第章

  說到那個基金會，這兩個婦人的語氣之中都帶著一種感激。

  夏天多問了一句，道“你們知道給你們捐錢修學校修路的那個基金會叫什麽名字嗎？”

  “星光。”婦人回答道“這是我們全村的大恩人，我們當然要銘記。”

  “嗬嗬。”

  夏天笑了笑，然後轉身對著旁邊的付雲生說道“去學校看看吧。”

  “嗯。”

  三人一路朝著學校那邊走去。

  看著付雲生的背影，其中一個婦女像是看出了一些什麽一樣，對著旁邊的另外一個婦女說道“怎麽那個背影，我看著有些像一個人。”

  另外一個婦女疑惑道“像誰？”

  “付雲生！”

  “付雲生？”另外一名婦女詫異道“你是不是看錯了，你說那個看起來病懨懨的人是付雲生，哈哈，你開什麽玩笑？”

  “真的，就覺得很像。”

  “這不可能。”那個婦女擺手道“付雲生那個負心漢，陳世美楊芳一直到死都不會原諒他，拋家棄子真是我們清河村的恥辱，他怎麽可能還有臉回來？”

  “那倒也是，這樣的人，怕是早在外麵被車撞死了，回不來了！”

  兩名婦女有說有笑的離開了，言語之中，難免有些惡毒。

  這些話全都被付雲生聽到了耳朵裏麵，他的心情難免複雜。

  這便是清河村的村民對他付雲生的印象，他的事情甚至被村子裏麵的人編成了故事，早已經在這清河山周圍好多村子當成反麵教材傳遍了。

  他心情複雜是正常的。

  一方麵，他是這清河山村民心中的大善，個個都敬仰他！

  另一方麵，他也是這清河山村民心中最瞧不起，最垃圾的那個陳世美、負心漢！

  去學校那邊，正常人十分鍾的路程，付雲生足足花了將近一個小時才走到了那裏。

  遠遠的便聽到那邊學校傳來了一陣孩童朗讀課文的聲音，可能是這山裏沒有城市裏麵那般嘈雜的原因，這山裏孩子朗讀的聲音比城市裏的孩子讀書聲傳的更遠。

  又或許，這並非城市嘈雜，而是山裏的孩子讀書本來就比較賣力。

  一個學校一共隻有六個班，每一個年紀都隻有一個班，一個班大概隻有十幾個孩子。

  此時在四年級的那一間教室裏麵，一名看起來斯斯文文、戴著眼鏡的男子正在教著前麵十幾個孩子念著語文課文。

  “我看到那邊月台的柵欄外有幾個買東西的等著顧客。走到那邊月台，須穿過鐵道，須跳下去又爬上來，父親是個胖子”

  這個正讀著朱自清散文《背影》的教師便是付雲生的兒子付家俊，他能夠走出大山，上大學，其實就是付雲生支助的。

  隻是付家俊並不知道支助他的是自己的父親，他隻以為支助他的是一個不願意透露姓名的大善人。

  所以，在付家俊眼裏，那個大善人一直是他的偶像。

  所以他在畢業之後，也打算追隨大善人的路子，於是他毅然決然的選擇了離開城市，回到了自己的家鄉，在這裏當起了語文老師。

  他想讓更多的孩子能夠走出大山，成為國家的棟梁！

  。