許朔想要伸手去拍另一個自己的肩膀，但是當他的手就那麽穿過了對方的身體，什麽都摸不到。

  這時，許朔注意到他的手是半透明的，身體也是。

  “我這是……靈魂狀態嗎？”許朔喃喃道。

  男孩穿好襪子和鞋子，下床走出了房間。

  許朔愣神了一會，也下了床。

  下床後，許朔環視起這個闊別已久的房間，竟然有幾分懷念——要知道他每每回憶起在這裏的童年時，總是不由得感到鬧心。

  可這畢竟是他待了十幾年的地方。

  十平米不到的小房間裏，牆皮掉了好幾塊，分上下鋪的鐵架床床杆鏽跡斑斑。由鐵絲釘成的晾衣線上掛滿了童裝，這些童裝絕大部分是寬鬆款的，隻有幾件掉色的瘦T恤擠在角落。牆根放著一個四方形的紙箱，裏麵亂七八糟地塞著各種玩具，有身材走樣的奧特曼也有五毛錢三個的兵人。

  房間的最裏麵有一扇窗，窗前有一張書桌，許朔記得很清楚，這張桌子桌麵稍微有些傾斜，筆用完了若是不放在筆筒裏，很容易順勢滾落在地上，運氣不好的話，筆芯就會斷墨。不過大多數時候這張桌子都不是他在用，他一般是搬個小板凳坐在床邊寫。

  風悠悠地吹來，窗簾隨風起落。

  許朔走到窗邊，外麵天氣不錯，太陽被薄雲裹著，陽光也因此非常柔和，氣溫怡人舒爽。

  “吃快點，別又遲到嘍！”一個婦人的聲音從客廳傳來。

  “哎呀，粥燙嘛，你別催我！”堂哥的聲音抱怨道。

  許朔望著天，深吸了一口氣，然後走出房間去。

  客廳，擺上一張餐桌，就成了餐廳。餐桌是長方形的，是叔父考慮到逢年過節可能要招待親戚朋友買的，平時若是隻有他們一家人吃飯的話，就顯得有些過長。

  許朔來到餐桌邊，他又見到了許久沒見的叔父和叔母，也許是因為時間的關係，叔父沒有記憶中的那麽胖，叔母臉上的皺紋也比記憶中要少。

  許朔伸手到叔父麵前晃了晃，叔父沒有任何反應。

  他現在隻是一道靈魂，誰也看不見，誰也摸不著的靈魂。

  許朔看了一眼男孩。

  男孩坐在桌邊默默地喝著粥，眼睛緊緊地盯著粥碗，一刻也不向外瞟。

  許朔反應過來，扭頭去看堂哥的碗，同樣裝著粥，但是粥麵蓋著一個金燦燦的煎蛋——早餐是粥的話，堂哥的碗裏必有一個煎蛋，這是堂哥獨有的。

  小時候的許朔，比起羨慕，更多的是不安，他可以沒有煎蛋，但他不喜歡這樣被區別對待的感覺，所以一到早餐是粥的時候，他就緊盯著自己的粥碗，假裝什麽都沒注意到——盡管這隻是他的自我安慰。

  “沒關係，等你再長大一點，想吃多少煎蛋就吃多少煎蛋……”許朔想了想，又補充道：“不過別吃太多，蛋白質中毒會拉肚子的。”

  男孩依舊默默地吃著粥。

  叔父拿起遙控器，打開了家裏那台老舊電視機，屏幕亮起，中央台正在播報早間新聞。

  “青藏鐵路全線將於7月1日正式通車，據悉，青藏鐵路西寧至拉薩全長1956公裏，其中……”

  吃完早飯，叔父和叔母就去上班了，堂哥也出門上學，留下男孩一個人清洗碗碟。

  將洗好的碗碟放進櫥櫃後，男孩挎起他那爛了一邊肩帶的雙肩背包匆匆出門，朝學校的方向跑去。許朔沒有猶豫跟了出去。

  叔父家離學校不遠，快步行走的話十分鍾就能到。

  許朔跟在男孩身後，踩著上課鈴聲進入教室。

  一進教室，男孩就感受到了眾人異樣的目光，他不由得放慢了步伐，走回到自己位置上。

  一坐下，他那留著中分頭的同桌就小聲問他：“昨天的值日生是不是你啊？”

  男孩點了點頭，說道：“是我啊，你問這個幹嘛？”

