第二十道房間內？一名元嬰期的修士衝出，追殺眾學子。

  第三十道房間？放置著一道四階的稀有藥草：夢雨之花，將近七成的學子在毫無防備的狀態下將其采摘，而後被無聲無息的毒素斬殺，唯有木塵，火靈等寥寥幾人毫發無損的成功取到。

  第四十道......

  危機極多，且每一道？皆針對人性之弱點，讓人於悄無聲息間即上當。

  玨土班主任大口的撕咬著一塊油膩的肥肉，目光如炬的望著千命閣之內的一切？每一位學子的表現盡入其眼。

  木塵？不錯，穩紮穩打，不立於危牆之下，未借助任何外力，每破解一道必死陷阱皆使用的為玨土先前所教授之法，活靈活用，遊刃有餘，有極大的可能獲得自身之獎勵。

  牛二？雖十分細心，但卻容易被情感所支配，容易鑽牛角尖，略過。火靈？金焱之眸？難道說？其是......想到這裏？玨土班主任停頓一秒，歎息一聲，隻覺手中的美食索然無味，火靈這一份獎勵？必得送出。

  至於古月，流青衫等人？進入第五十道房間？即為極限，不可能再進一步。

  對於宣武班學子的總體評價？不錯。

  時間流逝，三道時辰一晃而過，木塵，火靈？成功完成任務，神色如常，臉色紅潤，處於第一百道房間內，陷阱全無，突然間？異變突生。

  本體盤膝的房間內？無數的攻擊如同密集的雨滴一般，降臨而至，木塵瞬息凝聚出百道日月華鎧，抵擋住這次攻擊。

  呼？早已察覺到危險，沒成想？其會在木塵心神最放鬆之刻進攻。

  火靈召喚出自身法寶，阻擋於身前，擋住此次的攻擊。而其餘之學子？本體未收到任何攻擊，但三道時辰內？最少死亡十次，最多的徐光輝？死亡將近百次？如若不是玨土班主任攔住他，將其送出千命閣？徐光輝還欲再度嚐試，如此執拗，偏執的性格？罕見。

  靈識的損傷？多多少少對眾人造成一些影響，但相比起收獲？如此的影響？不值一提。

  眾人？對於逃命一途？領悟極多，今日之課可恩澤一生。

  玨土班主任揮手將木塵等人於千命閣中放出，此次？僅有兩人通過考核？分別是火靈，木塵，故而獎勵發放兩份。玨土班主任凝練出一道靈識，分別沉入木塵，火靈之識海內，留下一道奧妙至極的法術口訣：七轉靈體決。

  七轉靈體決？專門提升軀殼強度，每一轉？即對應著一道境界，修煉至七轉，軀殼之力？足以媲美渡劫期妖獸。

  修行困難，且所耗費的資源？極為龐大，玨土班主任？傾盡其所有，方才堪堪提升至五階巔峰的程度。其肥碩的身軀？看似防禦不強？但一般的普通靈寶與其碰撞亦會落入下風。

  “木塵？靈韻？此法訣？不可外傳，僅可自行修煉。外傳一人？需收取三百萬的貢獻度，或者三千萬的極品靈石。”

  木塵，火靈一驚，價值竟如此昂貴？

  “此為精煉版的殘缺仙術的一部分口訣，故而價值極高。”見二人不解？玨土班主任開口解釋。

  “嗯嗯。”

  木塵火靈發下誓言。

  念誦口訣，配合所需之靈物？瞬息間木塵將第一轉完成，軀殼之力增強一半左右，隱隱觸碰到練氣期的極致，但卻無法突破。

  叮，是否修補口訣：七轉靈體決？畫師係統的聲音響起。

  木塵一愣，選擇是。

  嗖，體內的靈氣盡皆消失。

  叮，前四轉修複完畢？後三轉？宿主實力不足，無法修複。

  木塵再度念誦第一轉之口訣，瞬息？強悍的力量浮現而出，練氣期之軀殼壁障被擊碎，木塵成功邁入練氣軀殼極致的行列。木塵大喜，按照修改以後的口訣？豈不是每一階？皆能達到極致？

  如此恐怖的口訣？要不要傳授給眾人？思索幾秒？木塵決定暫時放棄這道想法。

  第二轉所需材料？為木塵身家的五分之一。之後？更加恐怖，這道法訣？如若傳授給牛二等人？其取全部身家？亦無法提升至第二轉。如此？不是幫他們？而是在害他們。

  “玨土導師？您的靈寶千命閣？我等日後還可以進入嗎？”

  此次？木塵等人僅邁過百分之一，甚至更少的區域，對於其餘區域的危險？興趣極大。

  “可以，但每進入一次？每人需繳納一萬極品靈石。”

  “好的，感謝您。”

  達成共識，玨土班主任咀嚼著雞腿離去。

  第二日？未曾有導師到來，給足學子複原的時間。

  邪魔，妖獸對於木塵的針對？逐漸減弱，畢竟木塵之實力為金丹初期，利用規則隻與金丹初期的邪魔戰鬥，但派遣金丹初期的邪魔，妖獸下場？即為送死。

  無論邪魔如何挑釁，如何謾罵？甚至辱及父母？木塵皆一副油鹽不進的樣子，與幾日前的霸道？完全不同。邪魔加大力度，針對牛二等人，欲將其中之一斬殺，逼迫木塵發怒，戰鬥，趁機將其斬殺。

  對此？木塵早已料到如此？每人配備最起碼五塊四階的守護玉墜，下達死命令：隻要碎裂三塊之上？不論戰局如何必須認輸，退出。

  第三日？一位白發蒼老，老年斑密布的導師，精神抖擻的前來，每跨一步？皆為數百米的距離，天地間一種莫名的氣息縈繞其周身，看起來極為瘦弱，好似一陣風就能將其吹散一般。

  麵色紅潤，極為嚴肅，絲毫強者氣息皆無，好似普通的蒼老凡人般？直視著木塵等人，不疾不徐的取出一把曆經滄桑的接近報廢的刻刀，一塊古樸的木頭，兩者？皆為凡物：

  “今日？老朽所授之課？為蘊，靜心觀看，中途不可隨意離場，不可發聲。”

  望著刻刀，木塊，老者的眸中流露出極深的情感。

  噠，老者盤膝於地上開始認真的雕刻木塊。

  這一刻？老者自動忽略掉周圍的一切，隻剩下自身，刻刀，木塊，整個人的精氣神完全融入其內，每一下？都包含獨特的韻律，每一刀？都傾注老者的心血，每一痕，皆蘊含著一絲不同的念，蘊。