第164章參觀博愛學校

  吃過晚飯，天心幫著秦大嬸去洗碗了。小竹坐下來和盧鎮長說道

  “盧鎮長，我還想打聽一下，我們這個村周圍的山林怎麽算？是屬於鎮上還是屬於我們村裏？”

  盧博文驚訝的說道

  “你不是把全村的地都包了麽？還要包下山林？”

  小竹轉頭看看外麵道

  “是呀，你看我們村的這些人，都外出務工，孩子沒人管，都是些老人了。我在想，在我們村裏做一點事，能留下一些人在家裏不是很好嗎？一家人團圓在一起，孩子也得到很好的管理。”

  盧博文想想道

  “我看過鎮裏的分布圖，這村的周圍的山體都是屬於村裏的。靠近每一個村的山都是每一個村在管理，而再往後的就不是，好像是屬於林業部門在管理。但不管誰在管理，都是不許破壞森林環境的。”

  “所以，你要承包這山林做什麽？做種植的話，是不能亂砍濫伐樹木的。”

  小竹笑笑道

  “我也不是要亂砍濫伐，我不砍樹，最多就是把大樹下的一些灌木給整理一下。我是想把山林承包下來。然後用一種網子圍了起來，然後放養雞。不是說野雞貴麽？我慢慢的弄一些野雞來養起來，還可以養殖其他東西呀。”

  “這樣的話，在村裏就增加了工作的機會，就能留下一些村民，免得都外出了，一個村子顯得空蕩蕩的。”

  “養殖？這還真的不錯！行！你先做個計劃，我看呀，你們陳村長現在是都聽你的。”

  第二天一早，李偉大就開車把盧鎮長送回鎮上去上班，同時也就帶著小竹去了市裏。

  三安市，對小竹來說還是一個陌生的地方，也不是沒來過，但那是在讀高中的時候，還是和老師一起來的，來是為了參加數學競賽。

  那一次印像特別深的就是考完後，老師帶小竹去看了市裏的動物園，那是小竹第一次去動物園，第一次看到書上看到過的長頸鹿。

  從動物園出來，老師又帶小竹去吃了一碗麵條，小竹覺得，那是這輩子吃過的最好吃的麵條。第一次知道了，吃麵條還可以加肉沫。

  從小在家裏吃的麵就隻有過鹽和秦大嬸做的一種豆瓣醬。沒想到，吃麵還那麽的講究。

  想起以前的自己，小竹不由得笑了。

  李偉側臉看了一下小竹，輕聲道

  “笑什麽？”

  小竹把自己唯一一次進市裏的事講給李偉聽，李偉聽後在心底歎了口氣。小竹從小的生活隻有一件事做，就是學習，貧窮的家境讓她沒有其他的生活的體驗，倒是保持了她良好的一麵。

  這就是小竹吸引著李偉原因。

  小竹想著都到了市裏來了，也不容易來一回，就給林欽打了個電話，說自己來市裏辦點事。晚上去林家看看小婉。

  李偉看了小竹一眼，晚上去人家家裏，這是打算在那家住麽？

  本來，李偉是想有這個機會就帶小竹回家去住的。但看來又不可能了。

  林欽聽說小竹來了，高興得很，問小竹來辦什麽事。又聽說是去參觀那個博文學校，就哈哈大笑道

  “那你都可能見得著小婉，小婉就在那個學校讀書，我還在那個學校掛了一個，我捐過錢給那個學校。”

  小竹一聽，哈哈一笑道

  “哎喲，早知道就好了，我還跟同學說，同學正好是那校長的侄子，所以，現在是他帶我去學校見校長，我想參觀一下那個學校，如果好，我就在村裏也建一個這麽好的學校。”

  林欽連聲道

  “行，行，博文學校的前期不是我建的，第二期的工程是我們做的，這個，我還是有點經驗的，到時，你修村小的時候，我就很熟悉流程了。”

  小竹他們出發得早，所以，八點左右，他們都快到市裏了。

  李偉看看時間，說道

  “我這個表姨有個習慣，不到八點不起床，誰要是八點前找了她，她一天的起床氣都會讓你受不了。”

