昨晚落了露水的草地上挖了一個很大的坑，在坑邊，放著一個木盒子，盒子裏躺著去世的小黑。它的毛發還充滿光澤，毛茸茸的長耳朵貼在身上，保持著小朋友們最喜歡的樣子。不過，和以往不同的是，小黑再也無法豎起它的大耳朵，也無法機敏地昂著它的小腦袋，更不能用靈動的大眼睛打量看望它的小朋友。

  現在，它隻能靜靜地躺在小盒子裏，安詳的像一隻小寶寶。事實上，它就是一隻兔子寶寶，它的兔生很短暫很短暫。兔子能活8-12年，而它，不到3個月。

  小黑躺在大家眼前，平日裏可愛活潑的小兔子此刻一動不動，大家都想再看一看它，於是家長和小老師們帶著小朋友秩序井然地輪流走過它身邊，看一眼再看一眼，直到再也看不到。

  “小兔嘰~~”李想牽著竇竇和師師經過，竇竇傷心地嘀咕了一聲。

  師師則把她心愛的拇指猴放在木盒子裏，緊緊地挨著睡著了的小黑，祝它做一個長長的好夢。

  李想摸了摸師師的小腦袋，他看的出師師其實很舍不得拇指猴，這隻小猴子陪了她三年，是她最要好的小夥伴，如今忍痛送走了，將來再也見不到。即便再買一隻相同款式的，寄托的感情也不會相同。

  昨晚師師提出要送小黑拇指猴時，大家就勸過她，但是小妹妹很堅定。

  眾人圍著小黑轉了一圈，讓小朋友都看了一眼小兔子，現在，園長阿姨把裝有小黑的木盒子放進土坑裏，拿起鐵鍬緩慢地把土蓋在盒子上。

  有小朋友忍不住，大聲哭了起來，師師也在抹眼淚，竇竇則在嘀咕自己是堅強的小寶寶不能哭。

  園長阿姨不為哭聲所動，邊埋邊安慰孩子們：“你們不用擔心小黑，它現在感覺很好，在土裏沒有痛苦。”

  土漸漸蓋上，在快要看不到裝了小黑的木盒子時，竇竇招手說：“再見小黑~再見吖~”

  大家和她一起向小黑揮手告別。

  “再見，再見啦小黑~”

  園長阿姨把最後一抔土蓋上，和孩子們一起在土上麵擺了一圈石頭，戴淑玲小朋友哭著在石頭前插上了她親手做的木頭墓碑，其他的小朋友陸續把帶來的鮮花、胡蘿卜和小禮物放在木頭墓碑前以及土堆上。

  很快，原本冷清的小樹林裏多了一處鮮花盛開的地方，鮮花下麵躺了一隻超可愛的小兔子。

  師師問園長阿姨：“小黑現在是在天上，還是地下？”

  園長阿姨回答說：“它剛剛在地下，不過現在已經在去天上的路上了。”

  師師傷心地說：“我們再也沒有小黑了。”

  園長阿姨說：“過完今天，我們會再收養一隻黑色的小兔子，到時你們又可以和小黑玩了。”

  “但是它不是小黑。”師師皺著眉頭，帶著淡淡的憂傷。

  “你說的對，小黑已經死了，我們不會再見到它了。”

  “新的小兔嘰倫家也要給它起名字叫小黑！我喜歡小黑！”竇竇的聲音裏有些開心，帶著新的希望。

  一場簡單質樸，但是嚴肅的葬禮舉行完了，大家最後與小黑揮手告別，離開小樹林。

  小朋友們回到教室裏，陪同來的家長們陸續離開，李想留了下來，今天是他給小朋友們上音樂課的日子。

  園長把李想領到一間大教室，今天的音樂課就在這裏舉行。李想走上講台，看到黑壓壓的小朋友，還有許多老師也來了。

  園長向大家介紹李想，說眼前的這位大哥哥不得了，是很厲害的唱歌家……嗯，不對，是歌唱家，歌手！

  她很給李想麵子，巴拉巴拉一通介紹，把他誇的天上地下獨一無二，但是不管用啊，台下的小朋友一個個懵圈，嘰嘰喳喳交頭接耳，聽不懂！倒是教室裏的小老師們很興奮，在鼓掌，還鼓動小朋友們鼓掌，但是小朋友真的不怎麽給麵子，要麽發呆，要麽自顧自地聊天、

