對同位素發電機的研究依舊要從同位素溫差電池開始。

  作為同位素發電機的能量來源，同位素溫差電池對於陳新來說已經是完全成熟的東西，他隻需要有原材料，就可以源源不斷的製造出來。

  當然，他作為一個人，製造同位素溫差電池的效率是有極限的，就算有著係統的升級功能，他隻要看到就可以進行升級，但論效率和性價比來說，還是把生產線製作出來，讓其他人來進行生產更合適。

  不過在這之前，為了方便對同位素發電機的製造和研究，陳新還是手搓了一批同位素溫差電池作為研究材料。

  “陳新先生，這個同位素發電機要怎麽來製作？”科研人員將陳新所需要的材料和零部件都送到了他所在的實驗室，躍躍欲試的看著他，想知道他究竟要怎麽製造這種聽上去很科幻的同位素發電機。

  對此陳新隻是笑了一下，隨即解釋道：“我也不好解釋，你們看著就行了，總的來說就是把三顆電池接在一起，然後提高它們的輸出功率。”

  說完，陳新便動手開始組裝起了眼前的零件。

  依舊和以前一樣，係統雖然可以做到無限升級，將普通汽車蓄電池變成同位素溫差電池，但如果陳新不將三顆同位素溫差電池組裝到一起，並且做出一個可以稱之為支架的東西，將其組合成一個可以被視作發電機的整體，他也還是沒有辦法將其升級成同位素發電機的。

  畢竟三顆電池是三顆電池，不把它們裝到一起，是無法將其視作一台發電機的。

  看到陳新在組裝零件，這些科研人員趕忙湊了上來，幫忙的幫忙，錄像的錄像，雖說忙的好不熱鬧，但卻也有條不紊，並沒有給陳新帶來什麽妨礙，顯示出了極高的專業素質和組織度。

  在陳新等人組裝著零件的時候，之前和陳新起過衝突的老教授也聞訊趕了過來。

  雖說這個項目應該是高度保密，應該阻止閑雜人等的，但這位老教授卻在表明了身份之後，成功讓門口負責阻攔的人進來找陳新說情。

  “那位老教授？他也想參加這個項目？”陳新有些詫異，同時也在懷疑著這位老教授的目的。

  但來找陳新說情的人向陳新解釋道：“這位老教授姓周，是理工學院的學術帶頭人，也是國內首屈一指的核子物理專家，如果說理工學院有誰能在同位素發電機的研製工作上為陳新先生你提供幫助的話，非這位老教授莫屬。”

  對於這番評價，陳新不予置評，因為他確實不了解這些東西，而這些年網絡上各路專家學者冒出來的太多了，是個人都敢說自己是某某知名學者，某某領域的權威，這種話的泛濫一度使得所謂的專家已經變成了磚家了。

  不過考慮到自己身邊的這些人都是國家派來的研究人員，陳新在遲疑了一下之後還是點頭同意讓人去把老教授請進來。

  老教授很快就被請了進來，看到陳新他們正在組裝的東西，並沒有貿然評價，也沒有插手，隻是站在一旁十分認真地看著陳新他們將東西組裝起來。

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  組裝完成的設備是一個大約有兩米高的三角形支架，底座和上端各有一個圓盤，上麵有三個槽位剛好用於固定同位素溫差電池。

  除此之外，整個支架的底部還有著一些簡單的線路，似乎就是用來將電池的電量導出用的，整台設備看上去簡直粗糙和簡陋的不行。

  然而實驗室裏的所有人都沒有覺得這有什麽奇怪。

  陳新是知道自己升級之後這東西就會變得好看，沒有必要對原型機花費那麽多不必要的精力。

  而老教授和其他科研人員則早就習慣了設備原型機就是這樣一副粗陋的樣子了，畢竟搞科研，向來都是先拚湊起來解決有無，再慢慢進行改進的。

  從來沒有哪個原型機製造出來就功能完善，更沒有哪個科研人員會在製造原型機的時候先考慮好不好看。

  不過縱使如此，一旁的老教授還是皺眉說道：“你們這個線路設計的也太粗糙了一些吧，隻是單純的將三顆電池並聯在一起，為什麽不優化一下線路的連接方式？”

  “先把設備組裝起來，優化的事情我一會來一次解決。”陳新回過頭看著老教授，衝他解釋了一句：“這就是我的能力，之前因為意外獲得了後天學者症候群，無論什麽設備我都能優化改造，但我隻知道怎麽做，而不知道該怎麽解釋原理。”

  “還有這種事情？”老教授顯然感到自己的認知受到了衝擊，但卻也沒有多說什麽，畢竟陳新之前改造鍋爐的成績是實打實的，他也不打算在沒有見識過陳新的能力之前就發表什麽評論。

  隻要能夠驗證結果，複製過程，在老教授看來這就是科學的，科學不應該是教條主義的定理公式，而是可以證偽的認知方法，隻要能夠證偽，那就是符合科學規律的。

  至於說無法理解，那隻能說知識的積累還不夠，還無法認知所有的事物而已。

  陳新也沒打算向老教授解釋，有的時候實際做一次，比說上一萬次更有效果，所以他在將三顆同位素溫差電池裝到了眼前的設備上之後，便直接啟動了係統的升級功能。

  綠光閃過，一瞬間原本還粗糙無比的設備便已經有了翻天覆地的變化，原本裸露在外的設備本體被包裹上了一層白色的漂亮外殼，看上去簡約而幹淨。

  被老教授嫌棄的電路連接也有了全新的樣貌，雖然被遮擋在外殼之下，但卻可以判斷得出，線路已經得到了全新的優化。

  第一次親眼看到陳新使用自己能力的老教授已經陷入了震驚之中，他為自己所“看到的”畫麵所驚呆了，忍不住喃喃自語：“這是何等的……簡直……”

  一生治學嚴謹的老教授此刻也不知道該說些什麽了，他甚至不能找到一個準確的形容詞來形容自己“看到的”景象。

  陳新看著老教授的樣子，不由得感到一陣無奈，也幸虧他的能力不是來自於克蘇魯神話，不然的話衝著係統這種表現，老教授十之**會受到衝擊，變成舊日支配者的信徒吧？

  畢竟說到底，係統升級在普通人看來，確實足夠不可名狀了。