其實為了方便場邊的觀眾觀看選手成績，跳遠的沙坑旁邊擺放著一個四米到七米的標尺牌。因為比賽級別比較低，過標線才五米七，跳六米多的選手幾乎就能衝擊獎牌了，七米以上在這種級別的比賽中很難出現，所以極限標注就是七米。

  張餘這一躍，明顯已經超過七米的極限距離，咋一看很難判斷張餘的準確成績到底是七米多少。

  負責觀察起跳板的裁判員，因為坐在標尺牌的一個方向，沒有辦法判斷張餘到底跳了多遠，隻是見他完成了，就舉起了白旗。

  眾人見成績有效，轉而看向了測量落點的裁判員……主裁判見成績誇張，也起身走了過來，兩人一起進仔細的丈量了起來。

  兩人為了確認張餘的成績，花費了比別的選手長好幾倍的時間，最後才有了結論，輸入電腦後，電子顯示牌上出現了七米五一的有效成績。

  這個成績一出！幾乎是全場嘩然！

  開什麽玩笑！

  這次比賽的過標線才五米七，居然有人跳出了七米五一。

  主裁判回到了自己的席位，一查相關數據，發現張餘的這一跳，居然打破了全省成年組男子跳遠七米五零的紀錄。雖說東興省不是體育強省，但這個成績也不是這種級別的比賽，可以出現的。

  發現這種情況，主裁判也不知道該怎麽辦好了，如果不是親眼所見，說出去誰能相信，一個市級麵向中學生的比賽，居然有人打破了全省跳遠紀錄，幾個裁判互相看了看，可以說都有點大眼瞪小眼。

  實際的結果就是，張餘的成績哪怕再牛逼，也沒辦法記錄在冊，畢竟這場比賽級別太低，既沒人測量風速，又不能進行尿檢，連錄像都沒有，自然沒有辦法成為有效成績。

  不過張餘沒犯規是肯定的，這個成績在市內還是有效的，至於打破省記錄的事情，就不關幾個人的事情了，反正這幾個裁判覺的自己已經盡職了。

  “太好了！張餘！你太牛了！”

  段勇和王兆偉都興同時對著張餘大叫著……雖然對兩人來說，張餘能跳出這麽誇張的成績，也是無法相信。但管它呢！反正黑貓白貓，能抓到老鼠就是好貓。

  第一中學的選手區也好像炸鍋了一樣，嗷嗷的亂叫了起來。要知道張餘的這一跳對第一中學來說，簡直太及時了。這些人已經被壓抑了一上午，確實需要這樣的成績來提振士氣。

  張餘則滿臉帶笑的和學校的眾人揮舞著手臂，慢慢的走向了選首席……這個時候不管是A組，還是B組的選手看著張餘的表情就大不一樣了。

  現在的張餘，簡直是讓眾人仰望一般的存在，周圍的人仿佛是在看一個省級的明星選手，那個心情，可就大不一樣了。尤其是已經進入決賽的選手，都是臉色不正常，這些人隻要自己要和這種變態去拚金牌，心中就有種無力感。

  鄂力和韋文傑兩人，已經是這裏臉色最難看的人了。兩人哪能想到張餘居然這麽厲害，隨便一跳的成績，自己就算跳到死都無法達到，兩個人的心情也是可想而知。

  張餘走過兩人身邊的時候，一臉不削的伸出了小指比劃了一下，算是來而不往非禮也……這種情景差點沒把兩人氣死，但也不能說什麽，畢竟實力相差太大，說也是自取其辱。

  ……

  “張哥！你太牛逼了！你居然都跳到標識牌的外邊去了！”詹銘見張餘回來之後，是一臉崇拜的表情。

  “別管我的事情了！對了，你背的怎麽樣了？背好了重複一遍我聽聽！”

  “我……我還沒好呢！我繼續背！繼續背！”

  ……

  韋文傑歎了口氣，一臉愁容的道：“這下可怎麽辦呢？沒想到那小子這麽厲害。早知道這家夥這麽變態，當時就別惹他了。”

  “怕什麽！他再厲害也不過就是一個名額而已。隻要咱們都入圍決賽！一樣不怕他。”

  “就算咱們進入了決賽又怎麽樣！還不是一樣不是他的對手！”

  “管他呢！隻要咱們能進入決賽，就算完成了老師的任務。別的就不關咱們的事了！再說，咱倆什麽水平，老師也不是知道。難不成還打算讓咱倆奪冠嗎？”

  “你說的對！隻要咱們能進入決賽就行！要什麽是多。”

  ……

  首輪試跳結束，AB兩組一共有九人進入了決賽，成績最好的就是張餘，七米五一可以說讓其他進入決賽的選手心中都是一陣陣的無力……而有人居然在預賽階段就打破成人組！全省記錄的事情，也逐漸在所有選手當中傳開了。

  ……

  第二輪試跳開始，前幾位選手依舊沒有過五米七的決賽標準線。

  一般情況就是實力強的選手一下就過，實力弱的選手怎麽跳也過不了，這個距離對很多普通高中生來說，還是一道難以逾越的天塹。

  ……

  鄂力第六個出場，第五位選手試跳的時候，他就開始準備了。

  對鄂力來說，這第二跳的心情，比第一跳要緊張一些。五米七雖然自己在學校的時候也跳出來過，但畢竟學校連個沙坑都沒有，成績當然不作數，正式比賽能不能跳出來，眼下還真不好說。

  ……

  張餘則看了看旁邊絮絮叨叨的好像魔怔了一樣的詹銘，道：“背的怎麽樣了？”

  “還行吧張哥！我背一遍你聽聽。”詹銘說完，搖頭晃腦的背了一遍，跟著有些忐忑的道：“怎麽樣？行不行？”

  “還湊合！先這樣吧！已經沒時間了。你注意一下！一會你上場的時候，先別著急開跑，看看我。我的頭向右擺動，你就往前移動一點，我的頭向左擺，你就往後移動一點。我點頭！就是位置正好的意思，你就從那個地方開始跑！千萬別忘了節奏的事情。記住了嗎？”

  “記住了！”

  “重複一遍我聽聽！”

  “右前，左後，點頭，正好！節奏別錯了！你放心吧！”