  園長頗為尷尬，看了看李想，說：“李想你看……”

  “我來自我介紹吧。”李想笑道，他真的不能要求小朋友們太多。

  “要不直接開始吧~”園長說。

  她覺得李想自我介紹也沒用，小孩子就是這樣的，當不感興趣時，你說的天花亂墜都沒用，所以，一定要說小孩子們感興趣的話，而不是大人們的那一套。

  “我是小二班李竇竇小朋友和李師師小朋友的哥哥……”

  當李想自我介紹說他是李竇竇和李師師的哥哥時，教室裏轟動了~關了一群小鴨子似的，瞬間嘰嘰喳喳，交頭接耳，尤其竇竇和師師身邊的小朋友，紛紛詢問她們。

  李想雖然沒少來幼兒園，剛才還手牽著竇竇師師參加了小黑的葬禮，但是小孩子嘛，都傻，愣是有許多人沒認出來，直到李想自稱是雙胞胎的哥哥才感興趣。

  李想見自己一句話吸引了小朋友們的興趣，內心有失落有驕傲。

  失落是因為他在外的名頭不管用，在這裏，紅纓幼兒園裏，他真的算個球，是條龍也得盤著，不得不借助竇竇和師師的名頭，隻有這樣才能讓小朋友正視，至少不在他的音樂課上開小差、睡覺、聊天說話、吃東西、上廁所……

  驕傲的是他一說李竇竇李師師，全體小朋友轟動，看樣子雙胞胎姐妹倆在這裏名聲響亮，不亞於他在幼兒園之外的名頭。

  不過，當李想暴露了自己身份後，迎接他的不全是歡迎，也有指責，比如就有小朋友指責他不邀請他們去竇竇師師的家裏做客。

  好啊，真是記仇的小朋友啊，還記著那件事呢。

  竇竇師師第一天領到了兩隻小兔子回家過夜，當放學後抱走時，哭了一片小孩子，李想本著不能讓雙胞胎成為幼兒園公敵的原則，邀請了許珂等小朋友去小李家做客，但是畢竟能邀請的是少數，絕大部分小朋友沒法邀請，然後，他就被大家記住了，世界上怎麽會有這麽壞的哥哥呢。

  李想看著嘰嘰喳喳說什麽都有的小朋友，頭開始膨脹、變大，耳朵裏轟鳴作響，要求大家安靜，沒人聽，太不給麵子啦！

  他見李竇竇小朋友可能是興奮過度，在座位上蹦蹦跳跳，決定殺自家的小雞儆這麽多的猴子，立即用死亡之眼盯著……

  ……

  這個小朋友竟然可以做到無視？！！！

  真是厲害啊。

  園長能夠感同身受李想的尷尬，開始親自維持教室的秩序，並且安排教室裏的老師們一起動起來，守護紅纓幼兒園的名聲。

  這樣，李想才得以開始自己的音樂課。

  幼兒園的音樂課以樂趣為主，講不了什麽理論知識。

  “我今天給你們準備了一首好聽的歌，你們想不想聽啊？”

  ……

  沒人回答。

  好尷尬……

  “想聽~超級想聽……”

  這是顏小雯的聲音。

  唉，小雯老師我感謝你啊，但是好像更尷尬了，嗬嗬嗬~~~

  “李竇竇小朋友，你想不想聽我教的新歌？”李想直接點名。

  李竇竇小朋友正在和師師以及身邊的其他小朋友交頭接耳，連親哥哥的課都敢不聽。

  “想聽~~~”李竇竇也不是完全不給麵子，比如當下，當點到她名字時，她沒有把自己的親哥出賣到底。

  “想聽~~”教室裏響起稀稀拉拉的聲音。

  嗬嗬嗬~~李想不得不再一次把音樂課的要求調低，不再計較小朋友們的積極性，直接坐在鋼琴前開始教小朋友唱歌。

  他今天帶來的新歌叫《蟲兒飛》。

  ??黑黑的天空低垂??

  ??亮亮的繁星相隨??

  ??蟲兒飛??

  ??蟲兒飛??

  ??你在思念誰??

  ??天上的星星流淚??

  ??地上的玫瑰枯萎??

  ??冷風吹??

  ??冷風吹??

  ??隻要有你陪??

  ??蟲兒飛??

  ??花兒睡??