能夠成就班級班長？每一名？皆為時刻都可突破天道元嬰，但卻強行壓製不突破、努力增加底蘊的存在。按照學府之規定？各班班長？可留在學府十年。

  蒼穹閣？九道班級建築內獨立的一道樓閣？為學子們日常的交流中心。內設吃喝玩樂，供學子消遣、放鬆。

  神經時刻緊繃？結果隻有一道：崩斷，適當的放鬆？十分有必要。

  蒼穹閣？共分九層。每一層？皆不同。

  木塵到來之際？雖是黑夜，星光明亮，但蒼穹閣卻燈火通明，學子數量極多、聲音嘈雜。

  “木塵學長？八位班長於第九層一號包廂內等您。”

  一名類似於工讀生的學子開口，為木塵指引方向。

  木塵點頭，直上九層，並未駐足。唯獨於第八層的美食樓閣？食指大動。

  推門，進入九層一號包廂，哢哢，包廂之門瞬息關閉，陣法開啟，隔絕外界之窺探。

  八名班長盤膝於蒲團之上，打坐修煉，背後皆凝聚極品異象，最低皆為排名前一百，威勢極重，剛一見麵？即給木塵一道下馬威。木塵嘿嘿一笑，尋找到空餘的蒲團，盤膝而下，閉目凝聚出異象：大日紫爐，與其對抗。

  八對一？木塵壓力極重，後退兩步，十秒鍾？木塵敏銳的尋找到一道機會，控製著大日紫爐強行擠入其內，與另外八道異象對峙而又融合，形成一道整體，隱隱以木塵之異象為尊。

  大日紫爐？排名碾壓眾人之異象。

  八道班長不依不饒？凝聚出第二道異象，排名比之第一道異象？更為恐怖，木塵微笑著凝聚出生命之種，瞬息融入其內，形成循環，此次？生命之種靠後，不分上下。

  八人收回異象、各自凝聚出最強之靈氣，於天空之中凝聚出不同的物象：天兵、天將、赤龍、妖鳳、捉對進行廝殺，將木塵的金意靈氣孤零零的隔絕在外。

  木塵展現出絕對的王霸之氣，控製著金意靈氣幻化為一柄金色的大刀，強行加入某一戰局，將雙方斬殺、吞噬，膨脹一倍有餘，而後逐步吞噬，成就一道粗壯的金意靈氣，融入木塵之丹田內。

  八道班長微笑著睜開眼，望著木塵開口道：“木塵？恭喜你，成功得到我們之認可。”

  木塵點頭，環視一圈八道班長開口道：“修士係九班？應結為連理、共渡難關。”

  八道班長？七男一女，大概二十餘歲，年歲皆不大，身披潔白道袍，頗有仙風道骨之意，修煉等階？每一名皆為金丹巔峰，至於其具體的實力？木塵不知。

  不過從先前的觸碰來看？真實實力不會低於天道元嬰後期。

  “同意。”

  “本該如此。”

  八道班長發聲，準許宣武班融入集體內，木塵鬆一口氣。此行的目的？完成三分之一。

  “幾位學長？木塵修煉至今？心中存在不少問題，還請學長不吝解惑。”

  木塵站起，躬身、誠懇的開口道。

  木塵毫無架子，且態度極為端正，八道班長對其感官大好，微笑著開口：

  “客氣，木塵學弟盡管詢問。”

  木塵將其修煉中遇到的問題？一一問詢。八道班長？逐一為其解答，木塵頗有種豁然開朗的感覺。

  一問一答間？月懸高空，光晃大地，木塵方才意猶未盡的停止，此次？收獲極大。此行目的？完成三分之二。

  “感謝諸位學長指點？木塵感覺醍醐灌頂、收獲巨大。”

  “木塵？日後有何不懂？可時刻問詢於我等。”

  明朗班班長遞給木塵八道傳音玉牌，木塵亦取出八枚玉牌，遞給八位學長。

  見八人欲離去？木塵開口，將眾人心思挽回。

  “學弟手中？存在一些法術？欲與諸位學長交流、指點。”

  “好，你且釋放，我來觀瞧。”

  瀚海班長開口，雙眸充盈至靈氣。

  木塵凝聚出天劍，好似星光隕落一般、一閃劃過，極盡之璀璨。

  “宣武班人人皆會天劍？但你是我見到過領悟最深的，且看我這一劍。”

  皎月班長眼神一眯，凝聚出天劍與木塵身前劃過，威能？比之木塵之天劍？強悍倍許。

  木塵參悟，躬身感謝，而後再度凝聚出一道法術：倉雷之術。

  雷霆炸裂，好似蒼穹陷落，毀天滅地，極具毀滅之意。

  “木塵學弟？空有形？而無其神。”

  瀚海班長指點，凝聚出一道倉雷之術，威能比之木塵？恐怖數倍。

  木塵逐一凝聚，一開始？八道班長還可指點，但到最後？木塵凝聚出的每一道法術？玄奧至極，道蘊留存，施法間？隱隱可凝聚出大道之音、天地之意，八人從未修習過，如何指點，隻能閉嘴。

  如此恐怖的法術？八名班長也才僅僅修習數道，而木塵？足足釋放出將近百道方才停止。

  八道班長震驚，有些摸不準木塵的心意，看不透其打算。

  不論是大日紫爐？亦或者如此法術？今日於擂台之上？木塵並未顯現？由此可見？木塵隱藏實力之多。

  “木塵？如此多高階法術？你從何處學來？”

  勳鹿班長話語剛出口？便自知失言，急忙閉嘴。

  “此番法術？皆於滄海學府中領悟。”

  木塵並未隱瞞，開口回答。

  離開滄海學府之前？木塵將殘缺天道石碑內蘊藏的法術？將其具現化為書籍，為滄海學府留下傳承。殘缺天道石碑被毀？但傳承？不能斷絕。

  八道班長互望一眼，心思活絡，但且無一人開口。

  木塵洞悉八人心中所想，體貼的開口道：“此百道法術？皆可外傳，但隻可用同等級的法術兌換。”

  八道班長上前一步，圍住木塵，眼中閃過精芒。

  “真的？”

  “不反悔？”

  “能傳授給班級內其餘學子嗎？”

  麵對如此之音？木塵逐一點頭。

  於是乎？八名班長各自取出看家法術與木塵兌換。

  最終？木塵獲得二十七道全新的足以媲美天劍的法術，而其自身？並未失去什麽。八道班長？也未失去，但卻獲得二十七道法術，且可傳於各自班級學子。

  雙方雙贏，皆大歡喜。

  木塵的目的？全部完成。