女兒過生日吃蛋糕，阿姨一次，爸爸媽媽一次，老師同學一次，女兒都糊塗了：我怎麽過了好幾次生日？但她仍是很開心。

  由於上班路程較遠，每天早出晚歸，便少了與豆豆交流和遊戲的時間。

  最近豆豆脾氣變得很大，一天工作下來加上晚上要做飯吃飯耗去的時間，就沒有了時間哄孩子玩，自己也變得沒了耐心，動不動就大聲訓斥孩子，還動手打人，私下裏又自責的很。

  唉，還得耐了性子去適應生活，對女兒的關心和教育才是最重要的頭等大事，抓住生活的核心！可不能被一點俗事給擾了。

  上次我買睡蓮回來，豆豆看到花心的花蜜，居然用小手指沾了花蜜來嚐，說是為了了解小蜜蜂為什麽喜歡吃花蜜。嚐後連連說不好吃。

  一次在洗澡時，悄悄地用手掬一些水來嚐，然後告訴我：洗澡水臭臭酸酸，很“好”喝，我說好喝你就再喝點，她居然說：“隻是嚐嚐味道，傻子才喝洗澡水！”2003、12、18

  豆豆已經長大了，思維以及行動語言上都有了很多進步。

  可以跟著爸爸媽媽逛街，偶爾也說累，從不堅持讓人抱。

  爸爸早上送了幾個月後沒了新鮮感，就讓媽媽送，早上我就會手忙腳亂，倒是豆豆自己會早早起床，積極配合。

  上周一個小朋友推倒豆豆磕破了嘴唇，老師說豆豆隻哭了一下下就不哭了，我問為什麽，豆豆說小朋友說對不起了，我都說沒關係了，我是個勇敢的孩子，所以就沒有哭好久。童言純真、童心無邪啊！

  豆豆是一個善於觀察喜歡動腦筋的孩子，生活中以及書報上一些小小的別致的甚至我們大人忽獵的東西她都會注意到，都會加以比較、分析，得出自己的結論。

  一天豆豆問我：“媽媽，菱形是正方形扭歪了，是嗎？”我很驚訝她如此的思維，頓了一下，豆豆便追問：“是嗎？是嗎？”我很肯定的告訴她：“是的！”並鄭重地表揚了她。

  她還會發現烏龜“花花嘟”把鼻子放到水中會“吹泡泡”，伸出頭就沒有了泡泡，並且還究其原因。

  我就耐心的解釋給她聽。

  平常對豆豆的“新發現”我都予以讚揚並幫她搞清楚內裏，所以女兒現在的認知深度和廣度都還不錯。

  上班後的繁忙少了對女兒的引導教育，但我仍在努力培育我的女兒。2004、1、12

  豆豆放了寒假，由於我們都在上班，她仍在斷斷續續地上園，隻是不再積極主動，開始粘人。

  我開了6天的全會，豆豆到南寧飯店看我，還帶了柚子作為禮物，走時又戀戀不舍，拉著我的手不放，但當爸爸說晚了媽媽沒飯吃時，豆豆立即放手推我返回，但仍是親遍了我的臉。

  這種依依親情真是甜蜜難舍。開完會回家，豆豆滿臉的快樂欣喜。

  豆豆最近的動作和話明顯的多起來，小手也不停的動來動去，總是搞翻撞倒東西，玩玩具完全不按照玩具的玩法，隻是按自己的想法去玩，玩的別出心裁。

  學會了寫自己的名字，寫數字，完全是自己在模仿。正月初二去新華書店給豆豆買了《兒童百科全書》、《蝙蝠俠英語》，《百科全書》我每晚講兩章給她聽，但她總是聽不夠。

  《蝙蝠俠》她自己去看，專注的看。一定要堅持把《百科全書》講完給女兒。

  豆豆在幹什麽事時總會先征求我的意見：是這樣嗎？可以嗎？對嗎？總是和我誠懇地商量。

  昨晚，女兒忽然說：“媽媽，還是你的工作沒有調過來好一些！”我問為什麽，她說：“你不去工作，就可以天天陪我，還可以每天送我上幼兒園。”這孩子是又想媽媽守在身邊的溫暖的日子了。2004、2、6

  女兒在上幼兒園時可能也會想爸爸媽媽，前幾天晚上睡覺時突然和我說：“媽媽，我發明了一個需求針。”

  我問什麽是需求針，女兒解釋說：“需求針就是打了它之後不會想爸爸媽媽。”

  我就問她是否在上園時想爸爸媽媽，她很認真地說：“是啊，但是我不會哭，我知道爸爸下班後就會早早的來接我。”

  女兒就是這樣懂事，遇到什麽問題都會用自己的“邏輯”法去思考、去解決。

  幾天前豆豆班上來了一位新同學總是哭，女兒就主動去哄她。還說：“我哄她她還哭，我真是沒辦法了。”說明女兒的小小愛心，懂得去關心別人了。

  上周豆豆飯前洗手把衣服又搞濕了，我問她老師怎麽說，她說了一句大人話：“唐老師和何老師什麽也沒說，就是張老師不高興。”

  看來豆豆已經能察言觀色了。

  晚上睡覺前聊天，結合她以前學習的知識我就關於水的問題和她進行了溝通：淡水是人類和動物唯一的生活用水、飲用水。自來水是經過很多程序才從水籠頭流出來給我們用的幹淨水，如果大家你也浪費我也浪費，用不了多久，自來水、淡水就會被浪費完，人和動物沒有水喝就會死光光，植物沒有水也會死掉，地球上到處是沙漠，刮大風、颶風、沙塵暴。這個結果是很糟糕的！

  女兒也發表了意見：“海水是鹹的苦的，大半個地球都是海水，但是不能喝、不能用，所以我們不能浪費淡水。我以後不會玩水了。別人玩水時我也會告訴他不能浪費水的，淡水是很珍貴的。”

  昨天帶豆豆去逛街買了一副砂畫，豆豆脫口而出“色彩斑斕”，這個詞我幾乎沒用過，女兒的知識是從很多方麵涉獵的，她的語言用詞很準確新穎。2004、3、1