第二十四章:同桌的你
作者:語文課代表      更新:2020-12-28 04:20      字數:2872
  從未有過這種感覺,幸運之神接二連三地來我家做客,真讓我不知該如何招待。相比於她的平靜如常,我的表現實在丟臉。上課走神、下課發呆、偶爾還會低著頭傻笑,整個一癡呆患者忘吃藥。又一個下課鈴響起,她終於開口和我說話,“同學,能讓一下嗎?”正自我陶醉的我一下沒反應過來,仍傻坐在那。過了約半分鍾,清脆的聲音再次響起:“秋宇同學,我能出去嗎?”

  “啊?哦!”我抬頭看著她,瞬間回過神來。然而這次卻是反應過度,我火燒屁股似的嗖地一下躥起來,左腳剛好被桌腿絆到,失去重心的我直接朝旁邊一女生撲了過去。好在我身手敏捷,及時用手撐住了桌角,總算是保住了初吻。那女生縮著身子驚魂未定地看著我,在全班同學的哄笑聲中,我紅著臉連聲道歉,匆匆逃出教室。

  迷迷糊糊地熬到放學,同學們基本都走光了我還坐在那思考人生。“喂!我說你今天是怎麽了,咋跟丟了魂似的。”韓東走過來拍了我一下,坐到我旁邊。

  “對了韓東,今天作業都留啥了?”元神歸位的我開口便問。

  “完了完了,看來你真是丟魂了。”韓東無奈地搖搖頭,“唉,看看你,換了個漂亮點的同桌就找不著北了,真是服了你。”

  “漂亮點兒?”我暗道韓東的審美觀是不是有點高。“嗬嗬,主要是幸福來的太突然,沒有心理準備。”我憨笑。

  “瞧你那點出息。”韓東撇撇嘴。

  “走!今兒個爺高興,咱哥倆去喝點。”我突然來了興致,勾著韓東就往出走。“你還會喝酒?”韓東一對小眼睛瞬間瞪大了不少,看著我一臉不相信。

  學校對麵超市裏,我把懷裏的東西往收銀台一放。“阿姨,兩袋辣條、四個雞手、兩瓶小蝌蚪、一共多少錢?”我邊說邊掏錢,幸好是剛過完年,手頭比較寬裕。韓東則站在一旁靜靜地看著我,可能是見我頭一次這麽敞亮吧。

  初春時節,天還較短,才5點多太陽便要下班。我倆找了一家小吃部要了兩碗兩塊錢的冷麵就開始侃大山。

  “我說你今天到底咋回事啊,換個座就高興成這樣?”韓東灌了一口汽水問。

  “嗨,其實也沒什麽,主要…咳…咳,主要是終於擺脫了母老虎,重獲新生,挺高興的。”被花生渣嗆到的我趕緊喝了一大口汽水,然後便開始打嗝。

  “嗬嗬,是麽?我看不對吧,你小子該不會是換了個漂亮同桌所以動了非分之想?作為班長我可得提醒你啊,咱們學校可是明令禁止早戀的,抓到了輕則批評教育,重則留級勸退。”韓東又開始在那危言聳聽。

  “哎呀,你想多了,我根本沒往那方麵想。”我口是心非地辯解道。

  “唉!你走了桃花運我就沒那麽好命嘍,正了個又胖又黑的大媽坐身邊,不知道的還以為我媽來陪讀呢。”韓東邊啃雞手邊發牢騷。“哎,不對不對,她可沒我媽難看,嗯?也不對,我媽沒她好看,哦不不,是她比我媽更好看……”韓東在那語無倫次地嘟囔著,漸漸把自己繞進去了,我在一旁笑著調侃:“韓兄,你這酒量也太差了,半瓶汽水就多了?其實你也不用太悲觀,過了這學期就分班了,忍忍就過去了啊。”我在安慰他之餘心裏卻突然湧出一股惆悵。唉!想那麽遠幹啥,過好當前才是關鍵。我努力調整好情緒,望著門外深藍色的天空默默祈禱,明天一定會更加美好。

  晚上,我跟母親簡單聊了聊文理分科的事,卻對換座的事隻字未提。母親的一番教導讓我受益匪淺,“不管文科也好,理科也罷,都有自己的優勢和發展領域,都能實現人生價值,關鍵要知道自己想幹什麽,喜歡什麽、聽從自己內心的聲音,不要被旁人的觀點左右,媽媽當初就是被一些陳腔濫調所影響,做出了錯誤的判斷,遺憾終生。所以你現在要做的就是堅持做自己,不管你如何選擇媽媽都永遠支持你!”