  許朔聽到這段對話，眉頭一下子皺了起來。

  同桌正欲講話，這時老師從門外走了進來，直接來到講台前，大聲質問道：“昨天是誰最後一個走的？”

  男孩預感到似乎發生了什麽，顫顫巍巍地舉起了手。

  “許朔，昨天你走的時候，你鎖門了嗎？”老師問道。

  “我鎖了，老師。”男孩回答道。

  “那為什麽我來的時候，看到門鎖是開的？”老師問。

  許朔上課的小學，教室的門都是鐵門，放學以後，最後一個走的清潔值日生要把掛在門上的鎖頭扣上，鑰匙隻有老師才有，直到第二天老師來把門打開之前，門都應該是鎖著的。

  男孩愣了一下，隨即有些著急地說道：“我不知道，我真的鎖了，老師。”

  老師目光紮人地盯著許朔，沉默了好一會後，說道：“先上課。”

  老師開始上課，同桌悄悄告訴男孩，昨天班裏遭了賊，全班同學的書桌都人被翻了一遍，有的人還丟了東西。男孩看了一下自己的櫃筒，裏麵果然亂糟糟的。

  那一節課，男孩一個字都沒有聽進去。

  下課後，老師什麽也沒說，而是直接回了辦公室，但是丟了東西的孩子們，卻紛紛找上了男孩。

  “許朔，你昨天走之前幹嘛不鎖門啊？”一個胖嘟嘟的男同學問道：“我的遊戲機現在不見了，你說怎麽辦？”

  “我鎖了的啊！”男孩辯解道，他分明記得自己昨天確確實實鎖了門，擔心沒鎖好，走之前他特意拉了拉鎖頭，確認鎖頭上了鎖之後，才安心離開的。

  “你肯定是忘記鎖了，不然鎖怎麽是開的？我有五塊錢放在櫃筒，也被偷了，你賠我！”另一個男同學說道。

  “我真鎖了，你不能怪我啊！”男孩說道。

  “許朔。”一個穿著白色連衣裙的女孩拉了拉男孩的衣袖，表情難過地說道：“我，我在筆盒裏放了三十塊錢，是我攢著想給媽媽買生日禮物的，也被偷了，你賠我好不好？”

  男孩急了，站起來大聲說道：“又不是我偷的！鎖我也鎖了！我憑什麽賠你！”

  女孩被男孩嚇到了，嘴巴一咧，放聲大哭起來。

  男孩慌了，連忙道歉：“對不起，我不是有意凶你的，但是，但是我真的鎖了……”

  不知誰鬧起哄來，喊了一句“許朔弄哭班長啦！”

  哭泣的女孩是班級班長，長相可愛成績優秀，性格也乖巧溫柔，在班裏頗有人緣，老師也喜歡她。

  男孩一下惹了眾怒，受了損失和沒受損失的同學都圍了上來，有的人安慰班長，更多的人開始指責男孩，男孩羞紅了臉，又是道歉又是辯解，直到第二節課的上課鈴響，同學們才不甘地放過男孩，回到自己的位置上。

  許朔靜靜地看著這場鬧劇，從未被遺忘的記憶再次上演，就像傷疤被人狠狠掀開一般，男孩此刻的委屈他感同身受。

  他記得很清楚，這是發生在他九歲時的事情，也始終是他心底的一個結，從這一天開始，他就被班裏的孩子孤立了，大家都不再和他做朋友，最初隻是單純的冷暴力，不知為何越演越烈。

  下課的時候孩子們都喜歡在走廊紮堆玩鬧，但隻要他一靠近，孩子們就會嬉笑著一哄而散，換座位時，孩子們也都會要求老師不要跟許朔同桌，跟他同桌的人，會把桌子拉開一道縫，拉出一條三八線來。對孩子們來說，這就像一場遊戲，有共同的敵人可以欺負，這讓他們享受同學間的義氣和團結，誰越了線，和許朔走得近了，馬上就會被當成“叛徒”。

  許朔看著眼前的男孩，男孩臉上寫滿了委屈，但他並不知道更為痛苦的日子還在後頭。

  許朔閉上眼，深呼吸調整了一下心情後，仰頭對不知身在何處的少女神明說道：“我不知道你讓我看這些是什麽用意，但是現在也結束了，快點讓我出去吧。”

  他話音剛落，世界開始扭曲，許朔再次陷入一片黑暗當中，片刻後，世界又再次亮了起來，映入眼簾的首先是熟悉的床板。

  許朔坐起身來，發現自己又回到了開頭的床鋪上。

  “還來？！”