第75章 6歲成孤兒
作者:
已達 更新:2020-08-01 00:48 字數:3673
孫師父繼續解釋《控物術》說:
用莫納識裹著的卡片,如果打在身上,人的身體根本防禦不住。
別說人的身體,就算重型坦克的裝甲,也防不住用莫納識完全裹住的物體的切割。
無視空間。這不是簡單的問題。
你之前能防禦住他的卡片攻擊,是因為他的卡片上僅裹上一小部分的莫納識。
這樣的卡片,並沒有無視時間、空間的能力。有也是僅僅有那麽一點點罷了。
它有減弱萬有引力的能力。
就算有減弱萬有引力的能力,你也領教了,卡片的威力你也抵擋不住。
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既然你不能做到完全用莫納識去控製這個實物,那麽,你所控製的這個實物,就不能自己克服萬有引力場。
這樣,需要你自己想辦法,讓這個實物盡量減少引力場對它的束縛。
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引力的大小,與物體的質量有關。
質量越小,引力越小。
所以,用來殺敵的卡片,不能太重。
空氣中,存在空氣浮力,空氣阻力。
浮力的大小,與它所排開的空氣的質量大小有關。
它排開的空氣,質量越大,它受到的浮力越大。
所以,這個實物,相對麵積不能太小。
但又因為有空氣阻力,所以,物體的橫截麵,麵積不能太大。
由於莫納識不能完全包裹這個實物,這個實物,不具備無視空間的作用。你控製的這個實物,本身就需要具備摧毀一切阻礙的能力。
所以,這個實物,必須鋒利。
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綜合以上考慮,從礦洞裏出來的那個人,選擇硬塑料做薄薄的卡片,作為他半吊子的控物術‘標的物’。
當他應用半吊子《控物術》時,他把莫納識,附在卡片上一部分,讓卡片有一部分的莫納識性質。
同時用自己的身體力量推動卡片運動,讓卡片產生初始速度。
借空氣對卡片產生的浮力克服卡片的重力。
讓一部分的莫納識給卡片加速度。給卡片減阻力。
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打向敵人的卡片,速度越快,這張卡片產生的能量越大。
能量越大,它能切割的實物越多。
速度越快,敵人的反應時間越短。
當敵人根本沒有時間去反應時,卡片不是想切割敵人哪裏,就切割哪裏嗎?
動能定理:功=1∕2 mV2 (m:質量,V:速度。)(速度的平方)
充分證明這個問題。
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當時孫師父給李鵬飛講解完《控物術》原理之後,李鵬飛又親身體會過《控物術》的威力,對修煉《控物術》產生了濃厚的興趣。
這麽好的攻擊敵人功法,咱不能不學會。這個功法隻有有莫納識的人,才可以修煉。沒有莫納識的人,想修煉都不成。
以後咱會這個功夫,打那些沒有莫納識的人,還不是玩一樣?
看師父,你就知道,咱師父有阿賴耶識,欺負那些沒有阿賴耶識的人,不就是一蒲扇的事情嗎!
所以,李鵬飛采完紫晶礦後,除了幫李逍遙開脈之外,李鵬飛的興趣轉到修煉《控物術》上麵。經過幾天的修煉,李鵬飛也可以同時打出去三張卡片。
雖然李鵬飛現在不能用自己的莫納識把這張卡片都給覆蓋,但附上一部分還是可以的。所以,李鵬飛的這個《控物術》,也是半吊子的控物術。
別看李鵬飛的《控物術》是半吊子的控物術,但威力卻不小。對付那些沒有六識探測的普通修煉者,綽綽有餘。
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每當李鵬飛找一個好地方,放出來小甜甜閨女自己去大地吃飯時,李鵬飛都會站在那裏,不停地練習把自己的莫納識附在小塑料卡片上。
輸出能量到卡片上,甩出卡片,用莫納識控製方向,向心目中的目標打去。
這些天練習下來,李鵬飛總算把自己的莫納識成功地附在卡片上,基本上做到指哪打哪。
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礦洞裏的敵人,可以一次性地打出去一溜的卡片。
李鵬飛現在做不到。
現在,隻能做到一次性打出去三張卡片。
連續打出去三次,就沒莫納識了。
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李鵬飛現在修煉出來的這個半吊子控物術,威力的大小,是由李鵬飛附在卡片上的莫納識的多少決定的。
附在卡片上的莫納識越多,卡片的飛行速度越快。
速度越快,殺傷力越大。
李鵬飛現在不可能一次性地把自己的莫納識都給用光。
所以,打出去兩組卡片,就再也不往出打這個卡片了。
沒有莫納識,是很危險的事情。
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現在,李鵬飛打出去兩組卡片,終於驗證出來這個控物術的厲害。
敵人根本沒有反應過來,就被命中。
李鵬飛之所以能抵擋住礦洞裏出來的那個人的控物術攻擊,是因為李鵬飛有六識探測。
否則,光靠眼識,鐵定被那個人打倒。
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現在李鵬飛用同樣的手段打擊這些沒有六識探測的敵人,才發現,這個控物術,對上沒有六識探測的人,那就是一邊倒的碾壓。
敵人的功夫高也不行。他沒有時間反應。卡片就已經劃過他的頸部。
沒聽說嗎:“功夫再深,也怕菜刀。”
這張塑料卡片,就是李鵬飛的‘菜刀’。雖然對上有莫納識,有六識探測的人,沒有什麽大用,但對付那些小魚小蝦,足夠了。
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李鵬飛用塑料卡片消滅6個敵人後,敵人現在剩下22個人。
這22個人已經亂成一團:
“連敵人的影子都看不到,這個仗還怎麽打?
