“你們說的情況我知道了。”

  “孤立同學是一件非常嚴重和惡劣的事件，作為教導主任，我必須調查清楚，不能容忍作惡的學生，但也不能冤枉任何一名同學。”

  “所以這件事，光聽你們說也不行。”

  “你們先在這裏等一下，我讓六班班主任上來。”

  她直接用內線電話將班主任叫了過來。

  班主任在聽說這件事後，也十分震驚。

  她帶了這麽長時間的學生，自然是了解他們的。

  蹙了蹙眉，她搖頭道：“教導主任，這樣的事情是不可能在我們班發生的，或許是孔辛同學誤會了什麽。”

  教導主任歎息道：“我也是這樣想的，但我看孔辛他們，也不像是在說謊的樣子。”

  “這才叫你過來了解一下情況。”

  “或許班裏最近發生了什麽你不知道的事，引發了學生們和孔辛之間的矛盾。”

  “如果真是這樣，那趁早發現，也好趁早解決嘛！”

  這時，一旁的女生咬咬牙，舉起手叫了聲“老師”。

  “其實，我們知道是誰讓同學孤立孔辛的！”

  教導主任忙指著她急道：“那你倒是說啊！”

  女生氣憤道：“是柴柚和曲阮！”

  “柴柚跟孔辛和楊霏是小學同學，小學的時候就一直欺負他們。”

  “楊霏的抑鬱症就是因為柴柚才得的！”

  教導主任和班主任對視一眼，驚訝道：“楊霏有抑鬱症？”

  楊霏眼皮一跳，眼裏浮上憂傷，輕聲對女生道：“別說這些了，我們這次來是為了孔辛。”

  她轉向兩位老師，誠懇請求。

  “抱歉，老師。”

  “都怪我，小學的時候柴柚就看我不順眼，我也沒想到高三會跟她轉到同一所學校。”

  “她是因為我才針對孔辛的，我們來這裏隻想好好學習，不想惹事。”

  “我們可以不追究這件事，隻想請老師把孔辛轉到九班來。”

  這話說得班主任和教導主任都動容了。

  可她言語間說著不想惹事，不想追究，實際卻無形中將柴柚欺負同學的事給坐實了。

  旁邊的女生不樂意道：“什麽不追究啊？”

  “霏霏，你現在不追究他們欺負孔辛的事，以後還會有更多同學被他們欺負的。”

  她看向老師，言之鑿鑿。

  “老師，柴柚不僅在學校欺負楊霏，還在班裏仗著有全校第一的朋友，讓班裏同學孤立孔辛！”

  “這件事不管是柴柚還是曲阮，乃至整個六班的學生都有過錯。”

  “如果現在不懲罰他們，那他們以後更加肆無忌憚，到時候變本加厲欺負我們這些新來的怎麽辦？”

  “我希望老師能嚴厲的懲罰他們！”

  教導主任麵色凝重，沉思後，看向班主任。

  “吳老師，你怎麽看？”

  “你覺得曲阮和柴柚真的會做出這樣的事嗎？”

  班主任鄭重道：“我班裏的孩子我很了解。”

  “柴柚和曲阮雖然也轉來沒多長時間，但兩個都是很乖的孩子，絕對不會欺負同學。”

  她看向楊霏等人。

  “我不知道柴柚之前跟你們有什麽糾葛，但現在的柴柚在我看來並不是個壞孩子。”

  “會不會是你們之間出現了誤會？”

  “當然，如果你們真的覺得是六班的同學在孤立孔辛，我也會調查清楚。”

  “孔辛現在也是我們六班的一員，我不會讓他受欺負。”

  楊霏身旁的女生肯定道：“老師，我們真的確定，就是那些人在孤立孔辛！”

  “而且肯定是曲阮讓六班學生這麽做的，她回來以後，孔辛就立刻被孤立了。”

  “她跟柴柚關係又那麽好，在學校影響力又大，不是她還能是誰？”

  “老師你也不能因為她們學習好，就一味的偏向她們吧？”

  班主任因她這話，溫和的眼神也變得冷淡了些許。

  她自認為在這種事情上，從來沒有偏向過任何一名學生，且一向對新來的學生對十分關心。

  這些學生如果不信，她也沒辦法。

  “你們既然確定是孔辛被人欺負了，那就跟我一起去六班看看吧！”

  “光憑你們一麵之詞也對其他同學不公平，大家好好對峙一下。”

  “到時候如果孔辛還想要轉班，那我也不會阻攔。”

  班主任看向教導主任。

  “主任，你跟我們一起去吧！”

  “算是監督我的處置是否公平，若是孔辛需要轉班，也方便讓他直接跟你過來辦手續。”

  教導主任表示同意。

  她正好也看看這幾名同學說的情況是否屬實，若是學校真出現了孤立同學的情況，那她也必須嚴肅處理。

  一行人到了六班所在的樓層。

  此時還沒上課，班裏的歡笑聲遠遠就傳了出來。

  班主任輕聲道：“我們先觀察一下。”

  隨後讓孔辛自己一個人先進去。

  孔辛麵色惶恐，但在楊霏眼神的鼓勵下，以及女生的推搡下，仍是跌跌撞撞走進了教室。

  他深深低著頭，兩手不安的緊抓著書包帶，一言不發快步走到自己的座位坐下。

  期間沒有跟任何人說一句話，也沒有人跟他打招呼。

  確切的說，大家都在說笑或是學習，根本都沒人注意到他。

  孔辛坐在座位上好一會兒，才緩過來般，慢慢鬆了口氣，拿下書包，翻出沒寫完的練習冊來做。

  教導主任和班主任透過後門的小窗悄悄觀察了好一會兒，並未看到任何不對的地方。

  “沒發現學生們有欺負孔辛。”教導主任小聲道。

  班主任認同點頭，“孔辛這孩子就是太膽小了，別人一跟他說話，他就嚇得要跑似的，他自己又不主動跟別人說話，大家怎麽溝通？”

  “主任，咱們進去看看吧！”

  教導主任頷首。

  跟在兩人身後的楊霏和女生，聽了她們的對話眼裏都透出不滿，覺得班主任還是在為她的原班學生說話。

  此時六班的人都已經來全了。

  曲阮正回頭幫郎子偃和柴柚講題。

  有學生看到班主任和教導主任進來，喊了聲“老師好”。

  教室裏頓時響起此起彼伏的問候聲。

  然後他們該做什麽還是在做什麽，反正也沒上課，他們也沒違反紀律的事情。

  班主任走上講台，拍了拍桌麵，高聲道：“大家安靜一下，都回到自己座位，老師有事情要說。”

  聽她這樣說，學生們才各自回座，安靜的望著班主任。

  班主任看到眼前這些乖巧的孩子們，心頭一軟，微笑道：“最近不是又新轉來新同學了嗎？”

  “老師想問問你們跟新同學相處的如何，新來的兩位同學要是有什麽地方感到不適應的，也可以現在跟老師說。”

  班裏立刻有學生笑道：“老師，新同學特別好！”