毛線球覺得它都冤死了！

  它受的純屬是夾板氣！太虛鏡它惹不起，小變態就更別提了！算了，還是回去織它的毛衣六件套去，手藝人不和這些粗魯的人一般見識。

  雲初玖憋了一肚子的火，於是這貨拿出符篆紙，開始繪製地裂符。

  一張，兩張……五張……十張，這貨越畫越快，後來幹脆兩隻手一起畫，很快桌子上麵就多了厚厚的一摞超品地裂符。

  畫了幾麻袋的超品地裂符，這貨才覺得心裏的鬱悶之氣散去了很多。

  這貨自己安慰自己，吃虧就是享福，吃虧就是占便宜，不管怎麽說，關鍵時候還可以躲進太虛鏡裏麵去。

  而且，如果被困在哪裏，因為有了太虛鏡，至少不怕被渴死、餓死，所以太虛鏡還是有作用的。

  雲初玖自己安慰了自己一會兒，拿出第二天的課程安排看了一下。

  第二天倒是有二年級的符篆課，但是她覺得楊導師一堂課隻講解地裂符的十分之一，估計一時半會講不到別的符篆，那就去三年級蹭課吧！

  雲初玖當初雖然從天道崖那裏得到了一道符篆傳承，奈何品階太高，她現在的靈力根本沒有辦法繪製，隻能蹭課了。

  ……

  第二天下午，楊導師硬著頭皮進了二年級日之班的教室，他已經下定了決心，錯了就是錯了，他要向眾人澄清事實，還雲初玖一個公道。

  可是，楊導師掃視了一圈，並沒有發現雲初玖，他不由得很是愧疚，難道那個小丫頭被冤枉之後沒有勇氣再來旁聽了？

  另一邊，某九已經坐在了三年級日之班的教室裏麵。

  三年級的學生們看到雲初玖大搖大擺的走進來，他們心裏隻有一個想法，臥槽，這個雲初玖禍害完二年級開始禍害他們三年級了？

  他們敢怒不敢言，隻能寄希望於一會兒上課的齊導師把這個蹭課的攆出去。

  可是，他們很快就失望了！

  齊導師走進教室看到雲初玖之後，先是一愣，然後老臉笑成了一朵花兒：“大家要向雲初玖學習，你看看人家，課餘時間還來三年級聽課，多麽的勤奮上進！”

  學生們：“……”

  擦！

  這是怎麽個情況？

  齊導師怎麽會當眾誇讚這個惹事包？

  勤奮上進？狗屁！她就是來搗亂的！她一個一年級的新生能聽得懂三年級的符篆課？

  學生們一臉的懵逼，但是也不敢說什麽，他們覺得齊導師八成是吃錯藥了。

  雲初玖也有些懵，她已經習慣了被橫眉冷對，沒想到今天竟然被誇讚了，實在是有些不習慣。

  齊導師對著雲初玖和藹的笑了笑，這才說道：“今天我們學習十一級符篆冰凝符，冰凝符一旦被激活，可以令敵人的動作遲緩，雖然隻有幾息的有效時間，但是戰場上瞬息萬變，這幾息就會讓戰局發生扭轉。”

  雲初玖眼睛瞪的溜圓，哎呦喂，這冰凝符真是不錯，這可是逃跑的好寶貝！雖然一張隻有幾息的時間，但是可以多使用啊！