減員快1∕3了,這算戰鬥減員還是算非戰鬥減員?
你說是戰鬥減員吧,還沒有看見敵人,沒和敵人發生戰鬥;你說非戰鬥減員吧,這還在戰場上。”
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戰場一時間詭異地安靜下來。
現在成‘麻杆打狼兩頭害怕’的局麵。
敵人怕不知道什麽時候再飛出來三個卡片。這個真的防不住。
而李鵬飛的莫納識現在不夠用了!
根本就打不出去這樣的卡片。
李鵬飛一想到自己的莫納識的量,限製住自己發揮《控物術》的威力,也是無可奈何。
“唉,沒有十全十美的事情啊!”
李鵬飛發出感慨。
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現在敵人聚在一起不動地方。
敵人不分開,咱怎麽好各個擊破?
李鵬飛故技重施,自己跑到敵人的來路後麵,計算好距離,計算好逃跑路線,把甜甜閨女又放出來。
在李鵬飛的六識探測下,甜甜閨女沿著地麵的樹根部,悄悄地向敵人長去。
看著甜甜向敵人長,心裏還是有成就感的。
咱的這個《開物功》,沒有莫納識的人,根本修煉不了。當你修煉1千年,修煉出莫納識,我的甜甜閨女都長1千年了,你再煉《開物功》,對我沒有什麽用。
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就算有莫納識的人,也沒有幾個知道有《開物功》的。
那麽,咱的甜甜閨女,不就是咱的另一個撒手鐧嗎!
就算幾十年後,有人也修煉《開物功》時,咱的甜甜閨女都得長多麽大?咱還會怕他們的小小植物嗎?
有幾個人是從6歲起有莫納識的?開始培育甜甜閨女的?一個都沒有!咱現在的定位,根本就不是對付同齡人,而是對付成名已久的成年人。
李鵬飛現在一想他對付的都是成年人,心裏不禁又沾沾自喜起來。要知道,李鵬飛可才6、7歲的年齡!
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李鵬飛已經試驗一次甜甜的能力,在心裏和甜甜溝通:“甜甜好閨女,這次你能不能同時纏住兩個人?敵人互相之間挨得太近了。”
甜甜就說:“媽媽,媽媽,可以的。”
小甜甜閨女就是貼心。都按著李鵬飛的心願去辦事情。
一聽甜甜閨女的小聲音,李鵬飛就覺得自己這個‘媽媽’沒白當,心情十分舒坦。
終於苦盡甜來。咱甜甜閨女開始回報媽媽了。
在和敵人的戰鬥中,甜甜的輔助作用太給力。
這還是今天李鵬飛頭一次用甜甜輔助戰鬥。甜甜的表現,真是讓李鵬飛‘老懷大慰’。
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李鵬飛挑兩個離他最近的人,準備下手。
李鵬飛忽然想到,自己再拉過來兩個人,那邊的中隊長和兩個小隊長,一定會被我吸引過來。
他們隊員的注意力也會被我給吸引過來。
咱在敵人的後路搗亂,敵人的後隊不就變成前隊,前隊變成後隊了?
這麽一變化,敵人的隊形,怎麽都得被打得脫節,變得亂糟糟吧?
變得亂糟糟的敵人,是咱的對手嗎?
何不讓李逍遙、燕婷婷、玉玲瓏趁這個機會在敵人的後麵暴起消滅敵人呢?
咱這叫亂中取勝,火中取栗。
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給李逍遙,燕婷婷,玉玲瓏三人各標定兩個敵人。
一瞬間的時間,他們每一個人,肯定能同時消滅兩個人。普通的修煉者,現在根本打不過他們,更何況他們是偷襲。
他們消滅6個人後,再跑路,絕不戀戰。
這次行動搞好了,一次能消滅8個敵人。
剩下的敵人還有什麽好害怕的?
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李鵬飛把這個計劃傳遞到三女的大腦裏。
三女正在山坡上等得心急,見李鵬飛在她們體內的分身終於冒出來,紛紛詢問怎麽再消滅敵人。
李鵬飛把他的引蛇出洞計劃告訴給三女。三女摩拳擦掌,就等著李鵬飛動手的那一刻,李鵬飛把人引開後,再跳出去砍敵人。
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順利砍倒一個敵人後,貌似燕婷婷對砍敵人產生濃厚的興趣。有一種大仇得報後的快樂感、征服感。
現在,燕婷婷的知識量也不是小孩子的知識量,智慧更是接近成人的智慧,對侵略自己家園的敵人,對打亂自己和平安定的生活的敵人,深惡痛絕。
“咱的戰鬥,才是正義的戰鬥!”
燕婷婷如是想,“保家守土,人人有責。”
李鵬飛特意讓方園園把這個計劃和李逍遙說一遍。
因為李逍遙現在沒有六識探測,不能掌控全局。
所以,李逍遙一定要聽方園園的指令行動。不然就打亂計劃了。