“我就是覺得劉安旭的身上不太對勁，哪裏不對勁，我自己也說不上來。”方天宇說出自己心底裏的感受和想法。

  胖子也提出了質疑的聲音，“老方！我看你就是太心急了，找不到有用的線索，也不是我們的過錯，你也不能因為劉安旭有過錯，就懷疑人家啊。”

  四眼博士也支持胖子的想法，“隊長！我覺得也是，雖然劉安旭有過錯，可是他已經在悔改了，迷途知返就是好人，證明他還沒有到無可救藥的地步。”

  方天宇搖著頭的反駁大家的想法，“你們都想躲了，我不是因為劉安旭跟安心的關係，就斷定他的身上有疑點，我是真的從他的眼睛，看到了不一樣的東西。”

  “老方啊，不是我說你，你現在就想還是中邪了一樣，喜歡上了心理學，喜歡揣測別人的想法，現在經驗還觀察眼睛裏的東西，我覺得你應該去醫院一趟，好好的檢查一下身體。”胖子是真的覺得方天宇應該看病。

  金媛此時不愛聽了，“你不……要胡說，應該看病……的認識你，隊長就是……太著急了，所以才會有些思……路不清楚，這一點我可……以保證。”

  “他都這樣了，胡思亂想，事實擺在眼前都不願意相信，你覺得這樣很正常嗎？你就是被老方給迷住了，看不清楚眼前的現狀，我理解你的心情。”胖子知道金媛在幫著方天宇說話。

  “現在說的……是案情的事情，你能不能說……點正事，你還有心情……開玩笑，討厭！”金媛不否認自己是在袒護方天宇。

  胖子覺得鍵盤很安靜，他還有些不適應了，“鍵盤！你怎麽不說話呢？你覺得是老方的感覺不對，還是我們說錯了？”

  鍵盤可不想在這個時候得罪人，可他也不想說假話，陽奉陰違不是自己地性格，“我覺得隊長這樣想，一定是有他的道理，你們說的也不是沒有道理，可是我們在這裏爭論有什麽用嗎？還不是要找出證據說話，有這個時間，還是想想接下來該做些什麽吧？不能都在這裏幹坐著啊。”

  胖子不在說話了，因為鍵盤說的話很有道理，大家的確是不能坐以待斃，證據不會自己付出水麵，還是要靠著大家繼續調查，即係找出安心身邊的可疑之人，才會找出最後的答案，到時候也就能夠破案了。

  方天宇雖然聽到了胖子，金媛和四眼博士的不同聲音，可是並沒有改變他自己的想法，他還是堅持這個劉安旭有問題，要想證明劉安旭是不是真的有問題，還是要自己找機會證明，證明到底是誰看錯了劉安旭？

  “你們在調查一下安心身邊的人吧，鍵盤你還是繼續查看剩下的監控視頻，我現在出去一趟，有事電話聯係。”方天宇想過之後說道。

  金媛急忙的詢問，“你出去……幹什麽？我跟你一……起去吧。”

  “不用了，我自己可以，你留下來幫助鍵盤，我先走了。”方天宇決絕了金媛的幫助。

  不等金媛還要說出什麽，方天宇這個時候已經走出去了，金媛實在沒有辦法了，隻好留下來陪著鍵盤他們，繼續工作，既然方天宇不願意自己跟他一起去，那就說明他是真的有什麽事情要忙。

  方天宇其實有一點私心，他就是想親自去一趟，劉安旭孩子所學的補習班看一眼，他沒有辦法說出劉安旭哪裏不對勁，那就隻有親自證實一下，這樣要是劉安旭身上沒有什麽異樣，自己也算是可以放心了。

  他開車離開了警隊，按照劉安旭所提供的信息，他的孩子上課的補習班的具體位置，他就按照地址找了過去，這是一家民辦的補習班，老師都是由教師資格的，就是跟在學校有所不同而已。

  補習班的環境很優美，也很寬敞，是一個獨立的院落，院子裏放著一些孩子們喜歡的玩具，走進去以後，發現裏麵的環境很愜意，一看就是專門為了孩子們的喜好裝修過的，真正的把孩子放在了第一位。

  方天宇繼續往裏走，看到了走廊裏，正好有一個老師在打掃衛生，他走過去打招呼，如願的找到了補習班的老師，並且說明了自己地來意，就是要了解周末那天，是不是劉安旭送來的孩子？

  因為老師看到了方天宇的證件，恰巧劉安旭的兒子，就是在自己的班裏補習，雖然不好意思詢問是發生了什麽事情，可是她會極力的配合方天宇的詢問，因為她更清楚這是自己地一份責任。

  方天宇直接開始說出自己的問題，“老師！劉聰周末的時候來你們這裏補習功課，這個周末也來了嗎？是不是他父親送過來的嗎？”

  老師毫不猶豫的回答了方天宇的詢問，“對啊，聰聰周末的時候是來補習了，那天也是聰聰的父親送他來的。”

  “老師！你為什麽會記得這麽清楚，您都不用仔細的回想一下嗎？”方天宇對老師果斷的回答，有些驚訝。

  老師微笑著說道“我當然不用想了，因為那天的事情我記得很清楚，聰聰的父親不小心弄壞了暖瓶，當時同樣的衣服上都是水，是我帶著他去了衛生間的。”

  “那是不是劉安旭離開過你們補習班？他又是什麽時候回來的呢？”方天宇的腦子裏有了初步的一個猜想。

  “當時我們都在給孩子上課，聰聰的爸爸就在門外等著了，至於他是不是離開過，或者說是他什麽時候回來的，這些我就不敢保證了，因為很多家長都是在門外等著的，我不會單獨注意到誰的家長在。”老師隻是說了一些自己的實際情況。

  聽到了老師不他確定的答案，更引起了方天宇對劉安旭的好奇，說懷疑還有點早，他隻能是想自己理解為好奇，劉安旭送孩子的這一天，也就是安心死亡的周末，假如是他想要殺害安心，也不是沒有這樣的可能。

  不過隻是方天宇內心中的猜測，還是需要一個說服力，於是他還要老師講述一下，平時對劉安旭的印象怎麽樣？因為這樣對方天宇來講很重要，因為可以對劉安旭有一個深入的了解。

  老師覺得劉安旭是一個很負責任的家長，現在的家長都比較重視孩子的學業問題，也都希望孩子有一技之長，這是很多家長的心願，劉安旭也是一樣，他和妻子隻要是誰有時間，都會送孩子過來，很多時候老師看到的都是劉安旭。

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