運動會的事項確定了，計劃書交給校長審過之後，開了教師會議，之後各班便風風火火的開始準備。

  學生會交給易小雨去找徐昱涼的任務出奇順利。

  易小雨確實是徐昱涼賞識的愛徒，易小雨開了這個口，徐昱涼就答應了，唯一有個要求——跟他參加讀書會。

  徐昱涼每個月都會參加一個由華國文學愛好者發起的讀書會，大家聚在一起看書交流，互相交換心底對於文字的感覺。徐昱涼能賞識易小雨，就是從她的字裏行間認識了她這個人。

  能在應試教育下的作文中寫出自我，這極其不易，加之每次和易小雨交談，從她話語裏自然而然流露出的書卷氣息，與他十分熨帖，相談甚歡。

  腹有詩書氣自華，便是這個道理。

  隻是一場讀書會，還有徐昱涼陪著去，易小雨便放心答應下來。

  易小雨剛應下，徐昱涼便擼起袖子就要開幹。

  文章詩詞他在行，但這打油詩易小雨擔心他太過文藝，失去打油詩的趣味。

  事實證明，她的擔心是多餘的。

  徐昱涼不愧稱為妖孽二字，上得風花雪月春華秋實，下得柴米油鹽鍋邊爐灶，打油詩簡直信手拈來，下筆如有神，嘴裏叭叭念著，手裏就立即寫了出來，節奏感哢哢的，單押雙押各種押，搞得辦公室的老師都以為他在念rap。

  易小雨兩眼發光，佩服二字直貼頭頂。

  到最後，其他老師也被影響了，需要上台致辭的那幾個領導詩興大發，當即表示要自己寫。

  這更好了，領導們興致盎然，紛紛拿了紙筆回到座位冥思苦想，寫出的幾句更是擲地有聲，如雷貫耳。

  就是稍微有那麽點辣耳朵……

  “大家注意了，每個班都要做班級海報，開幕式以及運動會期間都要用到，大家想個主題，畫畫厲害的同學們主動一點啊！”

  大家七嘴八舌討論。

  “班長，我建議以吃的為主題，民以食為天，看著都讓人有食欲那種！”

  “或者是動物也可以啊。”

  “動物太尋常了吧，其他班肯定會想到，我們班一定要獨一無二才行。”

  “要不然動漫人物？西遊記？梁山好漢？”

  “畫個中華上下五千年的情侶！”

  “單身狗表示反對。”

  “把我們班每個人都畫一張唄，這樣夠獨特了吧。”

  “可那要畫畫技術好的，而且工作量也太大了。”

  ………

  嘰嘰喳喳鬧了一通，最後確定了三個人數較多的主題——食物，梁山好漢以及個人畫。

  投了一輪票，個人畫總共三十票，確定下了主題。

  隻不過……

  “誰想來弄？”

  班長用食指抬抬眼鏡，看著台下，“何來，你畫畫不是挺好的，要不要來一波？”

  何來麵上幾分尷尬，“這……這也太多了，而且我畫人像不擅長啊。”

  “也不一定非要畫的像才行，神似，神似就行！”

  何來撓撓頭，“那也得給我找幾個助手哇，我一個人搞不來。”

  班長直起身，“誰還想試試，主動點啊，別逼我點人。”

  底下一片寂靜。

  高一三班實在會畫畫的人不多，能畫那幾個都隻能說是會畫，像何來這種講究畫風抽象的，已經算是高手，其他人還真挑不出來。

  易小雨正猶豫，屁股下麵的板凳被人踢了一腳。

  簡丘揚說：“去啊。”

  易小雨抿抿唇，細密烏黑的睫毛閃動幾下，猶豫著，緩緩舉起了右手。

  “我……想試試。”