  早上,由於睡的太香,我是被老媽用力搖醒的。“幾點了,還不起床,鬧鍾都響2遍了!”在老媽的催促下,我端起一碗半熱的豆漿一飲而盡,隨手抓了2個包子便衝出家門,“到學校再吃,邊走路邊吃東西對胃不好!”老媽的呐喊聲緊隨而來。

  一路小跑趕到學校,進校門之前突然想到了什麽,拐進對麵的超市買了2支綠箭,邊嚼邊掏出手機,“還有2分鍾,趕趟!”鬱悶的是當我衝向教室時正好班主任也從對麵走過來,我趕緊急踩刹車,在班級門口險些與嚴老師相撞。“老…老師好,我喘著粗氣打了個招呼,習慣性奔向最後一排。然後在母老虎和他旁邊男生古怪的表情中恍然大悟。

  “你就不能讓家裏給你買個自行車嗎?整天跑來跑去毛毛躁躁的成何體統。”嚴老師也對我今早的表現有些不悅。唉!我何嚐不想擁有自己的交通工具,可我中考前剛丟了一輛三百多的公路賽,哪好意思再向父母開口呢。

  換新座位的確需要一段時間來適應,一下離黑板這麽近,母老虎換成了梅花鹿,還有心裏莫名的激動與緊張。上課時我僵硬地坐在座位上,為了不侵占她的領土,我本能地和她保持著距離,東西也都靠邊放,甚至將一條腿放在過道。偶爾趁她不注意時偷瞄她一眼動作還不敢太大。她穿著白色絨衣藍色牛仔褲,安靜地坐在那兒,桌子上的物品擺放的也很整齊,並且比較靠邊,沒有任何侵略性。結果在我們的桌子中間竟自然形成了一塊約十公分寬的真空地帶。距離產生美,是這麽說的吧。

  每節課她都能認真聽講,而我卻難以專注,最多也隻能集中50%的注意力,她一天幾乎不和我說話,我更沒勇氣開口。幾天後,我被她訓練的站有站相坐有坐相,她隻要一起身我就立刻站起來讓道,有一次政治課,老師叫她起來回答問題,她起身的瞬間我也條件反射似的站起來並離開座位,搞得老師莫名其妙,大家哄堂大笑。

  不知不覺開學過去了一周,我也逐漸恢複了正常。隻是我們之間依舊沒什麽話,除了上學時禮貌性地打招呼就是放學時遠遠地看著她的背影。而學校裏,不管是課間還是體育課婷婷總和她形影不離。始終無機可乘的我隻能是老牛拉犁—有心無力。

  上午最後一節數學課,高老師麵無表情站在講台上,又開始了他那播音員式的講課模式,由於女神在身邊,我不好意思像以前那樣懶散。於是我也拿出本子,不求甚解地記筆記。頭疼的是,我以前隻發現我的思維跟不上高老師的節奏,現在我發現我的手速竟也跟不上老師的語速。於是,氣急敗壞的我開始施展我的狂草筆法,筆尖在紙上肆意飛舞,總算是勉強跟上了老師的節奏,但寫出來的天書估計全世界隻有我能認識。

  播音員終於停了下來,讓我們先做2道類型題就穿上外套出去了,估計是內急。我甩了甩酸麻的手臂,偏頭看了眼吳桐的筆記,幹淨的本子上雖也寫滿了字,但卻工整有序,段落清晰,字跡也很娟秀。相比之下,我本子上寫的簡直就是火星文。

  “你的字寫的真好看。”我忍不住誇讚道。

  “好看啥呀,我隨便寫的。”她倒是謙虛。

  “我說真的,而且剛才老師講那麽快,我都快跟不上了,你還能寫這麽好,真厲害!”

  “其實也沒什麽厲害的,我就是初中時經常練習速記,熟練些罷了,比起那些真正字寫的好的學姐還稚嫩的很。”她說著順便看了一眼我記的筆記,噗嗤一聲笑了,“你這寫的什麽啊!”

  “額……我這也是速記,不看也罷,嗬嗬。”我慌忙收起本子,保住顏麵。初中時也有人吐槽過我的字,而我則會大言不慚地反駁:“怪我啊!是老師念的太快了。”但現在我真的是無言以對。“唉,看來我們之間的差距真不是一星半點啊,這讓我情何以堪。”