  小竹抿嘴一笑，沒說話。

  “八點過兩分了！”

  李偉看著時間一過了八點，馬上拿起電話就撥打了出去。

  “表姨，早上好。我是小偉。”

  “你小子怎麽卡著時間打電話呀，我正在穿衣服。”

  “表姨，我可是守著手機，看到過了八點才打的，就怕你罵我。我有急事！”

  “臭小子！說吧，有什麽事！”

  ‘表姨，是這樣的，我一個朋友，想在老家鄉下修一個小學，就是他們村的村小，是一個小山村，我朋友想著要建就要建一個好的學校，我推薦了表姨的博文學校，所以，她想來參觀一下博文學校。我們現在要進市裏了。到你們學校可能要四十分鍾時間。’

  “你從哪裏進來？東大門？”

  “嗯，我現在就在東大門外的東三環路上。”

  “轉到南邊進來吧，東邊有一條街上出了點事，現在都管製著，過不了。”

  “那行，我掛了，我馬上倒車。”

  兩人驅車再往南行，從南大門進入了市裏。

  這個博愛學校別的不說，就隻那學校所在的位置就很特別了，在市中心，那地段的地價據說可以和一線城市相比相論了。

  而這個學校占地還不小，據說，本來這個地方是一個大宅院，也就是這位博文學校的老板兼校長家族的房子，傳到她這一代的時候，就隻有她一個人了。

  她本身又是一個非常善於經營的人，所以，把自己的家族中的一些東西得到了最好的利用。

  在這個城市開始建設的時候，她就決定了，在這裏建一個學校，學校是一個可以傳承下去的地方。學校是最能保持孩子們的童年的地方。

  按她的性子，要建，自然是要建成最好的學校，於是，一個各種標配都是最好的學校就建立起來了，而且，還配備了最好的師資力量。

  所以，在這個城市裏，個個孩子都想到這個學校裏讀書。因為這不隻是一個學校，學校還有一個真正的麵積也不小的遊樂場。

  而且學校的管理和教育，一直是這個城市最好的學校。

  當李偉開車到了學校門口，門衛已接到了通知，所以他們的車順利的進入到了學校內部。

  下了車，就看到學校裏鬱鬱蔥蔥。雖說現在已進入冬季了，但這學校裏，讓你看到的都沒有一根枯樹或是枯草。看來，在的園林管理做得也是非常好的了。

  對普通人來說，多一些綠植，可能就是空氣更好，按老師教的，那就是會吸收城市中的二氧化碳，而排出更多的氧氣。

  但對修煉者小竹來說，身處在綠植更多的地方，本身就會有一種容入自然的感覺。自己就是那花草樹木的一員一樣。而且，越是綠植好的地方，越會有靈氣。

  所以，在這個學校裏，小竹就感覺到空氣中些微的變化了。讓人舒服很多。

  這讓小竹更加佩服這位女強人。

  有李偉在，自然很容易就見到了這位閭女士。

  “表姨好。這位就是我說的朋友，叫江小竹。”

  小竹看到的閭敏，完全不是自己想像中的那種中年婦女的樣子，而看上去就是一個精明的白領。

  小竹在這種人麵前，都是有些拘謹，上前笑笑打了個招呼

  “閭校長好。”

  一句簡單的問侯話，倒是讓閭女士會心的一笑，她的頭上有很多頭銜，但最喜歡的，就是孩子們叫她一聲閭校長。

  閭女士點頭讓他們坐下後道

  “聽李偉說，你是想自己建一個學校。”

  “是，我們村太偏僻了，我們村裏的孩子現在全在兩間危房上課，看著讓人揪心。一到六年級，卻隻有兩個老師，還有一個不是專職的，而專職的卻不能天天到崗！所以，我想重建一個學校。”

  閭女士點頭道

  “想法是不錯，可是你來看我們學校是如何打算？想建成一個這種現代化的學校？你覺得在鄉間可行？”

  小竹輕輕點一下頭道

  “鄉間有鄉間的好處，我想建成一個方便我們村的學生學習的學校，但還想讓一部份特別的孩子也可以到我那裏得到教育。”

