Z班周一上午的第一節課就是美術課，這在很大程度上是希望讓這些Z班的學生在周一的時候都能保證來學校上課。這麽做主要有兩個原因，第一個是在這種情況下也比較容易引導這些學生進行每周一的固定活動，而不會導致這些人缺席的現象出現。另外一點當然是因為周一的時候是檢查的日子，不希望這個Z班過於拉胯。

  不過當前的實際情況是，即便是在周一上午第一節課是美術課這件事情作為基礎，也還是有一些人隻參加第一屆的美術課而忽略掉在那之前的固定活動。不過這樣做也不是完全沒有效果，畢竟它的的確確是在一定程度上改變了Z班同學的出勤率。若是沒有這個的話，可能Z班的出勤率就會比現在還要低了，甚至有可能直接跌破到穀底。

  果然，當白沐風來到班級裏麵的時候，現在班裏麵並不是如同第一節課上課的時候一樣，班上所有人都在班級裏麵的情況。不過今天的確和以往的時候存在著一定的不同，大概是因為擔心那個校長會利用Z班的差作為一個理由，所以今天的出勤率大概是Z班所有的時間之中最高的一次了。然而可惜的是，今天那個校長好像沒有過來。

  “今天大多數的同學都到了呢，看來今天的檢查應該不會再像以前一樣，將我們Z班說的好像是完全沒有價值一樣的班級了。今天就讓他們好好看看，認真起來的Z班到底是什麽樣子吧。雖然說這隻是短暫情況而已，不過至少今天的時候我要讓他們看到我們Z班的人要是努力起來也不是他們可以小看的！”美術老師帶著熱情說道。

  其實白沐風對於這一類的事情是沒有什麽興趣的，Z班在其他班級心目中的形象是怎麽樣的其實根本就不重要，就算是今天的時候能夠讓那些領導對於他們的形象發生些許的改變，也不能讓這些人從此以後就認為Z班的學生轉性了！更加重要的一件事情是，學校方麵對於美術老師的事情實際上是了解的，他們就明白這件事情的前因後果！

  “老師，其實我認為我們這麽做的意義並不是很大。因為學校方麵對於我們的事情肯定不是完全沒有了解的，在這種情況下很難認為他們會當我們轉性了。不過這麽做也不是完全沒有好處就是了，至少那些學生們會對我們采取這樣的行動非常的驚訝，甚至說不定還會認為我們實際上不是Z班的人呢。”童緒娥笑著說道。

  “你們還是不太明白學校對於我們Z班的態度吧？既然是這樣的話。我就讓你們徹底的明白好了。其實學校是認為我們這些Z班不管最近的時候發生了什麽樣的改變，不管最後遇到了什麽樣的威脅，Z班的學生骨子裏就是反對學習的這樣一種人。要不然為什麽學校方麵實際上是不希望我離開的，可是卻不直接來找你們這些當事人商量？

  並不是因為這樣的小事他們做不到，而是認為這樣的事情即便是做了也沒有任何的意義。在這種思想的控製之下，這些校方的人當然傾向於自己獨立完成所有的計劃，將我們Z班的所有人直接排除在外。因此今天我們會為了防止被抓住把柄幾乎全員集結，未來的時候我們Z班的學生會一定程度上控製社會輿論，這些都是他們想不到的。

  也正是因為這樣的想不到，學校方麵如果發現我們全員集結，實際上還是會驚訝的。不過這種驚訝，最多是會讓校方的人了解我們Z班的凝聚力罷了，自然不會讓他們認為我們從此以後會變成認真學習的班級。而我之前說的讓他們見識一下，主要也是要讓校方的人知道我們的凝聚力！”美術老師握緊了拳頭說道。

  “我們Z班給校方帶來的驚訝已經非常多，多到遠遠超過往年的任何一屆Z班了。這實際上都是美術老師的功勞，因為如果沒有美術老師的話，我們這些人現在的時候恐怕都還是在往常的那些氛圍之中自甘墮落吧。盡管我們Z班的及格分數相對於其他的班級來說已經非常低了，可是往屆的Z班還是有很多人達不到要求。”左慶岩有些自豪地說道。

  “也是，校方的那些人很多時候實際上根本就不了解我們，他們隻是自己認為自己對於Z班具有頗為豐富的理解罷了！換句話說，這就是因為他們對於美術老師帶來的改變並不夠了解，於是導致了他們現在的了解和我們的實際情況早就脫節了。若是能夠讓他們重新認識Z班，那也是非常不錯的事情！”有個Z班的學生附和道。

  就這樣，這些學生們竟然真的帶上了一些激情。雖然說這個活動他們每周都會參加，不過因為今天的一點點區別竟然就讓他們產生了如此明顯的改變，不得不說顯然是一件非常有趣的事情。但是這個事情到底能夠維持多久呢？實際上不管是旁觀者還是這些人自己，都非常清楚這個改變的時間不會很長的。

  不需要多長的時間，這些人就會再恢複到往日的狀態之中去。隻不過現在的時候它們眼前出現了一個威脅，並且現在的時候這個威脅很有可能已經產生了行動，所以對於他們來說這件事情變得非常需要解決了而已！如果他們現在不能解決這個問題的話，對於他們來說將是沒有任何好處的。

  當Z班的學生真的全員到達的時候，的確事情就像是美術老師所說的一樣產生了非常明顯的效果！不管是其他班級裏的學生還是學校方麵的工作人員，都對今天的時候Z班的熱情和認真感到無比的驚訝！不過針對眼前實際發生的狀況，實際上消防的人員腦子中還是飛速的閃過了那個可能性，這個可能性使得他們的驚訝程度要稍微好上一些。

  “看來林教授那個時候說的話的確非常有道理啊，如果我們能夠更加多的話費時間去和這些孩子好好溝通的話，現在的我們或許就不是在這些孩子做出這些事情的時候，會感覺到無比的吃驚地那一批人了。相反，說不定我們還能因為這些孩子做到了他們想做到的事情，感到無比的欣慰。”校長看著這個時候臉上帶著笑意的林昊說道。

  聽到校方的感慨，林昊卻隻是微微笑了笑，對於校方來說，接下來的事情才是正戲！