江老師是有很有傳奇色彩的人。

  首先他在京市一中就是一個傳說。

  神童一般的人物。

  在上大學期間也創造出不少傳說，後來去讀研究生，讀博之後就低調許多了，不過也隻是在普通人麵前低調而已。

  聽說江北渝要從事教育事業之後，他立刻就有出版社的同學過來聯係要不要出一本題集。

  江北渝拒絕了，說有機會再談。

  但這些學生不知道不知道從哪裏收到的消息，就這樣傳開了。

  江老師的靈魂發問之下，還是有人顫顫巍巍地舉起了手，人也不多，就兩個。

  江北渝有點遺憾，“就兩個啊？”

  難為還帶了5份題。

  “就兩個啊”這四個字裏麵，表達了江老師濃重的遺憾之情。

  唯二的兩名同學瑟瑟發抖：“……”

  “手下留情”這個四個字他們已經說膩了，反正魔鬼是沒有側隱之心的。

  江北渝這次準備的題不多，“這是老師對競賽複賽的押題，你們倆記得回去做。”

  押題？

  其他同學聽見了。

  也不管那份題是獎勵還是懲罰了，“江老師，你這不公平，為什麽他們考不到135分，還可以得到押題。”

  兩位135分以下的同學，一個考了132，一個考了130。

  他們兩個也蒙了。

  照這麽一說，這份題就不叫做懲罰，而是獎勵了。

  江北渝那雙漂亮的眼睛往下麵一掃，然後微微一笑：“沒關係，我剛剛騙他們倆的。”

  “？”

  “？？？”

  這是人幹事兒？

  你騙人，你還說那麽大聲？

  猖狂！

  簡直是喪心病狂！

  兩位同學：那這題，到底是不是押題？

  其他同學也在想，所以到底要不要過去借人家的題看看？

  蘇南梔對這一切都不感興趣，她正在盯著自己的同桌做題。

  阮櫻桃做題可有意思了，碰到她自己不會的題也不會第一時間去問別人，而是自己反複在草稿紙上寫寫畫畫，通過各種可能的方式找出路。

  小姑娘做題跟闖關似的，還愛畫一些小小的花花草草和小動物。

  蘇南梔看著覺得可愛。

  然後她就走神了，阮櫻桃都已經抬頭聽老師講課了，她還在盯人家草稿本上的畫。

  於是——

  “蘇南梔。”

  被點名了。

  但第一次點名，她也聽不見。

  直到第二次點名的時候，阮櫻桃悄咪咪地推了她一把。

  蘇南梔：“？”

  江北渝喊了第三聲：“蘇南梔。”

  整個教室的人都看過來了。

  小型社死現場。

  蘇南梔慢悠悠地站了起來。

  上課走神其實是很正常的事情，有的人坐得端正，雙目直視老師黑板上的解題過程，實際上思緒已經遨遊到太空去了。

  她茫然地盯著江北渝，那雙眼睛裏是大寫的懵懂。

  江北渝：“……”

  他指著投影屏上麵的題目，“來，給老師和同學們說說，這道題選什麽？”

  蘇南梔一看，選擇題，好辦。

  但是題目實在是太長了，看著就覺得眼睛疼。

  但她又飛快地在腦子裏麵把每個答案都代進去試了試，最後道：“選D。”