  “特殊學校？”

  閭女士對這個想法倒是覺得很新穎，很有興趣的說道

  “是什麽樣的想法，你具體跟我說一下。”

  小竹看看李偉，李偉在歪歪斜斜的靠坐在一邊的沙發上，扯扯嘴角一笑道

  “說吧，想到啥就說啥。”

  小竹點點頭道

  “是這樣的，我是我們村目前為止，唯一一個讀完了高中大學的孩子，看著我們村的孩子們，讀小學沒得到很好的教育，讀中學要離家幾十裏路，很多家人，特別是女孩子家裏，就會放棄讓孩子去讀書的打算。就這樣，越窮越不讀，越不讀書越窮！”

  “我在外打工了一年回到家鄉，我開始做種植業，現在我把全村的地都承包了下來。這半年的時候，基本上能讓村裏的各家基本收入算得上是翻了一番了。但這些，不是我的想法，我是想讓我們村更多的孩子走出我們那個山村，去更廣闊的天地看看。”

  “這是我建學校的初衷。後來，我種植出來的東西，幫到了一些小朋友，比如，你們學校有個叫林小婉的，就是得了厭食症的那個孩子，吃了我種出來的東西後，現在開始接受食物了！”

  小竹說到這裏，閭校長眼睛一亮道

  “哦，原來是你呀，林小婉，我記得這個孩子，很可愛的一個孩子。”

  李偉在一邊插嘴道

  “表姨，人家小竹做的事可多了，那個林小婉父親公司的總設計師就是她，還有，她把她這些年賺的錢，全用來給村裏修了幾十裏的公路，現在他們村通了公路了。現在她又要建學校。”

  “啊！原來就是你呀！聽說過了，我聽林欽說過，我也認得林欽！”

  閭校長從辦公桌後站起身來，也坐到了一邊的一個椅子上，與小竹麵對麵的說道

  “好！你的做法很不錯，但你是想收留厭食的孩子麽？”

  “不一定是這一種病，還有可能有其他的病的孩子，不能正常的按普通學校上課的孩子，在我們那裏生活，可能更回歸自然，但一定是對孩子身體更好的地方。所以，我想建得好一點，讓他們除了少了校外的那種都市繁華，校內要得到最好的教育。”

  “好！太好了！”

  “我支持你！走吧，我帶你看看我們的學校，要建什麽樣的學校，或是說以後你的學校建成了，我們博愛願意做為兄弟學校，守望相助！”

  小竹聽後，眼睛一亮！站起身來對著閭校長深深一躬！

  閭校長帶著小竹把學校的各種建設各種設計，都看了一個遍，小竹拿著筆記本要記錄一些東西，閭校長笑道

  “你不用記，我回頭把資料全部提供給你，你看著用。我現在算是帶你先看看實物。你看看哪些可以在你們那建起來。”

  參觀這個學校就用了一個上午。到中午的時候，閭校長說道

  “本來，應該帶你去外麵請你吃個飯的，但我覺得你可以去看一下我們的食堂。今天，就請你在我們吃一餐吧。”

  閭校長就帶著小竹來到食堂，一邊給小竹介紹著食堂內的各種分布和功能。小竹看到一個有趣的場景。

  在食堂打飯的，不是食堂的阿姨，而是學校裏的高年級的孩子。而且排隊打飯的，是一個高年級的孩子帶著一個低年級的孩子。一對一的帶著，大的還幫小的拿著餐盤。

  這是讓孩子們從小就學會互相幫助和照顧。而且是實實的運用到了生活中來。

  吃飯的坐位也是一對一對的，一個大的對著一個小的。不時會看到大的在給小的擦一下嘴這些。

  吃完了，大的收走兩個餐盤，而小的，就用抹布擦幹淨兩人吃飯的桌子。配合得很合適。

  最讓小竹驚訝的，這個上幾百人在吃飯的食堂中，隻有勺子碰著餐盤的聲音，並沒有什麽高聲笑語，就是在說話的人，也是很小聲的提個醒這些。

  看來。這個學校的禮儀在這裏得到了徹底的貫徹。

  。