“島國的那才叫文化！賞櫻花節、化貓節、文化日、等等……我數也數不清，但是我們國家呢，除了有長假的國慶節，元旦節中秋節還不是跟正常的一天有什麽區別！。”男生說的很諷刺，甚至是鄙視自己的國家，恨不得生長在島國。

  洛音沒有立即回答，兩方的氣氛很僵硬。

  隨後，洛音點開一個視頻走到他麵前放，“這是華服節，每到每年的11月的第三個周末是一年一度的漢服節，無數喜歡漢服喜歡傳統文化的人都會聚集在一起，進行文化的交流，還有各種比賽，例如對對子，詩棋書畫，琴箏比賽交流等等，還有很多的文化，例如端午節劃龍舟比賽、武術、戲曲等等，誰說我們的國家沒有自己的文化！我們華國也有自己的文化的！。”

  男生看著麵前的畫麵，他怔了怔，怎麽有這麽好看的衣服，他從來沒有見過這麽好看的衣服。

  還有琴棋書畫，這不是古代才有的嗎，為什麽現在還有人在舉辦這種活動，前所未聞。

  當張圓結完單走上樓時，這個發現這一層的人居然把桌子圍成了一個大桌，幾十個人圍在一起坐！

  咦！

  張圓小小的腦袋裏滿滿的問號，看身影有好幾個都不是自家社團的社員。

  ！！！

  島國人？？

  看衣服，她一眼就看出是島國的衣服！

  中外交流？

  就等等的幾秒鍾路程，張圓自我腦補了很多。

  越走越近，聽得也越清楚。

  “虎虎生威→威風堂堂→堂堂正正→正色敢言……”

  詞語接龍，島國人有可能會把中文說這麽好嗎？

  很明顯，是本國人！

  “蘇長風，我就在樓下這麽幾分鍾的時間，你們在玩什麽花樣？。”張圓沒有打擾別人的接龍，靜悄悄的坐在蘇長風為自己準備的空凳子上，小聲的問他。

  蘇長風拉著她的手，對一個社員說：“我跟社長去下麵端奶茶，你們繼續接龍。”

  社員點了點頭。

  隨後，他修長而又溫柔的手拉著滿是疑惑的張圓下樓。

  在樓下，蘇長風解釋了這一係列的發生。

  張圓忍不住感慨，洛音這個女孩真的很厲害，聽說入學考試還得了第1名呢，距離滿分就差那麽幾分，好強悍。

  而這種傳說中的學神卻被她誤打誤撞收進社團，學校知道了不知道會不會滅她……

  學校不是所有的學生都參加社團，還有一種人因為學習，不想浪費時間去參加社團，這種人努力的去得到學校的重視，從而去參加各種的競賽，為學校為自己爭光。

  雖然在社團裏也可以得到一些成就、一些經驗，但對於學神學霸來說，社團活動還不如學習好。

  因此高一高二高三尖子班也沒有幾個人參加社團活動的。

  各有各的路，也說不了什麽。

  隻是沒想到洛音居然可以正麵反駁這些愛島國文化而忽略本國文化的青年人。

  喜歡島國的動漫沒問題，但別忘了自己的根在哪裏，身上的血脈是來自哪裏的。

  其實，張圓對自己本國的動漫隻能用失望來表達自己的態度。

  沒有什麽發展的前途，恐怕隻在起點就已經被所謂的家長舉報，說是誤導孩子、教壞孩子等等。

  就這樣，國內的動畫得不到提高，沒有前途、沒有經費等等一係列的原因，淹沒在了大海中，掀起的風波，又是風平浪靜。