“咦？真的可以嗎！？”

  三人的眼珠子，biu的一下亮了！

  瓦亮瓦亮的！完勝於探照燈！

  ……不是吧？

  這麽沒立場可言的嗎？

  校花大人嘴角直抽的望著三人，嘖嘖搖頭。

  完了。

  這三人這下，算是徹底掉坑裏，再也爬不上來的那種——

  不過——

  咳——

  她無語望天。

  若是，這狗東西也拿像武器設計圖這種東西來誘惑她，貌似，算了，她也是絕對的，沒有立場可言的！

  所以，狐狸莫笑貓，彼此差不多，既然都是一樣的，那就誰也別笑誰了——

  至於，挖坑是一把好手，讓那些掉坑裏的人，美滋滋的為他修築出一條，看不到頭的‘長城’更是獨一無二的少年，笑的純良真誠的衝三人伸了了手。

  “當然可以，那麽，前輩們想要先研究哪一個‘小禮物’的設計圖？我先畫給前輩們如何？”

  “好好好！好極了！”

  三人連連點頭，就連可能是因為嗓子的緣故，讓其很少開口說話的閩藍穹，都忙不迭點頭，更頭一個竄起來，閃去慶宏勻的書房，抓來紙筆，放到少年麵前，雙眼晶亮又希翼的望著他。

  “先畫那個與脈衝槍很相似，可，裏麵並沒有任何像玄石這種能量維係，卻可以變型的那個，結構我可以拆息個七七八八，可原理是什麽，我怎麽都弄不明白——”

  “唔~，那個呀，可以~”

  望著眼前這個對於武器這方麵的事情，非常熱情，一點兒都不比小落落低的閩峰主。

  夙顧白笑意盈盈的拿過紙筆，輕而易舉的便將那東西的設計全貌與原理，都給畫了出來，甚至還寫下了關鍵點，很是清晰跟一目了然，這讓閩藍穹恍然大悟之時，更加的驚異連連。

  “還能這樣？我竟然都沒往這方麵想過？”

  “啊，這樣也行？不是不兼容的嗎？”

  “咦？這兩樣碰之即毀的東西，也能結合到一起？”

  “嘶！這個我知道！隻是，它們的質量太過薄脆，根本就不能研製成零件——”

  一見那少年畫好設計圖，便率先搶到手中的阿四，躲到一邊，在那裏自言自語，狐疑反思，這讓校花大人，仿佛看到了自己在當初，看到那些設計圖的時候，貌似，也是這麽個表情？

  ……突然有些不忍直視了是腫麽回事？

  她瞅著那晃著蓬鬆碩大的狐狸尾巴，又扇著惡魔翅膀的狗東西，嘴角一抽，恨恨磨牙。

  怪不得，這狗東西每回都拿這種東西來誘惑她！

  實在是——

  看別人在那裏懵逼驚喜，又驚異連連和恍然大悟的各種表情，確實很歡樂和有意思——

  然，當這有意思和被歡樂的對象，換麵自己的時候，那心情——真是嘩了狗了！

  對於自家小妮子這突如其來的怒瞪，少年眨眨眼，沉吟了下，把手中的筆和紙遞給她。

  “呐，小落落也想畫？那就給你好了——”

  “誰想畫了！”

  舒千落白他一眼，正想揭露這狗東西壞掉骨頭都能往流浸黑水的樁樁惡行之時，就對上了慶宏勻和散文乾那驚訝極的表情。

  “啊！你也會啊？”

  “！你們那是什麽破眼神兒？又是幾個意思？！我會的也不少好不好！”

  被刺激到的校花大人，一把奪過狗東西手中的紙筆，瞪著麵前這兩個老東西，咬牙。

  “想知道哪個？”

  “那個那個，像會變魔術一樣的小球，可卻能像是激光切割機的那個——”

  “嗤——，那麽簡單的東西你們也不會？”

  勢必要出一口‘惡氣’的小妮子，冷笑的瞥他們一眼，嗖嗖嗖的便將那東西的設計圖畫出來給他們，然後在二人驚喜又崇拜的神情中，傲嬌的揚揚下巴。

  “看，就說我會很多的！”

  “那是那是，能跟夙公子在一塊兒的，落小姐自然也不是一般的凡夫俗子！”

  一見這臭丫頭畫的確實像那麽回事兒的慶宏勻和散文乾，趕緊吹起了彩虹屁，哄著這小丫片子再給他們多畫幾個！

  於是，一時間，一張又一張看似沒什麽殺傷力，且，像兒戲一般的小玩具設計圖，實則隨便拿出一樣，都能秒殺一幹人的爆表武器，便顯露於人前。

  不僅讓慶宏勻和散文乾，徹底的對這個看上去僅像是好看，嘴毒，有點兒身手之外，旁的沒什麽大能耐的小丫頭，徹底改觀了，就連將先前那設計圖看了個透徹，再次湊過來的閩藍穹都意外極了。

  他當真沒想到，這個似是冷豔嗖嗖，完全的把那少年當成金大腿，金靠山傍著，有些囂張跟霸道，且還不講理起來能噎死人的小姑娘，竟然也有著，這樣非同尋常，出人意料的真本事！

  看來，先前，他們對這個小姑娘，確實存在了一些致命性的錯誤感官，若不是這一次，他們依舊會把她當成那少年的附屬品，小寵物之類。

  可，這一次，她卻用自己的能耐，輕易的改變了他們對她的看法——

  這讓他和餘下的二人，深切的認知到——

  莫因年少，便覺不喑，莫欺年少，便定無為。

  很多孩子，你不能因為他（她）們看上去年齡小，經曆少，乳臭未幹，不曾脫離‘溫室’，便覺得他（她）們，定然幼稚不喑世，不明事，便會下意識的存了一種年長者的優越感。

  不管有意還是無意，總會覺得，你既然是個孩子就要聽我的，怎麽著，我吃過的鹽都比你吃過的米多，走過的路也比你走過的橋還多，所以，聽我的準沒錯。

  然，你卻不知，那些孩子，他們在你們看不到，也不知道的地方與時間裏，有著怎麽樣的倔強和不停歇的努力與吸收。

  他（她）在每一次想與你表達意見之時，便是在通過他（她）們的思維，來表露著他（她）們的見解，這見解自然是有對有錯的。

  可，不管對於錯，都證明了，他（她）們都在試圖學著，獨立的思考。

  那麽，這種時候，你那麽一句話，便會輕而易舉的將他（她）們的萌生出來的獨立萌芽，給拍碎扼殺，然後，隨著一次次的被否定，就變成了你們想要的（聽話）的孩子。

  可是，這樣的（聽話）的孩子，卻已經不能再獨立的思考與萌芽創新了，然後，在他（她）們呆板的按照你們規劃的方向走，卻達不到你們料想的成果時，便又成了他（她）們的錯。