓我向師傅致歉呢？”

  周顯點了點頭道：“小坤的誌向本就在進學上，去村塾正好為三年後的科舉做準備。”他又望了望周坤和周乾，臉帶疑惑的問道：“那你們呢，怎麽沒跟去村塾？”

  周泰不好意思的摸了摸頭道：“小叔，我和小乾兩人對書本一直是一竅不通，就不再想在上麵多浪費時間了。因而昨晚，我們一起去求見了父親。父親他好不容易才同意我們兩人不去私塾，以後通過考取武生入仕。我們今天就是他讓來的，讓我們跟著你好好在鄉勇團試煉一番。”

  周顯笑道：“還是大哥他看的清，就你們二人，恐怕考上一甲子也難以通過鄉試。隻不過目前軍中的一切都交給師傅了，你們要進來，他老人家得先同意。”

  “師傅他已經同意了，隻不過說，先不把我們編在鄉勇團內，隻讓我們跟著訓練。”

  周顯點了點頭，看外側天色大明，朝向兩人道：“天也明了，我們去看看師傅怎麽整隊吧！”

  校場之內，人聲鼎沸，林豹正在整隊。

  鄉勇團五旗，左右兩旗排在最前，前旗位列中間，但比著左右兩旗靠後了一段距離。前、中、後三旗並列一排，相互之間隔著一段距離。

  這是戚家軍典型的行軍隊陣，左右兩旗在真實戰場中一般作為前隊，與主陣隔開一段距離。一方麵作為斥候，一路搜索，防止前方有敵軍埋伏。另一方麵，在發現敵軍之時，前旗士卒與敵軍正麵相抗，而左右兩旗則從兩翼掩殺過去，以最快的速度擊破敵軍。

  每一個旗又是一個獨立的作戰單位，刀盾兵在前抵住敵軍。他們後麵槍兵為殺敵主力，狼銑拉人、控人，镋鈀手刺殺衝入敵陣的敵軍。槍手換火藥和射擊輪番進行，遠程殺傷敵軍。小旗長持旗在後，等到他出手之時，一般也是整個小旗將要覆滅之時。

  而當遇到強敵之時，小旗長便從中間移到旗列前方右側，與眾多小旗串在一起。或選擇進攻，或選擇堅守，彼此配合以破強敵。而此時的小隊長手中的旗幟則決定進攻和回防的方向。

  這是戚家軍最初的陣型，也就是鴛鴦陣的最初模型。後來又加了火箭車、虎蹲炮大隊以及三輪槍射等戰術陣列。後來的戰列肯定更加先進和實用，但林豹應該是看到鄉勇團根本沒有火器，故而才有如此的安排。

  陣列僅是第一步，也是實行一切戰術的基礎。林豹對之要求十分嚴格，基本上大半天時間便耗在了上麵。遇到不耐煩或者出錯的隊列，他便怒聲嗬斥，絲毫不留情麵。

  張虎本人英勇善戰，但不善統禦士卒，在所有旗列之中，他那列犯錯最多。被林豹訓斥幾次之後，他竟然出言頂撞。被林豹一腳踹到在地，半天沒有起來，並被拖下去挨了二十軍棍。自那之後，眾軍肅然，再也沒人敢出言反駁。

  為了鍛煉周顯，林豹將其也放在旗陣中間。有時作為旗長，有時作為普通小兵處於不同的位置，分別體驗他們在每個位置上的作用。

  這樣的體驗讓周顯更快的明白的整個軍陣到底如何運行，也更明白了統治五旗人並非像自己最初想的那麽簡單。