等教導主任發言完，便是學生家長代表拿出證據。

  而他們的證據便是沈辰踢人的照片和醫院的傷情檢查。

  “我們的孩子還躺在醫院裏，我們隻是想要一個公道，想要請傷害了我們孩子的那個學生站出來一句道歉？難道就這麽難嗎？”

  記者立刻發問：“所以說，從昨天事情發生到現在肇事學生及其家長沒有一個出現在學校裏嗎？”

  “沒有，不聞不問，真的是不聞不問。”

  學生家長一下子占據了輿論的上峰，全場嘩然，薑萌甚至能聽到有人開始罵她。

  羅誌遠上台。

  “學生家長陳述完了，那麽現在開始，公布學校從昨天到今天搜集的證據。該證據是在學校法律顧問張律師的監督下收集的，來源真實有效具有法律效應。”

  一個戴著眼鏡的中年男人上了台，他背脊挺拔，對著台下微微一笑。

  “大家好，我是德銘高中法律顧問代表張慶雲，現在，由我為大家公布所收集到的部分證據。”

  緊接著，中年男人先拿出一張照片和一個短視頻。

  正是昨天沈辰和那幾個女生交手的畫麵。

  等視頻結束，張律師繼續。

  “從這個畫麵上可以清晰的看出，畫麵上的確有一個人動手了，隻是，這個人卻不是薑萌，而是薑萌身邊的這個同學，這位同學名叫沈辰，是德銘高中高一（11）班的學生，同時也是薑萌的好友。”

  畫麵放大，沈辰的臉露了出來。

  瞬間洗清了薑萌打人的罪名，但是沈辰卻是成為了眾矢之的。

  沈辰坐在薑萌身邊眸光微暗，薑萌握住她的手。

  想要洗幹淨自己，那麽，這個過程便是必須要走的。

  “所以網絡上針對薑萌打人事件不成立，那麽富二代毆打同學，便是謠言，按照我國刑法，超過轉發500次以上便可立案傳播不實謠言罪成立。”

  張律師緊接著拿出第二個證據。

  “這是受害學生家長提供的學生受害傷情鑒定是嗎？請各位家長確認。”

  幾個家長你看看我我看看你都點頭了，隻是臉色不太好。

  “那好。”

  然後將視頻放大，慢放沈辰出腳和幾個學生倒地時候所接觸的到位。

  快放的時候還沒發現，這一慢放哪哪都是小毛病，甚至最後那個學生明顯和沈辰還距離一些位置就摔倒了。

  假摔不要太明顯啊。

  剛才還自認為正義使者的人這下不說話了。

  學生家長是徹底慌了起來。

  張律師將對比圖放大，拿出傷情鑒定。

  “從鑒定上受傷位置的稱述……以及沈辰提到各位學生傷口的位置，完全不一致。”

  此話一出，全場又鬧了起來，這代表著什麽？代表著沈辰的一腳壓根不可能讓這幾個學生的傷口出現在那些位置上，那就是說，他們的傷不是沈辰提出來的。

  張律師沒有給學生家長以及所有人反應的時間，又開始播放一個視頻。

  那個視頻是事件發生之間幾個女生已經聚集在樓下說著話，等到薑萌等人出現圍了過去，然後，有人伸手去拽薑萌，氣勢洶洶，再然後，才是沈辰出腳的一幕。