20XX年6月2日，上午7點45分。

  許秋吃完早點，在食堂門口掃碼打開一輛小藍車，準備去往第四教學樓。

  從食堂出發，騎車隻需要幾分鍾，上午第一節課是學位專業課《材料製備與加工》，8點整開始上課，時間上很充裕。

  許秋是魔都綜合大學的大三學生，材料科學係材料化學專業。

  前幾天，他收到輔導員發的郵件，要求上報每個學生的保研意願。

  按照往屆慣例來看，出國、本校保研、直接工作的學生大約各占30%。

  本校保研的流程是大三下學期末填報申請，暑假公示擬錄取名單，隨後參加夏令營並麵試，大四上學期初公示保研名單。

  而能否獲得保研資格，唯一的考察標準就是績點（學習成績）。

  首先，申請門檻是三年的總績點超過2.8（滿績為4.0）且不能掛科。

  然後，院係根據保研名額，在符合標準且有保研意向的學生中，按績點從高到低進行錄取。

  因此，績點排名在專業前40%的學生，保研申請基本上十拿九穩。

  本校保研的類型共有三種，分別是科學碩士（三年）、專業碩士（兩年）、直博(五年），麵試成績高的學生優先選擇。

  許秋目前的總績點是3.46，專業課績點是3.54，專業內排名3/31。

  在他的麵前有三條路可走：

  一是出國讀研，因為之前沒有考慮過，現在開始準備略微有些遲，而且除非申請到國外名校，否則性價比低於本校直研。

  二是本校保研，以他的成績，通過保研申請，進入擬錄取階段沒有什麽壓力。

  三是工作，那麽現在就要著手準備投簡曆、麵試、找實習。

  畢竟是人生重要的選擇關口，許秋也不敢隨意做決定。

  這幾天，他從多方渠道搜集信息。

  先是谘詢了幾個畢業後直接找工作的學長學姐，得到的答複都是類似的，總結起來就是：

  雖然魔都綜合大學是國內頂尖985，但是奈何專業是四大天坑之一的材料科學，本科出去直接找工作並無太大的優勢。

  最終，他們有的去了銀行，有的當了遊戲策劃，有的幹了銷售，還有的開了家手機維修店，專業貼膜，總之都轉行了。

  “哎，早知我當初就應該轉專業到金融管理，軟件計算機的，哪怕降一級，讀個大五也好，可惜現在木已成舟，沒有後悔的餘地了。”許秋心中暗自歎息。

  之後他又找到了幾個院係專業課的助教。

  專業課助教一般都是由授課老師的學生擔任，也就是本校的研究生。

  這邊的分歧就比較大了。

  有師兄說:“論文寫不出，導師不讓走，要延畢一年了。讀研的話，看個人情況吧，我還是比較喜歡科研的，因為是在做自己感興趣的研究，隻是我這個領域偏理論研究，不好發文章。”

  有師姐說:“現在本科學曆不值錢啊，之後隻會越來越貶值的，相較而言，研究生學曆的膨脹速度不會像本科學曆那麽快，讀個研好就業，推薦讀研。”

  還有人說：“現在碩士畢業出來，找工作的難度和本科沒多少區別，可惜我天賦不夠，博士是沒希望了，不推薦讀碩士。”

  更有一博士師兄，看著30歲不到，發際線卻已經明顯後移。

  他援引數據道：“現在本科生近1億，博士隻有不到100萬，博士還是較為稀缺的。我們的學校還不錯，博士出來，起步月薪20K不難，我是極力推薦讀博士的。”

  ……

  總結起來，意思差不多就是，科研需要天賦，要選對導師和研究方向，還有最好讀到博士。

  “像我這樣不喜社交，不是班幹部，也沒參加過什麽學生會團學聯，除了學習成績好些，沒有什麽特長，直接找工作的話，多半要像學長學姐那樣轉行。”

  “十二年苦讀，到頭來還是要近乎從零開始，不甘心啊。”

  “倒不如以此為踏板，讀個博士出來，想來我的科研天賦也不會太差吧。”

  許秋思來想去，權衡利弊，最終還是咬咬牙，遞交了保研申請。

  …………

  第四教學樓，4205教室。

  許秋進入教室，掃視著空座位分布，想尋找一個好的位置。

  忽然，他感到腦海中傳來一陣猛烈的眩暈感。

  他忙捂著額頭，踉蹌的走到最近的座位趴下，很快失去了意識。

  ……

  再次清醒過來，許秋四處張望，發現自己來到了一處陌生的空間。

  周邊的環境是朦朧的、模糊的、詭異的、難以名狀的。

  如果非要用一種顏色來形容的話，那就是：

  五彩斑斕的黑。

  幾秒鍾後，四周傳來聲響。

  叮叮。

  你已綁定科研輔助係統，當前權限等級：0，當前積分：0。

  獲得新手任務。加入一個能源研究相關的課題組。任務獎勵：100積分，權限等級+1。

  科研輔助係統？！

  許秋先是一驚，隨後喜笑顏開。

  這下發達了啊！

  以後再也不用整天提心吊膽讀博士會變禿頭了。

  冷靜下來，許秋試圖與係統交流：

  “係統，你都有什麽功能呢？”

  1級權限等級時，將解鎖以下基礎功能：

  熟練度係統。可以實時查看宿主科研技能的熟練度，熟練度會影響工作效率、失誤率等。

  輔助係統。利用全息影像技術，可以錄製他人的科研技能，並在宿主操作的時候提供實時指導。

  推演係統。配合輔助係統使用，消耗係統積分，將錄製的科研技能推演至更高級別。

  “功能聽起來挺強大的，隻是現在我既沒權限又沒積分，隻能看看，沒法使用，”許秋心想：“還是先想辦法完成新手任務吧。”

  …………

  意識回歸現實，身體的控製權也逐步恢複。

  許秋揉了揉眼睛，嚐試著適應周邊的光亮，然後試著喚出係統界麵。

  科研輔助係統

  權限等級：0

  積分：0

  進行中的任務：1個

  許秋長籲了一口氣，心中大定，開始盤算接下來的行動。

  首先，要先找一個課題組實習。

  這不僅僅是完成係統任務需要，更重要的是能比別人多出一年多的時間，可以贏在起跑線上。

  當同屆學生剛入學的時候，自己卻已經發表論文，拿到獎學金，豈不美哉。

  而且提前進入課題組，也給了自己試錯的機會，萬一遇到非常BT的導師，還可以換個組重新再來。